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Influencia en el español en el suroeste de EE.UU. por Rosaura Sánchez, Study notes of Spanish Language

En este artículo, rosaura sánchez analiza el mantenimiento del español en el suroeste de ee.uu., identificando factores influyentes, tipos de bilingüismo, cambios fonéticos, gramaticales y lexicales, y la influencia del inglés. El autor también discute si los cambios lingüísticos son negativos o no.

Typology: Study notes

Pre 2010

Uploaded on 08/18/2009

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bg1
Tom Kirn
3/2/09
Span:490
Sánchez, Rosaura (1982). Our linguistic and social context.
Spanish in the United
States: Sociolinguistic aspects
(pp. 9-46). Cambridge: Cambridge University
Press.
Puntos de discusión
1. Según la autora, ¿cuál es el factors influyente para el mantenimiento del
español? ¿Estás de acuerdo? (p. 10)
2. ¿Cuáles son los cuatro tipos de bilingüismo que ocurr en en el suroeste de los
EE.UU.? ¿Cuáles son algunas caractesticas de los tipos? (p. 12)
3. ¿Qué es el propósito del artículo? (p. 14)
4. ¿Cómo ha cambiado fonéticamente el español del suroeste? ¿Cuáles son
algunos ejemplos de cambios de vocales y consonantes? (pp. 19-21)
5. ¿Cómo ha cambiado el uso de ciertos tensos? (p. 23)
6. ¿Cómo ha cambiado el uso de pronombres? (p. 31)
7. Según la autora, ¿cuál es la influencia más importante del inglés sobre el
español? ¿Ejemplos? (p. 34-37, 39) ¿Sabes otros ejemplos?
8. En tu opinión, ¿hablan español “mal” en el suroeste? ¿Es bueno para la lengua?
¿Cómo son similares estos cambios lingüísticos a los cambios que crearon el
español? ¿Va a haber una nueva lengua o nuevo dialecto?

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Tom Kirn 3/2/ Span: Sánchez, Rosaura (1982). Our linguistic and social context. Spanish in the United States: Sociolinguistic aspects (pp. 9-46). Cambridge: Cambridge University Press. Puntos de discusión

  1. Según la autora, ¿cuál es el factor más influyente para el mantenimiento del español? ¿Estás de acuerdo? (p. 10)
  2. ¿Cuáles son los cuatro tipos de bilingüismo que ocurren en el suroeste de los EE.UU.? ¿Cuáles son algunas características de los tipos? (p. 12)
  3. ¿Qué es el propósito del artículo? (p. 14)
  4. ¿Cómo ha cambiado fonéticamente el español del suroeste? ¿Cuáles son algunos ejemplos de cambios de vocales y consonantes? (pp. 19-21)
  5. ¿Cómo ha cambiado el uso de ciertos tensos? (p. 23)
  6. ¿Cómo ha cambiado el uso de pronombres? (p. 31)
  7. Según la autora, ¿cuál es la influencia más importante del inglés sobre el español? ¿Ejemplos? (p. 34-37, 39) ¿Sabes otros ejemplos?
  8. En tu opinión, ¿hablan español “mal” en el suroeste? ¿Es bueno para la lengua? ¿Cómo son similares estos cambios lingüísticos a los cambios que crearon el español? ¿Va a haber una nueva lengua o nuevo dialecto?