ACTIVIDAD 5: “Nos protegemos de las ets”
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Lee el texto atentamente y responde:
I. NOS ACERCAMOS AL
DOCENTE: FECHA:
ESTUDIANTE: GRAD/SEC: 5°
COMPETENCIA: Construye su identidad // Convive democráticamente en búsqueda del bien común.
CAPACIDADES: Se valora así mismo.
Vive su sexualidad de manera plena y responsable.
Interactúa con todas las personas
PROPÓSITO: Los/las estudiantes reconocemos y comprendemos que son las Infecciones de
Transmisión Sexual y cómo podemos protegernos.
EVIDENCIA: Los/las estudiantes analizamos y elaboramos un texto donde explicamos como
trataríamos a un estudiante con VIH, asumiendo actitudes de defensa y respeto.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Identifica las ETS y explica cómo se debe proteger.
Identifica los mitos asociados a las ITS y al VIH y muestra interés por tomar sus decisiones a partir de
información verdadera.
Reconoce medidas de protección y se compromete con su autocuidado.
Reflexiona sobre la importancia de la prevención para evitar situaciones de riesgo.
¿Cuál es tu Actitud? (Puede ser más de una)
Decir que lo sabes todo.
Tratar de poner en apuros a los demás.
Buscar a tus compañeros y compañeras para que te informen sobre este tema.
Pedir a los demás que te digan lo que se “debe hacer” y lo que “es normal”.
Buscar información cuando nadie te ve.
Ocultar interés por las Enfermedades de Transmisión Sexual.
El tema te tiene sin preocupación porque crees que solo se trata de saber sobre el embarazo y el
sida.
DUDAS
ADOLESCENTES
