Docsity
Docsity

Prepare for your exams
Prepare for your exams

Study with the several resources on Docsity


Earn points to download
Earn points to download

Earn points by helping other students or get them with a premium plan


Guidelines and tips
Guidelines and tips

Filipino sa Iba't-Ibang Disiplina reviewer, Cheat Sheet of Communication

This is reviewer I made for Filipino sa iba't-ibang disiplina or fildis

Typology: Cheat Sheet

2022/2023

Uploaded on 05/10/2023

anie-valencia
anie-valencia 🇵🇭

2 documents

1 / 7

Toggle sidebar

This page cannot be seen from the preview

Don't miss anything!

bg1
KASAYSAYAN NG WIKA
Wikang Filipino ang pambansang wika ng Pilipinas (Artikulo 14, Sek. 6 ng Saligang Batas ng 1987)
Kinikilala rin itong wikang opisyal ng bansa kasama ng Ingles. Ito ay nakabatay sa Tagalog, isang Austronesian, rehiyunal na wika na
sinasalita sa malaking bahagi ng kapuluan. Kasama ang tagalog sa 185 wikain na sinasalita sa Pilipinas.
Ayon sa KWF (Komisyon sa Wikang Filipino) ang tagalog ay katutubong dayalekyo na ginagamit sa Metro Manila, NCR at iba pang
sentro ng urbanidad sa arkipelago.
Itinuturing na pluricentric na wika ang Filipino sapagkat higit itong pinagyayaman at pinauunlad ng iba pang umiiral na wika sa Pilipinas
batay na rin sa mandato ng saligang batas ng 1987.
o Pluricentric magkakamag-anak na wika
o Monocentric wika na may iisang istandisadong bersyon
Kilala ang Pilipinas bilang isang multilingual na estado na may 120-187 ng mga wika na sinasalita sa ibat ibang etnolinggwistikong mga
pangkat.
Walang komon o karaniwang wika sa lahat ng etnolinggwistikong pangkat sa Pilipinas nang dumating ang mga Kastila.
Pangunahing wikang kalakal noon ay BISAYA, ILOKANO, KAPAMPANGAN, PANGASINAN
Sapagkat ang mga wika sa Pilipinas ay magkakalapit o magkakamag-anak, madaling matutunan ng mga Pilipino kaya karamihan ay
gumagamit ng dalawa o higit pang wikang rehiyunal.
Ang sentro ng kapital ng Pilipinas ay itinatag ng Espanyol sa Maynila na kilala bilang rehiyon ng mga nagsasalita ng Tagalog.
Ang unang diksyunaryong tagalog na inilathala ay ang Vocabulario de la Lengua Tagala na isinulat ng isang Franciscano na si Pedro de
San Buenaventura at inilathala noong 1613 ng Kinikilalang “ama ng Palimbagang Pilipino” na si Tomas Pinpin ng Pila, Laguna.
Itinatag ng mga Espanyol ang Maynila bilang sentro o kapital ng Pilipinas.
Wikang Espanyol ang naging opisyal na wika ng pamahalaan noong panahon ng Espanya sa Pilipinas.
Sa panahon ni Manuel L. Quezon bilang Pangulo ng Komonwelt, naramdaman niya ang pangangailangan ng isang wikang sinasalita at
nauunawaan ng lahat sa isang pamayanang may iisang nasyunalidad at estado. Ito ay kanyang binigyang-diin sa kanyang mensahe sa
Unang Pambansang Asembleya noong 1936.
Ang nagsatitik ng Batas Komonwelt Blg. 184 ay si Norberto Romualdez ng Leyte na noon ay batikang mahistrado.
Tagalog ang napili bilang batayan ng wikang pambansa. Naging pamantayan sa pagpili ang: pagkaunlad ng estruktura, mekanismo at
panitikan at tinatanggap at ginagamit ng malaking bilang ng mga Pilipino.
Hindi naging katanggap-tanggap lalong higit sa mga Cebuano na Tagalog ang piniling maging batayan ng wikang pambansa.
Naging patas ang pagpili sa Tagalog batay na rin sa komposisyon na pinamunuan ni Jaime C. de Veyra (Samar -Leyte) at kinabibilangan
ng mga sumusunod na kasapi:
o Santiago A, Fonacier (Ilokano), Filemon Sotto (Cebuano), Casimiro F. Perfecto (Bicol), Hadji Butu (Moro), Cecilio Lopez (Tagalog)
Batayan ng pagdedeklara ni Quezon ng Tagalog bilang batayan ng wikang pambansa noong Disyembre 31, 1937:
o Marami ang nagsasalita ng Tagalog at ito ang pinaka nauunawaan sa lahat ng Rehiyon sa Pilipinas.
o Hindi ito nahahati sa maliliit na mga wikain na di katulad ng Bikol at Bisaya.
o Sa tradisyon ng literatura, ito ang pinakamayamang katutubong wika sa Pilipinas, pinakamaunlad at extension. Maraming aklat
ang nakasulat sa Tagalog na tradisyon.
o Tagalog ang wika na ginagamit sa Maynila na siyang sentro ng kalakalan sa Pilipinas noong panahon ng Kastila at Amerikano.
o Espanyol ang wika nang 1896 na Rebolusyon at ng Katipunan, subalit ang rebolusyon ay pinamunuan ng mga tao na tagalog
ang ginagamit na wika.
Artikulo XIV ng Saligang Batas 1987: WIKA
o SEK. 6. Ang wikang pambansa ng Pilipinas ay Filipino. Samantalang nalilinang, ito ay dapat payabungin at pagyamanin pa salig
sa umiiral na mga wika ng Pilipinas at sa iba pang mga wika. Alinsunod sa mga tadhana ng batas at sang -ayon sa nararapat na
pf3
pf4
pf5

Partial preview of the text

Download Filipino sa Iba't-Ibang Disiplina reviewer and more Cheat Sheet Communication in PDF only on Docsity!

KASAYSAYAN NG WIKA

  • Wikang Filipino ang pambansang wika ng Pilipinas (Artikulo 14, Sek. 6 ng Saligang Batas ng 1987)
  • Kinikilala rin itong wikang opisyal ng bansa kasama ng Ingles. Ito ay nakabatay sa Tagalog, isang Austronesian, rehiyunal na wika na sinasalita sa malaking bahagi ng kapuluan. Kasama ang tagalog sa 185 wikain na sinasalita sa Pilipinas.
  • Ayon sa KWF (Komisyon sa Wikang Filipino) ang tagalog ay katutubong dayalekyo na ginagamit sa Metro Manila, NCR at iba pang sentro ng urbanidad sa arkipelago.
  • Itinuturing na pluricentric na wika ang Filipino sapagkat higit itong pinagyayaman at pinauunlad ng iba pang umiiral na wika sa Pilipinas batay na rin sa mandato ng saligang batas ng 1987. o Pluricentric – magkakamag-anak na wika o Monocentric – wika na may iisang istandisadong bersyon
  • Kilala ang Pilipinas bilang isang multilingual na estado na may 120-187 ng mga wika na sinasalita sa ibat ibang etnolinggwistikong mga pangkat.
  • Walang komon o karaniwang wika sa lahat ng etnolinggwistikong pangkat sa Pilipinas nang dumating ang mga Kastila.
  • Pangunahing wikang kalakal noon ay BISAYA, ILOKANO, KAPAMPANGAN, PANGASINAN
  • Sapagkat ang mga wika sa Pilipinas ay magkakalapit o magkakamag-anak, madaling matutunan ng mga Pilipino kaya karamihan ay gumagamit ng dalawa o higit pang wikang rehiyunal.
  • Ang sentro ng kapital ng Pilipinas ay itinatag ng Espanyol sa Maynila na kilala bilang rehiyon ng mga nagsasalita ng Tagalog.
  • Ang unang diksyunaryong tagalog na inilathala ay ang Vocabulario de la Lengua Tagala na isinulat ng isang Franciscano na si Pedro de San Buenaventura at inilathala noong 1613 ng Kinikilalang “ama ng Palimbagang Pilipino” na si Tomas Pinpin ng Pila, Laguna.
  • Itinatag ng mga Espanyol ang Maynila bilang sentro o kapital ng Pilipinas.
  • Wikang Espanyol ang naging opisyal na wika ng pamahalaan noong panahon ng Espanya sa Pilipinas.
  • Sa panahon ni Manuel L. Quezon bilang Pangulo ng Komonwelt, naramdaman niya ang pangangailangan ng isang wikang sinasalita at nauunawaan ng lahat sa isang pamayanang may iisang nasyunalidad at estado. Ito ay kanyang binigyang-diin sa kanyang mensahe sa Unang Pambansang Asembleya noong 1936.
  • Ang nagsatitik ng Batas Komonwelt Blg. 184 ay si Norberto Romualdez ng Leyte na noon ay batikang mahistrado.
  • Tagalog ang napili bilang batayan ng wikang pambansa. Naging pamantayan sa pagpili ang: pagkaunlad ng estruktura, mekanismo at panitikan at tinatanggap at ginagamit ng malaking bilang ng mga Pilipino.
  • Hindi naging katanggap-tanggap lalong higit sa mga Cebuano na Tagalog ang piniling maging batayan ng wikang pambansa.
  • Naging patas ang pagpili sa Tagalog batay na rin sa komposisyon na pinamunuan ni Jaime C. de Veyra (Samar-Leyte) at kinabibilangan ng mga sumusunod na kasapi: o Santiago A, Fonacier (Ilokano), Filemon Sotto (Cebuano), Casimiro F. Perfecto (Bicol), Hadji Butu (Moro), Cecilio Lopez (Tagalog)
  • Batayan ng pagdedeklara ni Quezon ng Tagalog bilang batayan ng wikang pambansa noong Disyembre 31, 1937: o Marami ang nagsasalita ng Tagalog at ito ang pinaka nauunawaan sa lahat ng Rehiyon sa Pilipinas. o Hindi ito nahahati sa maliliit na mga wikain na di katulad ng Bikol at Bisaya. o Sa tradisyon ng literatura, ito ang pinakamayamang katutubong wika sa Pilipinas, pinakamaunlad at extension. Maraming aklat ang nakasulat sa Tagalog na tradisyon. o Tagalog ang wika na ginagamit sa Maynila na siyang sentro ng kalakalan sa Pilipinas noong panahon ng Kastila at Amerikano. o Espanyol ang wika nang 1896 na Rebolusyon at ng Katipunan, subalit ang rebolusyon ay pinamunuan ng mga tao na tagalog ang ginagamit na wika.
  • Artikulo XIV ng Saligang Batas 1987: WIKA o SEK. 6. Ang wikang pambansa ng Pilipinas ay Filipino. Samantalang nalilinang, ito ay dapat payabungin at pagyamanin pa salig sa umiiral na mga wika ng Pilipinas at sa iba pang mga wika. Alinsunod sa mga tadhana ng batas at sang-ayon sa nararapat na

maaaring ipasya ng Kongreso, dapat magsagawa ng mga hakbangin ang Pamahalaan upang ibunsod at puspusang itaguyod ang paggamit ng Filipino bilang midyum ng opisyal na komunikasyon at bilang wika ng pagtuturo sa Sistemang pang-edukasyon. o SEK. 7. Ukol sa mga layunin ng komunikasyon at pagtuturo, ang mga wikang opisyal ng Pilipinas ay Filipino at, hangga’t walang ibang itinatadhana ang batas, Ingles. Ang mga wikang panrehyon ay pantulong na mga wikang opisyal sa mga rehyon at magsisilbi na pantulong na mga wikang panturo roon. Dapat itaguyod nang kusa at opsyonal ang Kastila at Arabic. o SEK. 8. Ang Konstitusyong ito ay dapat ipahayag sa Filipino at Ingles at dapat isalin sa mga pangunahing wikang panrehyon, Arabic, at Kastila. o SEK. 9. Dapat magtatag ang Kongreso ng isang komisyon ng wikang pambansa na binubuo ng mga kinatawan ng iba’t ibang mga rehyon at mga disiplina na magsasagawa, mag-uugnay at magtataguyod ng mga pananaliksik sa Filipino at iba pang mga wika para sa kanilang pagpapaunlad, pagpapalaganap at pagpapanatili.

  • Sa panahon ng pananakop ng mga Hapon sa Pilipinas ay pinagtibay ng Pambansang Asembleya ang Batas Komonwelt Blg. 570 noong ika
    • 7 ng Hunyo, 1940 na kumikilala sa Pambansang Wikang Filipino bilang isa sa mga opisyal ng wika ng Pilipinas.
  • Muling nabuhay ang Ingles sa ibat ibang transaksyong pampamahalaan, negosyo at akademya nang ganap nang mawala ang Hapon sa Pilipinas.
  • Nagkaroon ng maraming inisyatibo ng mga tahapagsulong ng wikang pambansang Filipino: o Si Lope K. Santos na isang abogado, kritiko, lider obrero ay nanguna sa maraming palihang pangwika. Siya ay naging punong tagapangasiwa ng Surian ng Wikang Pambansa noong 1941- 194 6. Kilala siya sa palayaw na Mang Openg. Pinarangalan siya bilang Ama ng Balarilang Pilipino at Haligi ng Panitikang Pilipino. o Paglalaan ng ilang seksyon ng pahayagang pampaaralan para sa wikang pambansa. o Ang diksyunaryong Tagalog ay pinasimulan sa panahon ng panunungkulan ni Julian Cruz Balmaceda. o Si Cirio H. Panganiban ang nanguna sa paglikha ng mga talasalitaan sa mga espesyalisadong larangan katulad ng batas at aritmetika. o Ang Lupang hinirang na orihinal na nakasulat sa Espanyol, Patria Adorada ay makailang ulit na isinalin sa Filipino bago naging opisyal noong 1956. o Ang pagbigkas ng panatang makabayan ay ipinag-utos sa lahat ng pribado at pampublikong institusyong pang-akademiko sa bisa ng RA 1265 at ng Kautusang Tagapagpaganap Blg. 08. Nagkaroon ng Rebisyon ang Panata (1956) sa inisyatibo ng dating kalihim ng Edukasyon na si Raul Roco. o Malaki ang papel na ginampanan ng Linggo ng Wika upang maipakita sa bawat mamamayan ang kanilang pagtataguyod sa wikang Filipino bilang wikang pambansa. Ito ay unang ideneklara ni dating pangulong Sergio Osameňa alinsunod sa Proklamasyong Blg. 35, ang Linggo ng Wika ay dapat gunitain tuwing ika-27 ng Marso hanggang ika-2 ng Abril bilang Pagpapahalaga sa kaarawan ng makatang si Francisco Balagtas.
  • Sa pamamagitan ng Proklamasyon Bilang 186 noong 1954 ay inlusog ni Pangulong Ramon Magsaysay ang selebrasyon ng Linggo ng Wika sa ika-13 hanggang ika-19 ng Agosto upang maisama ito sa mga gawain sa paaralan. Kaugnay nito, ang huling araw naman ng selebrasyon ay siya ring araw ng paggunita sa kaarawan ng Amang Wikang Pambansa na si Pangulong Manuel L. Quezon.
  • Pinagtibay ng Proklamasyon Bilang 19 ni Pangulong Corazon Aquino ang selebrasyon ng Linggo ng Wika sa Agosto 13- 19.
  • Higit pang pinalawig ang selebrasyon noong 1997 sa pamamagitan ng Proklamasyon 1041 na idineklara ni Pangulong Fidel V. Ramos na nagsasabing ang selebrasyon ng wikang Filipino ay magaganap sa buong buwan ng Agosto.
  • Si Cecilio Lopez ang pinakaunang linggwistang Pilipino na nagtamppok ng linggwistikang pag-aaral sa wikang pambansa at mga katutubong wika sa Pilipinas. Sa termino ni Jose Villa Panganiban ay nagsagawa naman ng ibat ibang palihan sa korepondensya opisyal sa wikang pambansa. Nakapaglathala ng diksyonaryo na Ingles-Tagalog at pagkatapos nito ay diksyunaryong tesawro.
  • Noong ika-13 ng Agosto, 1959 ay nagpalabas ng Kautusang pangkagawaran Blg. 7 ang Kalihim ng Kagawaran ng Edukasyon at Kultura na si Jose Romero sa Tanggapan ng Edukasyon na tatawaging "Pilipino" ang wikang pambansa upang maihiwalay ang kaugnayan nito sa mga Tagalog.
  • Ang pananaliksik ay paraan upang mapatunayan ang kasinungalingan at panigan ang katotohanan.
  • Ang pananaliksik ay paraan upang matuklasan, matimbang at masukat ang oportunidad.
  • Ang pananaliksik ay punla ng pagmamahal sa pagbasa at pagsulat, pagtuturo at pamamahagi ng impormasyon.
  • Pag-papaunlad at ensayo para sa isip. MAHAHALAGANG SALIK SA PANANALIKSIK
  • Pagpili sa paksa
  • Pagpili sa pamagat
  • Pagtukoy sa suliranin ng pag-aaral
  • Etika ng pagsulat
  • Pagtatala sa talasanggunian
  • Kaalaman sa pagtatala mula sa binasa
  • Kaalaman sa paghahanda ng burador
  • Kaalaman sa pagsulat ng burador
  • Kaalama sa pagsasa-ayos ng burador
  • Metodo sa pag-aaral
  • Ugnayang bahagi ng papel
  • Kaalaman sa dokumentasyon at katibayan **MAHAHALAGANG SALIK SA PANANALIKSIK
  1. Pagpili ng paksa**
  • magbasa ng mga dyornal at iba pang iskolarling sanggunian upang higit pang lumawak ang sakop ng pamimilian ng paksa
  • magsagawa ng maraming brain storming
  • ang maliwanang na paglalahad ng suliranin ay makatutulong sa paghahanap ng magandang paksa-sa pgpili ng paksa isaalang-alang ang kakayahan na tapusin ito.
  • ang kwalipikasyong ng mamamaliksik ay kailangan ding isaalang-alang
  • pagiging bukas na tanggapin ang ideya ng iba.
  • ang paglalahad ng maraming suliranin ay makatutulong nang malaki sa pagpili ng Paksa - may kakayahan ang mananaliksik na makakuha ng datos at impormasyon bago simulant ang pananaliksik. 2. Pagpili ng pamagat Mungkahi upang makabuo ng Maayos na pamagat:
  • bumuo ng isang pamagat na naglalarawan ng sa sakop ng pananaliksik
  • Piliin ang pamagat na sumasakop sa kahalagahan ng panukalang proyekto
  • pumili ng pamagat na sumasakop sa kahalagahan ng mungkahing awtput
  • dapat maging tiyak ang paglalarawan ng pamagat sa kalikasan ng pangunahing element o paksa ng pag-aaral
  • kailangan ng maging informative at makabuluhan ang pamagat ng isang pag-aaral at makapukaw ng atensyon ng mambabasa
  • hindi kailangang maging mahaba ang pamagat (karaniwang hindi lalampas ng 20 salita) ngunit kailangang makapagbigay ng kinakailangang impormasyon kung maaari.
  • Higit na mainam na ang pamagat ay nasa anyong declarative at hindi sa anyong patanong
  • dapat iwasan ang paggamit ng ng mga teknikal na salita o jargon sa pamagat. Dapat ring limitahan ang paggamit ng acronym sa isang pag- aaral. 3. Disenyo at pamamaraan ng Pananaliksik Kwantitatibo - tumutukoy sa kalkulasyon ng bilang o sa bigat ng kasagutan ng mga respondent. Kinabibilangan ito ng empirikal at masistemang imbestigasyon ng ibat ibang paksa. Kabilang dito ang ibat ibang penominang panlipunan gamit ang matematika, estadistika at pag-compute. (hal. Sarbey at eksperimentasyon) Kwalitatibo - tumutukoy sa pamamaraan ng pangangalap ng datos kung saan ay personal ang pagkuha ng datos upang higit na maunawaan ang karakter, pag-uugali, katangian, at iba pang sirkumstansya na maaaring maging salik sa pagbibigay ng interpretasyon sa datos na makakalap. Nakabatay ito sa maayos at may kredibilidad na sanligan. **KLASIPIKASYON NG PANANALIKSIK
  1. Disenyong Action Reasearch**
  • kinasasangkutan ng pag-aaral na tumutuklas sa kalagayan, mga pamamaraan o estratehiya, modelo, polisiya. Upang maisagawa ito kinakailangan ang mananaliksik ay kabilang sa organisasyon, grupo o institusyon para makabuo ng mungkahing gawain sa ikauunlad ng organisasyon. 5. Deskriptibo
  • konkreto o abstrakto ang deskripsyon sa pamamagitan ng pagtugon sa mga katanungan na sino, ano, kailan, saan at paano. Inilalarawan nito ang kasalukuyang ginagawa sa pananaliksik na may pagsasaalang-alang sa mga pamatayan at kalagayan. 6. Historikal
  • gumagamit ng mga pamamaraan upang makabuo ng konklusyon sa nakaraan 7. Pag-aaral sa isang kaso o case study
  • ang pag-aaral na ito ay nakatuon sa partikular na tao, grupo o institusyon 8. Komparatibong pag-aaral
  • layunin nito na ihambing ang anumang konsepto, kultura, bagay o pangyayari na kasangkot sa dalawang paksa (subject) ng pag-aaral 9. Pamamaraang nakabatay sa pamantayan (Normative Study)
  • layunin nito a maglarawan ng anumang paksa 10. Etnograpiyang Pag-aaral
  • uri ng pananaliksik sa agham panlipunan na nag-iimbestiga sa kaugalian o pamumuhay ng isang komunidad METODOLOHIYA NG PANANALIKSIK
    • Ito ay sistematikong kalipunan ng mga metodo o pamamaraan at proseso ng imbestigasyon na ginagamit sa pangangalap ng datos sa isang pananaliksik. Ang metodo ay tumutukoy sa pamamaraan ng pagtuklas.
    • Maraming pamamaraan o disenyo ng pananaliksik. Dito nakasalalay ang kredibilidad o o ang pagiging katanggap-tanggap nito sa kabuuan. Ilan sa mga ito ay sarbey at aktwal na pakikipanayam.
    • Kung ang pag-aaral ay gagamit ng sariling talatanungan ( self-made questionnaire ). Ang kredibilidad ng kalalabasan nito ay nakasalalay sa proseso ng balidasyon. BALIKDASYON SA PANANALIKSIK
    • Ito ay kinasasangkutan ng pangungulekta at pagsusuri ng datos upang masukat ang kawastuhan ng instrumento.
    • Ang balidad ng instrumento ay maaaring masukat sa pamamagitan ng: o Panlabas na balidad – antas kung saan ang resulta ng pag-aaral ay maaaring lahatin (generalized) mula sa bahagi ng kabuuan (sample to a population) o Pangnilalaman na balidad – tumutukoy sa kaangkupan ng nilalaman sa instrumento. Sa madaling salita, sinasagot nito ang pamantayan ng kawastuhan ng mga bagay na nais malaman sa isang instrumento. INTERBYU
    • Ginagamit upang direktang makakuha ng impormasyon sa respondente ng pag-aaral.
    • Uri ng Pananaliksik Ayon sa Istruktura ng Panayam: o Nakabalangkas na Pakikipanayan ( Structured ) – Pare - pareho ang tanong na ipupukol sa kakapanayamin. o Bahagyang nakabalangkas ( Semi-structured ) - Kilala sa tawag na free flowing interview. Ito ay nagbibibgay-kontrol sa mananaliksik sa magiging daloy ng panayam. Layunin nito na alamin ang kaibuturan ng nararamdaman ng kalahok tungkol sa paksa ng panayam. URI NG PANANALIKSIK AYON SA PAMAMARAAN
    • Kwantitatibong Pananaliksik
    • Kwalitatibong Pananaliksik
    • Magkahalong Kwantitatibo at Kwalitatibong Pananaliksik REBYU NG LITERATURA
    • Layunin nito ang kritikal na pagkilala sa kasalukuyang kalagayan ng pananaliksik sa napiling paksa
    • Ilang Kombensyon sa Pagsulat ng Rebyu ng Pag-aaral o Pagbubuod - paglalahad ng pangunahing ideya sa binasang literatura gamit ang sariling salita. Ito ay pinaikling bersyon ng orihinal na teksto. o Pagpaparirala ng orihinal na teksto (paraphrase) - mabisang paraan upang maiwasan ang pangongopya o plagiarism. Ito ay kumpletong pagpapalit ng salita at hindi ang simpleng pag-aayos ng salita batay sa orihinal. o Direktang Sipi - pinakamadaling kombensyon ng pagsulat ng rebuy sapagkat eksaktong kinokopya ang mahahalagang detalye na nasa orihinal na teksto. Hwag lamang kalilimutan ang paglalagay ng pahina bilang sanggunian o orihinal na teksto.

Ginagamitan ito ng talahanayan ng paghahambing ng mga datos. MGA BAHAGI NG PANANALIKSIK

  1. Pasimula Isinasaad dito ang layunin ng pananaliksik
  2. Katawan o Nilalaman Ipinapaliwanag dito ang mga natuklasan sa ginawang pananaliksik
  3. Wakas o konklusyon Ang pahuling bahaging nagsasaad ng kinalabasan ng pananaliksik PAKIKIPANAYAM
  • Isang paraan ng pagkuha ng impormasyon nang harapan URI NG PAKIKIPANAYAM AYON SA BILANG NG TAONG KASANGKOT
  1. Isahan Pangharap ng dalawang tao
  2. Pangkatan Higit sa isa ang kinakapanayam
  3. Tiyakan (Directive) Ang mga tanong ay sasagutin nang tiyak
  4. Di-tiyakan (Non-directive) Nnagbibigay ng patnubay na tanong sa kinakapanayam
  5. Masaklaw na pakikipanayam (depth interview) Ang kumakapanayam ay nagbibigay ng mga tanong na ang kasagutan ay mga opinyon, paniniwala, saloobin at pilosopiya sa buhay. ANG UGNAYANG PAGBASA AT PAGSULAT AT NG IBA PANG KASANAYANG PANGWIKA
  • Ang pagbasa at pagsulat ay may malaking kaugnayan sa pagsasalita at pakikinig
  • Bakit ba mahalaga ang pagsasalita? Mahalaga ang pagsasalita sapagkat masasabi ng isang tao ang kanyang saloobin at ang kanyang nasa kaisipan. Pinakamadaling paraan ito ng pagsasalin ng karunungan at impormasyon.
  • Katulad ng pagbasa, pagsulat at pagsasalita ang pakikinig ay isa ring kasanayang pangwika.
  • Bakit ba kailangan ang pakikinig? Kailangan nating matutong makinig nang maingat, masusi at wasto upang maiwasan ang paggawa ng kamalian.
  • Samakatwid ang apat na kasanayang pangwika: pagbasa,pagsulat, pagsasalita at pakikinig ay magkakaugnay at pawang mahahalaga upang matuto ang isang tao.