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Dos casos de alumnos que necesitan modificar su conducta en el ámbito escolar. El primer caso corresponde a pedro, un alumno de 5º de primaria que habla demasiado durante las explicaciones y se levanta constantemente de la silla, entre otras conductas molestas para sus compañeros. Se proponen técnicas como la técnica de moldeamiento y la economía de fichas para cambiar este comportamiento. El segundo caso es de carlota, una alumna que muestra actitudes agresivas y desordenadas, como pegar a su hermano o desinteresarse por sus estudios. Se sugiere el uso de técnicas como el tiempo fuera, la economía de fichas y el contrato conductual, así como las técnicas para gestionar las rabietas. Ambos casos incluyen fechas de inicio y finalización del tratamiento.
Tipo: Apuntes
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Carmen Sanchis 1k azul
Caso Pedro
Fecha de inicio: 7 de Enero 2021.................................... Fecha de finalización: .11 de Junio 2021.......................... Yo, ...Pedro ...................................... como alumno de la clase de 5º de Primaria declaro querer cambiar mi comportamiento en clase. Por ello, tras haber recibido varias quejas de mis compañeros y tutora de clase, me comprometo a cambiar mi comportamiento en el aula, no hablar durante las explicaciones, levantarme en clase cuando sea necesario y recoger el material escolar que utilice. Y lo firmo a fecha de hoy, en .....Valencia..........., a...7.... de Enero........ de ....2021...... Firmado: .......Pedro.................................. Testigos: compañeros y compañeras de mi clase y mi tutora de aula Caso Carlota 1. La conducta a modificar es la rabieta. Carlota muestra una actitud agresiva ante una situación que le molesta e incomoda porque no consigue aquello que desea, llegando a pegar a su hermano causándole moratones o dejando de realizar los deberes del colegio. Desordenar la habitación – desinterés por los estudios 2. El tratamiento para modificar estas conductas que estableceríamos será la de tiempo fuera, que consiste en dejarle sola en una habitación que no tenga nada con lo que entretenerse y esté fuera de peligro. También podría ser la economía de fichas(refuerzos y castigos), también podría ser el contrato conductual.