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= DIMENSIÓN TÉCNICO-INSTRUMENTAL — a EN TRABAJO SOCIAL (T.S) E dh Sigo XIX, XX pal: UU A » * FUNDAMENTOS QT == ===" El TS se establezca como profesión + Defensa de la dignidad humana. y no solo como una forma de Democracia caridad. dE . Para que ses protesión ss dese + Cambio social para mejorar las pasar por una formación para condiciones de vida adquirir conocimientos. + Respeto por la diversidad cultural (universidad) - Brindar apoyo a familias, mujeres, niños, Comienzan a darse las institucionos Arcanos lora nes end oa de TS como: National Conference of A aii - No había persona pobre o delincuente, Phtlanthropye sino que estaba en un problema de La ética profesional tendría que pobreza o delincuencia estar basado en * el saber hacer" Y Hull-Houce . Jane Addams l ma 4 cal PM y Problemas Sociales: DPobreza, desempleo Bajos Salarios Dinmigración masiva DFalta de vivienda DDelincuencia Acciones: AS Asistencia Social e A, OParticipación en las leyes de protección Á Ayudaralasy, social A personasa y O Investigaciones sobre las condiciones Sh ayudarse NE vida $ OIntervención profesional E QUtilizar procesos de comunicación PRINCIPALES TÉCNICAS E INSTRMENTOS PARA EL EJERCICIO PROFESIONAL O Entrevista (Conocer con el fin de producir un cambio) 3 E Registro ( Central para la investigación e a É Y intervención) Y MA Informe Social (Herramienta de comunicación) A Mary Ellen Richmond Estableció un plan de estudios para T.$ Valor en la teoría y método Escribió varios libros en los que se incluían rigurosas investigaciones tales como: Diagnostico social y Caso social Individual. Fija el Servicio Social de Casos Individuales (S8CI) como métodos que amplían la personalidad, y a su vez cambia el medio social del individuo. Busco la consolidación de una sociedad democrática, libre, igualitaria y pacifica. EP PIKTOCHART