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En este documento, se presenta el proceso de aprendizaje basado en problemas (ABP) desarrollado por estudiantes de Medicina de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Manabí durante el primer semestre de 2022-2023. El tema tratado es el desarrollo embrionario y la gastrulación, desde la fecundación hasta la formación de las tres capas embrionarias: ectodermo, mesodermo y endodermo. El documento incluye terminología relacionada con el proceso de fecundación, la formación de los discos embrionarios bilaminares y trilaminares, y la gastrulación.
Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones
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Tema: Aprendizaje basado en problemas Integrantes: Anaís Sánchez, Anthony Marcillo, Jeniffer Vivas, Iván Yagual, Juan Rivas, Jesús Ardila Curso: Primer semestre de Medicina “B” Docente: Dr. Cristian Enrique Pilco Allauca Fecha: 27/09/ Año: 2022 - 2023 Portoviejo - Manabí – Ecuador
Primera Reunión: Apertura Precaso Usted va a formar parte de los estudiantes de la carrera de medicina de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Manabí, para lo cual usted debe cursar la materia de Morfofunción y en su primera semana se debe desarrollar los temas referentes al proceso de fecundación, formación del cigoto y la embriogénesis hasta la 4ta semana de formación de sus estructuras y membranas. Prerrequisitos:
transforma el disco plano en un embrión cilíndrico en cuyo interior se desarrollarán las cavidades que alojarán los distintos órganos. Objetivos de Aprendizaje
Segunda Reunión: Apertura Precaso II Usted al ser un estudiante de la carrera de medicina se acerca Lorena, una prima suya que tiene 26 años y le comenta que está embarazada y lleva 3 semanas de embarazo y ella quiere saber cómo está formándose el embrión. ¿Qué procesos se han desarrollado en el embarazo hasta las 4 semanas que tiene Lorena? Información Adicional La placenta es un órgano desarrollado en el útero durante el periodo de embarazo. Provee oxígeno y nutrientes al bebé en crecimiento. Además de esto, tiene la función de eliminar los productos de desecho de la sangre del bebé. La placenta se adhiere a la pared del útero y, como consecuencia, el cordón umbilical emerge, siendo que se une a la parte superior, lateral, delantera o trasera del útero. Existen casos inusuales en donde la placenta se adhiere en la zona inferior del útero (Placenta baja/Placenta previa). ¿Qué Factores Afectan la Integridad de la Placenta?
Sincitiotrofoblasto (sin límites) y el citotrofoblasto (con límites). La implantación tiene 4 fases: eclosión, aposición, adhesión e invasión. Segunda Semana La segunda semana supone un proceso significativo para el embrión, puesto que se comienzan a diferenciar ciertas células. Un buen ejemplo de esto es la aparición de las capas bilaminares o discos bilaminares en el embrioblasto (hipoblasto y epiblasto). Además de este suceso, la implantación comienza con sus cuatro fases. Implantación: Eclosión Proceso que inicia cuando el embrión accede a la cavidad uterina y aparece una gran cavidad entre las células del embrión. Implantación: Aposición Se procede a iniciar el diálogo bioquímico entre el embrión y las células endometriales, para su futura implantación en el tercio superior de la pared posterior del útero. Implantación: Adhesión El blastocisto tiene que superar la zona pelúcida para lograr su correcta implantación. La fase de adhesión comienza cuando esta acción da sus primeros pasos, que puede durar minutos u horas. El blastocisto queda adherido al epitelio endometrial y el endometrio pasa de un estado no receptivo a receptivo. Implantación: Invasión El trofoblasto embrionario del blastocisto invade el estroma endometrial y se adentra en el endometrio. El embrión rompe la membrana basal e invade la vascularidad
de la madre. Las células trofoblásticas proceden a mover, disociar y sustituir a las células epiteliales. Tercera Semana Gastrulación La gastrulación es el proceso de cambio en donde el disco embrionario bilaminar se convierte en un disco embrionario trilaminar. Representa el comienzo del desarrollo corporal del bebé. Se inicia con la formación de la estría o línea primitiva en la superficie del epiblasto del disco embrionario. En esta etapa al embrión se le denomina gástrula. Durante esta etapa se desarrollan las tres capas germinales propias del disco trilaminar:
Dentro de la sección de identificación de recursos de aprendizaje, podemos distinguir nuevamente los siguientes elementos que fueron de alta importancia por segunda ocasión:
Tercera Reunión: Cierre Síntesis de Aprendizaje Este tema trata de cómo resolver precasos, en los cuales identificaremos cuales son los temas que no conocemos y resolveremos las dudas que tengamos se seguirán los pasos de cada tema tratado hasta finalizar su proceso, ya que el tema trata sobre las primeras semanas de embriología lo que significa que se va a llevar a cabo un orden de lo que sucede día a día e identificando lo que sucede por ejemplo lo que ocurre en las primeras 24 horas, después sigue la segmentación, la gastrulación, discos embrionarios, laminas, discos bilaminares, entre otros. Se identifica el problema y se da la explicación sobre toda la información recopilada la cual nos daré mejor desempeño y aprendizaje sobre el tema, también nos permite identificar los recursos de mejor aprendizaje, saber si necesitamos más información para tener más claras las ideas. Se dice que las primeras 4 semanas son las más riesgosas y complicadas por el motivo de que se empieza a generar una nueva vida. Confirmación de Hipótesis 1.- Los gemelos idénticos, se producen por la fertilización de un solo óvulo por un solo espermatozoide con la posterior división en don ovulo fertilizado. Los gemelos idénticos tienen el mismo genoma y siempre son del mismo sexo. 2.- Los espermatozoides luego de ser depositados en la vagina inician el proceso de capacitación, consta de la liberación de las enzimas presentes en el acrosoma permitiendo la entrada de la cabeza del espermatozoide y la fusión de los núcleos, una vez realizado este proceso el espermatozoide se dirige hacia el ovocito, y el más capacitado es el que fecunda al óvulo.
que según estudios indican que ingerir cafeína podría aumentar el riesgo de tener un aborto espontáneo. Bibliografía Amiel-Pérez, J., Amiel-Sáenz, J., & Amiel-Torrelio, M. (Abril de 2022). Organoides: fundamentos, presente y futuro. Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública. Obtenido de Scielo: https://www.scielosp.org/article/rpmesp/2022.v39n2/227-235/ Inzunza, O., & Bravo, H. (s.f.). Embriología_._ Obtenido de Pontificia Universidad Católica de Chile : http://publicacionesmedicina.uc.cl/Anatomia/adh/pdf/embrio2010.pdf Díaz, I. (2022). Timetotoast. Obtenido de Timetotoast: https://www.timetoast.com/timelines/embriologia-226626e4-5e06- 4623 - b2b2- 7f1c9004c Guindo, D. A. (16 de 02 de 2019). Sanitas. Obtenido de Sanitas: https://tusdudasdesalud.com/embarazo/disco-embrionario/ Juárez, L. (2021). UNAM. Obtenido de UNAM: https://reproduccionanimalesdomesticos.fmvz.unam.mx/libro/capitulo7/transport e-de-los-gametos.html Clinic, P. d. (13 de 04 de 2022). MayoClinic. Obtenido de MayoClinic: https://www.mayoclinic.org/es-es/healthy-lifestyle/pregnancy-week-by-week/in- depth/placenta/art- 20044425#:~:text=La%20placenta%20es%20un%20%C3%B3rgano,ella%20sur ge%20el%20cord%C3%B3n%20umbilical Hirsch, L. (01 de 2021). KidsHealth. Obtenido de KidsHealth: https://kidshealth.org/es/parents/ectopic.html Martí, L. (02 de 06 de 2021). Instituto Bernabeu. Obtenido de Instituto Bernabeu: https://www.institutobernabeu.com/es/foro/el-espermatozoide-que-fecunda-el- ovulo-que-tiene-de-especial/ NHGRI, P. d. (04 de 10 de 2022). National Human Genome Research Institute. Obtenido de National Human Genome Research Institute: https://www.genome.gov/es/genetics-glossary/Gemelos-identicos NIH, P. d. (28 de 06 de 2019). Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development. Obtenido de Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development: https://espanol.nichd.nih.gov/salud/temas/preconceptioncare/informacion/promo ver
Autoevaluación y Heteroevaluación Nombres Autoevaluación Heteroevaluación Jeniffer Vivas 50 50 Anaís Sánchez 50 50 Iván Yagual 50 50 Jesús Ardila 50 50 Juan Bautista 50 50 Anthony Marcillo 50 50
