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BYI-2 Presentación, BYI-2 Inventarios de Beck para Niños y Adolescentes-2, Esquemas y mapas conceptuales de Psicología
Es la BYI-2 Presentación de la batería BYI-2 Inventarios de Beck para Niños y Adolescentes-2
Tipo: Esquemas y mapas conceptuales
2018/2019
1 / 18
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Evaluación de la Personalidad NCN
UIM
Escuela Graduada de Psicología
Inventario Juvenil de Beck-II
- BYI-II : Beck Youth Inventories second edition 1. BDI-Y: Beck Depression Inventory for Youth 2. BAI-Y: Beck Anxiety Inventory for Youth 3. BANI-Y: Beck Anger Inventory for Youth 4. BDBI-Y: Beck Disruptive Behavior Inventory for Youth 5. BSCI-Y: Beck Self-Concept Inventory for Youth
Acrónimos & Definiciones
Historia: Sus Autores
Recibió su doctorado de la Universidad de Penn en 1982. Es una eminente doctora y educadora que anteriormente se desempeñó como directora de servicios clínicos en el centro de terapia cognitiva y ahora trabaja como Presidente del Instituto de Beck para la terapia de comportamiento cognoscitiva. También es profesora asociada en psiquiatría en la Universidad de Pennsylvania.
Se graduó de la Universidad Brown en 1942 y la escuela de medicina de Yale en 1946. Ha publicado más de 540 artículos y es autor o coautor de 22 libros. También ha recibido numerosos premios. Actualmente, es profesor universitario de psiquiatría de la Universidad de Penn, donde permanece activo en la investigación.
Breve Historia Teórica
Las escalas de Beck para adultos, tales como el inventario de depresión de Beck y el inventario de ansiedad de Beck, han demostrado utilidad clínica y propiedades psicométricas para la población de jóvenes.
El BDI-II ha demostrado un alto grado de fiabilidad y validez en poblaciones de jóvenes. El BAI, que demostró excelentes propiedades psicométricas con adolescentes, ha recibido mucho menos atención con muestras de joven que el BDI-II.
Descripción
- Edad : Cubre las edades de 7 a 18 años.
- Formularios : Son 5 inventarios y cada uno tiene 20 preguntas. Las preguntas están escritas desde un nivel de segundo grado.
- Tipo de Administración : Puede ser utilizado por separado de 5-10 minutos o combinados de 30- minutos. Y pueden ser administras individualmente o en grupo.
- Escenarios : Clínico, Escolar, Forense, Hospitales.
Administración
- Tiempo de Administración:
o Dependiendo de la habilidad, edad y estatus mental, de 5 a 10 minutos.
- Lugar de Examinación:
o El entorno de prueba debe ser tranquilo, cómodo y libre de distracciones. Pruebas grupales deben implicar grupos pequeños y los jóvenes deben tener espacio suficiente para estar seguro de privacidad. Por lo general, no se le administra la prueba con amigos, hermanos o padres en la sala a menos que esto sea clínicamente indicado.
Administración
Ejemplo: BDI-Y
• Corrección
o La puntación total cruda de cada escala se
obtiene sumando las puntuaciones de cada
pregunta, que pueden ser 0,1,2, o 3, para las
20 preguntas de la escala.
o Solo se puede contar una sola respuesta
para cada pregunta.
o La gama de posibles puntos crudos totales
en cada uno de los cinco inventarios es de 0
a 60.
Administración
• Interpretación:
o En cuatro de los cinco inventarios, entre mas alto es la puntación, mayor angustia el joven está reportando. o La excepción es el BSCI-Y donde una mayor puntuación indica un auto- concepto positivo, y menos puntuación de indica bajo nivel de auto concepto positivo.
Administración
• Interpretación:
Administración
Puntuaciones Nivel de Severidad
T = 70+ Extremadamente Elevado
T =60-69 Moderado
T = 55-59 Medio
T = <55 Promedio
Referencias
Beck, A.T., Beck, J.S., Jolly, J.B., Steer, R.A. (2005) Manual of Beck Youth Inventories for children and adolescents. 2nded. Pearson Education
Beck, A.T., Beck, J.S., Jolly, J.B., Steer, R.A. (2005) Combination Booklet Beck Youth Inventories for children and adolescents. 2nded. Pearson Education
Beck Institute for cognitive Behavior Therapy. About Judith Beck http://www.beckinstitute.org/judith-beck/
Beck Institute for Cognitive Behavior Therapy. About Aaron Beck http://www.beckinstitute.org/aaron-t-beck/
Opinión Personal
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