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Exploramos la palabra 'neurona' y sus características básicas, incluyendo su estructura, función y el proceso de transmisión de impulsos nerviosos a través de ellas. Aprendemos sobre el cuerpo de la neurona, las características de las neuronas, el potencial de reposo y los potenciales de acción.
Tipo: Apuntes
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La hiperpolarización impide que la neurona reciba otro estímulo durante este tiempo, o al menos eleva el umbral para cualquier nuevo estímulo. Parte de la importancia de la hiperpolarización es evitar que cualquier estímulo que ya haya sido enviado por un axón provoque otro potencial de acción en la dirección opuesta. En otras palabras, la hiperpolarización asegura que la señal avanza en una dirección. La despolarización es la parte del proceso que inicia el potencial de acción. Dicho de otro modo, se trata de la parte del proceso que provoca que se libere una señal eléctrica, la cual acabará viajando por la neurona para provocar la transmisión de información por el sistema nervioso. El fenómeno en sí al que se refiere este concepto es el súbito gran aumento de la carga eléctrica en el interior de la membrana neuronal. Dicho aumento se debe a la constante de iones de sodio, cargados positivamente, en el interior de la membrana de la neurona. A partir del momento en el que se produce esa fase de despolarización, lo que sigue es una reacción en cadena gracias a la cual aparece un impulso eléctrico que recorre la neurona y viaja hacia una zona alejada de donde se ha visto iniciada, plasma su efecto en un terminal nervioso situado junto a un espacio sináptico y se extingue.
La hiperpolarización es cuando el potencial de membrana se vuelve más negativo en un punto particular en la membrana de la neurona, mientras que la despolarización es cuando el potencial de membrana se vuelve menos negativo (más positivo). La despolarización e hiperpolarización ocurren cuando los canales iónicos de la membrana se abren o cierran, lo cual altera la capacidad de determinado tipo de iones para entrar o salir de la célula. Por ejemplo: La apertura de los canales que permiten el flujo de iones positivos hacia fuera de la célula (o flujo de iones negativos hacia adentro) puede causar hiperpolarización. Ejemplos: apertura de canales que dejan salir \text K^+K+start text, K, end text, start superscript, plus, end superscript de la célula o \text {Cl}^-Cl−start text, C, l, end text, start superscript, minus, end superscript hacia la célula. La apertura de canales que permiten el flujo de iones positivos hacia la célula puede causar despolarización. Ejemplo: apertura de canales que dejan entrar \text {Na}^+Na+start text, N, a, end text, start superscript, plus, end superscript a la célula. El transporte axonal , también llamado transporte axoplásmico o flujo axoplásmico , es un proceso celular responsable del movimiento de mitocondrias, lípidos, vesículas sinápticas, proteínas y otros orgánulos hacia y desde un cuerpo celular de neurona, a través del citoplasma de su axón llamado el axoplasma. 1 Dado que algunos axones pueden tener hasta metros de largo, las neuronas no pueden depender de la difusión para llevar productos del núcleo y de los orgánulos al final de sus axones. El transporte axonal también es responsable de mover las moléculas destinadas a la degradación desde el axón hasta el cuerpo celular, donde son descompuestas por los lisosomas. 2
Estímulos biológicos Son aquellos que son provocados por otros seres vivos, como la sed y el hambre Ejemplo
En el interior de las membranas se encuentran embebidas moléculas que funcionan como reguladores del paso de moléculas. Los iones poseen bombas y canales proteicos que median la entrada y salida al ambiente celular. Las bombas se encargan del movimiento selectivo de los iones, estableciendo y manteniendo un gradiente de concentración apropiado para el estado fisiológico de la célula. El resultado de la presencia de cargas desbalanceadas a ambos lados de la membrana se denomina gradiente iónico y trae como resultado un potencial de membrana – que se cuantifica en voltios. Los principales iones involucrados en el gradiente electroquímico de las membranas de las neuronas son el sodio (Na+), el potasio (K+), el calcio (Ca2+) y el cloro (Cl–). Los receptores Son parte del sistema nervioso, ya que son terminaciones nerviosas ubicadas en los órganos sensoriales. Por ejemplo: papilas gustativas, ojos, bulbo olfatorio. Siendo los órganos sensoriales son la piel, la nariz, la lengua, los ojos y los oídos. Los estímulos que reciben los receptores sensoriales son transmitidos a través del sistema nervioso a la corteza cerebral. Estos estímulos pueden provocar reacciones voluntaria o involuntarias. Por ejemplo, la sensación de frío percibida por los receptores sensoriales de la piel pueden provocar una reacción voluntaria de abrigarse y también una reacción involuntaria de temblar. Cuando el sistema nervioso recibe un estímulo de los receptores sensoriales, emite una orden a músculos y glándulas, que así funcionan como efectores, es decir, aquellos que manifiestan las respuesta orgánica. La respuesta a los estímulos puede ser motora (el efector es un músculo) o bien hormonal (el efector es una glándula). Clasificación de los receptores sensoriales Existen varias formas de clasificar de los receptores dependiendo de los criterios empleados (la sensación provocada, su origen embriológico, su localización y la naturaleza física del estímulo). Los más habituales son los
este caso, la unión de la sustancia neuroactiva a sus receptores postsinápticos desencadena una serie de reacciones químicas cuyo objetivo es la síntesis de una molécula que es el segundo mensajero y esta molécula es la que ejerce el efecto de la sustancia neuroactiva, es decir, actúa como molécula mediadora. Es un paso intermedio. La síntesis de ese segundo mensajero se realiza en el interior celular de la neurona postsináptica e implica la activación de una serie de enzimas que van a participar en la formación de esa molécula y que serán diferentes en función del segundo mensajero de que se trate. Una vez sintetizado el segundo mensajero pueden ocurrir diferentes fenómenos, el más sencillo, es que el segundo mensajero se una a proteínas situadas en la membrana postsináptica (proteínas G) y produzca la apertura de canales iónicos, cambiando el potencial de membrana de esa neurona. Este es un efecto del segundo mensajero mediado por su acción en la membrana postsináptica. Sin embargo, pueden ocurrir otros fenómenos diferentes mediados por la acción del segundo mensajero en el citoplasma o el núcleo celular, por ejemplo alterando la síntesis de proteínas o la actividad de determinadas enzimas, produciendo efectos a medio o largo plazo y no tan inmediatos como son los cambios del potencial de membrana. Arco reflejo Todo impulso aferente o sensitivo genera una respuesta motora o un impulso eferente o motor. Las� neuronas y fibras que participan en este fen�meno constituyen el arco reflejo. El arco reflejo puede ser simple, con 2 neuronas; o complejo, con m�s de dos neuronas. El impulso es llevado hacia el interior del SN por una prolongaci�n de la neurona pseudomonopolar ubicada en el ganglio sensitivo, de ah� este est�mulo nervioso es llevada a un n�cleo del sistema nervios segmentario, o bien, por las grandes v�as aferentes hacia el c�rtex donde se elabora la respuesta, la cual vuelve, a trav�s de las grandes v�as eferentes, hacia un n�cleo motor del sistema segementario y de aqu� hacia el m�sculo esquel�tico en el caso del arco reflejo som�tico o hacia una gl�ndula, m�sculo liso o cardiaco en el caso de un arco reflejo visceral. Este es un camino en el que el� centro de integraci�n se encuentra a nivel de centro suprasegmentario.
Pero si el impulso aferente es de poca intensidad, puede ser integrado a nivel del sistema segmentario, por ejemplo, el reflejo patelar donde la respuesta es muy simple Existen otros reflejos m�s complejos, por ejemplo, cuando uno va caminando y pisa una piedra, hay una respuesta muy compleja para conservar el equilibrio. Entonces de acuerdo a la importancia y la intensidad del estimulo aferente, viene la respuesta.