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ACTIVIDAD NO. 6 PARTE 1 PROPUESTA
Tipo: Ejercicios
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POBLACIÓN ESPECIFICA: Colombia LISTA DE PROBLEMATICAS IDENTIFICADAS ✓ Explotación infantil ✓ Falta de Educación ✓ Deficiencia en la Salud ✓ Desempleo ✓ Inseguridad PROBLEMÁTICA SELECCIONADA: La Explotación Infantil en Colombia TITULO DE LA PROPUESTA: “ Zapatero a sus zapatos” en razón a que los niños deben estar estudiando y los papas trabajando.
Lo que provoca que los niños cambien su estudio por el trabajo son los altos índices de pobreza y desigualdad social en la que viven muchas familias, en la mayoría de los casos los niños trabajan para ayudar a cubrir las necesidades básicas de sus familias con las ganancias del día a día, las cuales no cubren la mayor parte de sus carencias. Diariamente en los semáforos de distintas ciudades del país es donde se observa a menores de edad realizando diferentes tipos de trabajo tales como la venta de dulces, acrobacias, limpieza de vidrios panorámicos de vehículos, entre otros. Además de centrarse en los semáforos muchos recorren diarias jornadas de caminata recolectando material reciclable u ofreciendo productos en los barrios puerta a puerta y en las zonas comerciales. (Trabajo Infantil, 2007). ESTRATEGIAS ✓ Incorporación de los niños a las instituciones educativas mediante programas del gobierno que ofrezcan estabilidad y tranquilidad para toda la población vulnerable, llevando una medida de control de inscripción y asistencia a clases. ✓ Crear programas de emprendimiento en alianza con el gobierno y empresas patrocinadoras para incentivar a los habitantes a desarrollar sus talentos y al tiempo puedan generar ingresos. Todo esto bajo el cumplimiento de ciertas condiciones obligatorias para la postulación y la inscripción del ciudadano por
medio de las plataformas virtuales señaladas o de manera física en las alcaldías y gobernación de cada ciudad. ✓ Campaña de sensibilización por parte de la alcaldía municipal y policía nacional a la población para que no caigan en esta situación y denuncien los casos de trabajo infantil. Todo esto llevando un registro de asistencia donde se especifiquen datos como edad, genero, escolaridad, estrato, empleo, niños a cargo, entre otra información, además al final de cada campaña se realizará una pequeña evaluación para analizar la capacidad de recordación de las personas. ✓ Generar espacios de ocio, recreación, deporte, manualidades y arte para los niños y los padres, con la finalidad de fortalecer su felicidad, humanidad, cultura, desarrollo de la creatividad y sociabilidad. Los padres deberán realizar una inscripción previa tanto de ellos mismos como del niño(a) para poder participar de las actividades, así se medirá el porcentaje de participación y se hará una confrontación entre la cantidad de niños que viven en el sector con la cantidad que estuvieron presentes en las actividades, con la finalidad de que con los resultados obtenidos la policía nacional pueda investigar el motivo de la no asistencia de los demás niños. ✓ Infraestructura con implementación de herramientas tecnológicas en estas comunidades vulnerables para que los niños pueda suplir sus necesidades educativas. Cada punto tecnológico tendrá una persona quien llevará un control de ingreso para saber en que porcentaje son utilizadas estás herramientas, la frecuencia y la cantidad de personas.
establece el Régimen de la Representación Legal de Incapaces Emancipados” 9 Ley 1382 de 2010 9 de Febrero de 2010 “Por la cual se modifica la Ley 685 de 2001 Código de Minas” 10 Resolución 316 de 2011 - ICBF 28 de Enero de 2011 “Por la cual se establecen medidas para la protección integral de los niños, niñas y adolescentes frente al trabajo y obras en la minería” 11 Ley 1616 de 2013 21 de Enero de 2013 “Por medio de la cual se expide la ley de Salud Mental y se dictan otras disposiciones” 12 Ley 1622 de 2013 8 de Marzo de 2013 “Por medio de la cual se expide el estatuto de ciudadanía juvenil y se dictan otras disposiciones" 13 Resolución 3597 de 2013 del Ministerio del Trabajo 24 de Octubre de 2013 “Por la cual se señalan y actualizan las actividades consideradas como peores formas de trabajo infantil y se establece la clasificación de actividades peligrosas y condiciones de trabajo nocivas para la salud e integridad física y psicológica de las personas menores de 18 años de edad” 14 Resolución 1513 de 2016 23 de Febrero de 2016 “Por la cual se aprueba el lineamiento técnico para la atención de niños, niñas y adolescentes, con derechos inobservados, amenazados o vulnerados, en situación de trabajo infantil” DIAGNÓSTICO DE LA POBLACIÓN OBJETIVO En el siguiente link se encuentra la información histórica del DANE sobre trabajo infantil, El DANE realiza seguimiento a los indicadores de trabajo infantil, mediante un módulo incluido en la Gran Encuesta Integrada de Hogares, con el fin de informar sobre las características de la población entre los 5 y los 17 años de edad, su situación escolar y la magnitud del trabajo infantil y presenta resultados para el total nacional. https://www.dane.gov.co/index.php/estadisticas-por-tema/mercado-laboral/trabajo- infantil/trabajo-infantil-historicos
Afortunadamente se ha disminuido las tasas de trabajo infantil, pues en 2012 eran del 10% y en el año 2019 se disminuyó a un 5%, donde se logró pasar de casi 1 millón de menores de edad a unos 585.000 niños trabajando, casi un 50% aunque sigue siendo una cifra muy alta, la cual es necesario suprimir. El trabajo infantil en Colombia (Trabajo Infantil, 2007) se concentra principalmente en el siguiente orden de importancia: ➢ Agricultura, ganadería, caza, silvicultura y pesca. ➢ Comercio, hoteles y restaurantes. ➢ Servicios comunales, sociales y personales. ➢ Transporte, almacenamiento y comunicaciones.
