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LECTURA DE TRABAJO TB, Papers of Communication

TRABAJO DE SEMANA ENTRE LAS SEMANAS 2-3

Typology: Papers

2019/2020

Uploaded on 04/29/2023

xaericks
xaericks 🇮🇳

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Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Comprensión y Producción de Lenguaje 2 (HU626)
Semana 10
Elaboración del plan y texto de TB2
Consigna TB2: Argumenta por qué el producto, servicio o proyecto que ha elegido es
relevante socialmente.
Redacta dos párrafos. En el primero, explica brevemente cuál es el problema, cómo el
producto, servicio o proyecto lo resuelve, y formula la tesis. En el segundo, delimita su
argumento sobre la relevancia social y lo sustenta.
Nombres y apellidos:
Producto, servicio o proyecto: Baika
1. Título:
a. Incluye la palabra social (o sinónimo) y el nombre del producto, servicio o
proyecto.
b. Es creativo, persuasivo e impactante.
2. Plan de redacción:
a. dos párrafos
b. establecimiento de jerarquía
c. tres citas APA como mínimo
d. estrategia argumentativa (por valores, argumento práctico, por autoridad o
contraargumento)
Plazo: Antes de la semana 10
3. Texto: redacta tu versión en borrador de TB2. Considera la estructura del
esquema y número de palabras (250-300).
Plazo: Antes de la semana 11
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Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas

Comprensión y Producción de Lenguaje 2 (HU626)

Semana 10

Elaboración del plan y texto de TB

Consigna TB2: Argumenta por qué el producto, servicio o proyecto que ha elegido es

relevante socialmente.

Redacta dos párrafos. En el primero, explica brevemente cuál es el problema, cómo el

producto, servicio o proyecto lo resuelve, y formula la tesis. En el segundo, delimita su

argumento sobre la relevancia social y lo sustenta.

Nombres y apellidos:

Producto, servicio o proyecto: Baika

1. Título:

a. Incluye la palabra social (o sinónimo) y el nombre del producto, servicio o

proyecto.

b. Es creativo, persuasivo e impactante.

2. Plan de redacción:

a. dos párrafos

b. establecimiento de jerarquía

c. tres citas APA como mínimo

d. estrategia argumentativa (por valores, argumento práctico, por autoridad o

contraargumento)

Plazo: Antes de la semana 10

3. Texto: redacta tu versión en borrador de TB2. Considera la estructura del

esquema y número de palabras (250-300).

Plazo: Antes de la semana 11

Tema de relevancia social: Baika

Los niños de Puno caminan dos horas para llegar a sus escuelas, lo que resulta en baja motivación, ausencias, fatiga, etc. Esto provoca una baja valoración al estudio, teniendo consecuencias como el analfabetismo. Ante esto, surge una iniciativa titulada Baika que regala bicicletas a los estudiantes para ayudar con su éxito académico y sus caminatas largas. Dicho proyecto no garantiza una mejora en su rendimiento ni motivación académica; sin embargo, se afirma que Baika es socialmente importante. Desarrollar un buen rendimiento académico en los jóvenes y niños de Puno impacta en el progreso de esta región. Este buen rendimiento académico puede beneficiar a sus comunidades. Según Plan Educativo Nacional (2012), la importancia de la educación contribuye a elevar el nivel social y el crecimiento económico. Desde entonces, las investigaciones han demostrado que los países, comunidades o ciudades más avanzadas tienen un nivel de educación más alto que el nuestro y, como resultado, pueden tener una sociedad justa y productiva. En consecuencia, tener un buen rendimiento académico dará sus frutos a largo plazo. De acuerdo con la prepaUP (2021), el buen desempeño académico conduce a un futuro brillante y da a los estudiantes la confianza para trabajar más duro. Además, los alumnos pueden ser reconocido por otros centros de aprendizaje que ofrezcan una formación más completa. Asimismo, el realizar deportes optimiza nuestro rendimiento académico, beneficiando nuestra salud mental. Según Pardo (2018), entre los beneficios se incluye una mejor atención, concentración y memoria, no solo con nuestro rendimiento académico, sino también con nuestros niveles de ansiedad o estrés. Por lo tanto, se debe alentar a los estudiantes a mantener un estilo de vida saludable. El deporte puede ayudar a los niños y jóvenes a mejorar su educación, permitiéndoles mejorar sus comunidades, haciéndolos más sociales y preparándolos para un futuro prometedor. (298) palabras