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Orientación Universidad
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Cuadro comparativo evidenia geronto, Esquemas y mapas conceptuales de Gerontología

Cuadro comparativo evidencia geronto

Tipo: Esquemas y mapas conceptuales

2022/2023

Subido el 21/11/2023

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blanca-isela-beltran-guzma 🇲🇽

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
FACULTAD DE ENFERMERIA
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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON

FACULTAD DE ENFERMERIA

CARACTERISTICAS

PSICOLOGICAS Personalidad^ Los cambios drásticos en la personalidad básica no se producen

normalmente a medida que se envejece. Es muy probable que el amable y gentil mayor fuera así durante su juventud; del mismo modo, el mayor cascarrabias probablemente no era apacible y tranquilo en sus años anteriores. Excluyendo los procesos patológicos, la personalidad es compatible con la mantenida a lo largo de la vida, aunque quizá será más abierta y se expresará más honestamente. Memoria Los tres tipos de memoria son: de corto plazo, con una duración de 30 seg a 30 min; de largo plazo, que implica aquello que se aprendió hace mucho tiempo; y sensorial, que se obtiene a través de los órganos de los sentidos y dura sólo unos pocos segundos. La recuperación de la información de la memoria a largo plazo puede ser más lenta, sobre todo si la información no se utiliza o no se necesita todos los días Inteligencia Por lo general, es conveniente interpretar los hallazgos relacionados con la inteligencia de la población de más edad con mucha cautela, porque los resultados pueden variar según los instrumentos de medición o el método de evaluación utilizados. Aprendizaje Aunque la capacidad para aprender no se altera seriamente con la edad, pueden interferir otros factores que limiten el aprendizaje, como la motivación, la atención, la transmisión diferida de la información en el cerebro, los deterioros de la percepción y la enfermedad. Capacidad de concentración Los adultos mayores muestran una disminución de la capacidad de vigilancia (la capacidad para retener la atención durante más de 45 min). Se distraen con mayor facilidad por la información

SOCIALES Una gran cantidad de cambios que acompañan al envejecimiento son el resultado

de la pérdida de conexiones sociales y del aumento del riesgo de soledad. Los hijos crecieron y se fueron, los amigos y el cónyuge pueden haber muerto, y quizás otras personas que podrían disipar la soledad eviten al adulto mayor porque les resulta difícil aceptar los cambios que ven o que se evidencian y que les recuerdan el hecho de que ellos también van a envejecer algún día. Vivir en una zona rural poco poblada a veces aísla geográficamente a las personas de edad y los temores acerca de ser víctimas de delitos, cuando se vive en una zona urbana, pueden impedir que los adultos mayores se expongan a salir de sus hogares. Los deterioros auditivos y del habla y las diferencias lingüísticas también pueden fomentar la soledad. Incluso en compañía de los demás, es posible que estas limitaciones funcionales aíslen socialmente a un adulto mayor. Además, la inseguridad resultante de diversas pérdidas en las habilidades comunicativas puede dar lugar a la suspicacia de otras personas y al aislamiento autoimpuesto

REFERENCIAS BIBLIOGRAFCAS

Enfermería geriátrica y gerontológica Charlotte Eliopoulos 9

edición