Elementos
Investigación
cualitativa
Investigación
cuantitativa
Investigación
mixta
Centro de interés
Cualidad
(naturaleza,
esencia)
Cantidad (cuánto,
cuántos)
Combinación de
ambos enfoques
Objetivo de la
investigación
Comprensión,
descripción,
descubrimiento,
generadora de
hipótesis
Predicción, control,
descripción,
confirmación,
comprobación de
hipótesis
Responder a un
planteamiento del
problema
Características
del diseño
Flexible,
envolvente,
emergente
Predeterminado y
estructurado
Manejo completo
de los dos
enfoques,complejo
dinamismo en el
proceso,
realización de
informe
Marco o escenario
Natural, familiar
Desconocido,
artificial
Según la parte del
proceso
Muestra
Pequeña, no
aleatoria, teórica
Grande, aleatoria,
representativa
Variada
Recogida de
datos
El investigador
como instrumento
primario,
entrevistas,
observaciones
Instrumentos
inanimados
(escalas, pruebas,
encuestas,
cuestionarios,
ordenadores)
Instrumentos que
den respuesta al
objetivo, análisis de
los datos.
Investigador
altamente
entrenado en
ambos enfoques
Ciencias
Antropología,
etnografia,
simbólico
Naturales y
agronómicas,
exactas,
matemáticas y
físicas, más tarde
en la educación
Utilizado para
investigar trabajos
arqueológicos o de
tipo criminalisticos
Raíces filosóficas
Fenomenología e
interacción
simbólica
racionalismo
Positivismo y
empirismo lógico
Racionalista y
positivista
Métodos
Trabajo de campo,
observación
participativa,
estudio de casos,
investigación
_acción
Estadísticos,
técnicas
experimentales,
aleatorias, técnicas
de
cuasiexperimentale
ds
Triangulación de
métodos
combinación de
técnicas
Técnicas
Observación
naturalista y sin
control
Medición
penetrante y
controlada
Multiplicidad de
observaciones y
medición
