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actividades de deporte, Ejercicios de Desarrollo Infantil

son actividades del profesorado de educacion fisica

Tipo: Ejercicios

2024/2025

Subido el 04/07/2025

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Introducción a la Epistemología – Carrera de Educación Física
Actividades sobre el modelo genealógico en Friedrich Nietzsche
1. Crítica
Una los siguientes conceptos con su significado según la evaluación que Nietzsche
hace del siglo XIX.
Mercantilismo y utilitarismo Pérdida, desorientación o despiste
del curso de la historia humana
Masificación Limitación o condicionamiento
impuesto a la persona por factores
sociales, económicos o culturales
Alienación Los seres humanos se muestran
iguales, conformes y semejantes
Dualismo Desaparición de las diferencias y
características individuales,
diluyéndose las personas en una
aglomeración
Extravío Mentalidad centrada en el dinero y
en el rédito o provecho
Uniformidad Afirmación de la existencia de dos
mundos, estando uno fundado
sobre el otro
2. Origen
Explique en qué consiste el modelo o método genealógico, cuál es el problema que
estudia Nietzsche aplicando dicho método y a qué respuesta arriba en sus
investigaciones.
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Introducción a la Epistemología – Carrera de Educación Física

Actividades sobre el modelo genealógico en Friedrich Nietzsche

1. Crítica Una los siguientes conceptos con su significado según la evaluación que Nietzsche hace del siglo XIX. Mercantilismo y utilitarismo Pérdida, desorientación o despiste del curso de la historia humana Masificación Limitación o condicionamiento impuesto a la persona por factores sociales, económicos o culturales Alienación Los seres humanos se muestran iguales, conformes y semejantes Dualismo Desaparición de las diferencias y características individuales, diluyéndose las personas en una aglomeración Extravío Mentalidad centrada en el dinero y en el rédito o provecho Uniformidad Afirmación de la existencia de dos mundos, estando uno fundado sobre el otro 2. Origen Explique en qué consiste el modelo o método genealógico , cuál es el problema que estudia Nietzsche aplicando dicho método y a qué respuesta arriba en sus investigaciones.

Introducción a la Epistemología – Carrera de Educación Física 3. Nihilismo Acerca de lo que Nietzsche entiende por nihilismo y lo que hay que hacer frente a él, indique si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Justifique las falsas. a) Frente al nihilismo, hay que recuperar la verdadera esencia del hombre que se perdió con la alienación. b) Nihilismo significa que los valores supremos han perdido su valor. c) El nihilismo nos invita a eliminar ese otro mundo del “más allá” donde residían los valores ahora caducos. d) En la época nihilista el ser humano lucha por mantener el sentido de su existencia sintiéndose seguro en su entorno social y cultural. e) El nihilismo es un proceso o movimiento histórico en el que los valores van cobrando mayor valor e importancia. f) Ante el nihilismo, nuestra tarea es eliminar por completo los valores devaluados.

4. Superior e inferior Complete el siguiente cuadro utilizando las expresiones que están aquí debajo. adaptación – degenerativa – alta y noble – supervivencia – gozo – baja y vil – creación – distancia – superación – autoafirmación – uniformización – vida en sentido débil – diferencia – conservación – metas altas – vida en sentido fuerte – igualación

FORMA DE VIDA ACTIVA FORMA DE VIDA REACTIVA