Cuaderno de estudio de estadistica, Schemes and Mind Maps of Educational Mathematics

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Nombre : Jairo Ernesto Chavez Jimenez

Profesor : Mtro. Marco Antonio Hernández De Ita

Actividad : # 1

ESTADISTICA DESCRIPTIVA E INFERENCIAL

Cuestionario

Estadística La estadística es una disciplina que se enfoca en recopilar, analizar e interpretar datos para comprender patrones, tendencias y variaciones en fenómenos. Utiliza técnicas matemáticas y herramientas para tomar decisiones informadas, hacer predicciones y extraer conclusiones sobre poblaciones o muestras, contribuyendo a la toma de decisiones en diversas áreas Media estadística La media estadística es una medida de tendencia central que se calcula sumando todos los valores de un conjunto de datos y dividiéndolos por la cantidad de datos. Representa el valor promedio de los datos y es útil para resumir y comprender la distribución de una variable en una muestra o población. Moda estadística La moda estadística es el valor o valores que más frecuentemente aparecen en un conjunto de datos. Es una medida de tendencia central que proporciona información sobre los valores más comunes en una distribución de datos, lo que puede ser útil para identificar patrones y características destacadas en un conjunto de observaciones. Desviación estándar La desviación estándar es una medida de dispersión que indica cuánto se alejan los valores individuales de un conjunto de datos respecto a la media. Una desviación estándar más grande sugiere una mayor variabilidad en los datos, mientras que una más pequeña indica menor variabilidad. Ayuda a comprender la consistencia o dispersión de los datos. Varianza La varianza es una medida de dispersión en estadística que representa la cantidad promedio de cuadrados de las diferencias entre cada valor de un conjunto de datos y la media de ese conjunto. Es útil para evaluar la dispersión o variabilidad de los datos y se calcula antes de obtener la desviación estándar, que es la raíz cuadrada de la varianza. Una varianza más alta indica una mayor variabilidad en los datos, mientras que una más baja señala una menor variabilidad. Referencias:

• Secretaría de Educación Pública. (20 15 ). Probabilidad y estadística I. Quinto semestre [Libro digital]. Secretaría de Educación Pública. Recuperado de https://libros.conaliteg.gob.mx/2021/TB5EA.htm?#page/
• Academia nacional de matemáticas. (20 20 ). Probabilidad y estadística. Manual del alumno. [Archivo PDF]. Secretaría de Educación Pública. Recuperado de https://dgetigto.gob.mx/docs/ProbabilidadyEstadisticaManualdelAlumno.pdf