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A
Actividad 5: Aplicación de los nuevos conocimientos /Socialización de productos y aclaración de
procesos
PRACTICA GRUPAL 4
1. Determine la fuerza con que debe tirar el
obrero para mantener suspendido 600 N
de peso.
A) 600 N
B) 800 N
C) 900 N
D) 1000 N
2. Un cuerpo tiene un peso total de 40 N y
esta amarrada al techo, como se ve en la
figura, halle las tensiones en las cuerdas.
A) 60 N
B) 50 N
C) 40 N
D) 30 N
3. ¿En qué situaciones se puede garantizar
que una partícula está en equilibrio?
I. La partícula se mueve a la
velocidad constante.
II. La partícula está en reposo
III. La partícula se mueve a rapidez
constante.
A) I Y II
B) I Y III
C) II Y III
D) Solo II
E) Todas
4. Un plomero aficionado trata de aflojar una
tuerca parándose en una extensión del
mango de la llave. Calcular el momento de
fuerza con respecto a la tuerca.
A) 670,4 Nm
B) 680,4 Nm
C) 690,4 Nm
5. Una fuerza neta de 690 N es necesaria
para que un objeto mantenga una
aceleración de 3 m/s2. Halle la masa de
dicho objeto. (g=10m/s2)
A) 230Kg
B) 214Kg
C )50Kg
D) 60Kg
6. Una grúa levanta un automóvil de 1 600 Kg
con una aceleración hacia arriba de
0,4m/s2. Determine la tensión en el cable.
(g=10m/s2)
A) 16 640 N
B) 16 650 N
C) 16 680 N
D) 16 700 N
7. Una fuerza 20 N se aplica sobre un ladrillo
de 5 Kg inicialmente en reposo sobre un
piso sin fricción, transcurridos 6 s, ¿Qué
trabajo desarrolló esta fuerza?
A) 1340 J
B) 1440 J
C) 1460 J
D) 1480 J
8. Una bomba debe elevar 3 Kg de agua por
minuto hasta una altura de 6 m. ¿Qué
potencia gasta la bomba en esta tarea?
(g = 10 m /s2)
A) 2 W
B) 3 W
C) 4 W
D) 5 W
9. En la siguiente gráfica fuerza (F) versus
posición (x) calcular el trabajo realizado de
x=2 a x=10.
A) 30 J
B) 40 J
C)50 J
D)60 J
53°
600
N
F (N)
x (m)
2 10
5
40 N
30° 30°
