foro 2 matematicas aplicadas, Schemes and Mind Maps of Mathematics

Download foro 2 matematicas aplicadas and more Schemes and Mind Maps Mathematics in PDF only on Docsity!

Pregunta dinamizadora 2

Estefany Moreno Bejarano

Alirio Sanabria Mejia

Matematicas aplicadas

Solución al caso práctico

1. Una tienda de electrónicos vende tres tipos de productos: teléfonos, tablets y laptops. El

gerente de la tienda necesita planificar el inventario para el próximo mes y cuenta con la

siguiente información: Demanda de productos: La tienda espera vender un total de 120

unidades entre teléfonos, tablets y laptops. Precios de venta: Cada teléfono se vende a 300

euros, cada tablet a 400 euros y cada laptop a 800 euros. El ingreso total esperado por la

venta de estos productos es de 65.000 euros. Costos de almacenamiento: El costo de

almacenamiento por unidad es de 10 euros para teléfonos, 15 euros para tablets y 20 euros

para laptops. El costo total de almacenamiento para el próximo mes es de 1.900 euros.

¿Cuántos teléfonos, tablets y laptops la tienda debe vender? Explique paso a paso.

Respuesta:

• x cantidad de teléfonos
• y cantidad de tablets
• z cantidad de laptops

𝑥

𝑦

𝑧

𝑥

𝑦

𝑧

Usamos la fila 1 para hacer ceros debajo de la primera columna:

Solución:

La tienda debe vender:

• x = 30 telefonos
• y = 40 tablets
• z = 50 laptops

2. Escriba una aplicación práctica de la temática de la unidad 2 en su carrera profesional.

Respuesta:

Los sistemas de ecuaciones lineales se aplican en la contaduría pública para resolver

problemas financieros, como el análisis de costos, presupuestos y proyecciones de ingresos.

Por ejemplo, una contadora puede usarlos para determinar cuántos productos debe vender

una empresa para alcanzar un ingreso específico, respetando límites de producción y costos.

Esta herramienta permite tomar decisiones contables más precisas y eficientes.

Aplicación Práctica del Conocimiento

El caso práctico me permitió comprender cómo los sistemas de ecuaciones lineales pueden aplicarse

en la vida profesional de un contador público. Gracias a los conocimientos adquiridos en la asignatura,

pude resolver una situación donde se relacionan ingresos, costos y cantidades de productos, lo cual

es común en la gestión contable de una empresa. Esta herramienta matemática me ayuda a tomar

decisiones con base en datos numéricos, optimizando recursos y garantizando el cumplimiento de

metas financieras. Aplicar este tipo de razonamiento lógico y analítico es clave para realizar

proyecciones y diagnósticos contables con mayor precisión.