secularización de la
enfermería:El develamiento crítico y el
desencantamiento del orden religioso
recibido y a la
vez el reconocimiento consciente de la
potencia y autonomía que esta
profesión comporta.
Posee la capacidad de generar nuevo sen-
tido a la profesión, dando lugar a una
constelación específica de comporta-
mientos, actitudes y acciones mediadas
por una reflexión crítica de los valores
que posee.
Eldespertar de la enfermería a la moderni-
dad demanda que todas las enfermeras
(os) garanticemos con nuestra actitud el
desarrollo coherente de una cultura pro-
fesional mediada por una ética de-
mocrática y participativa y por el com-
promiso de ser más conscientes y
autónomos en el ejercicio de la misma.
La modernidad de la enfermería más que un
período histórico es una actitud hacia la
profesión. Sedistingue del orden tradicional
por estar abierta al futuro, a la innovación y
al cambio.
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El origen de la enfermeria no se disulve en los parajes del pasado ,es un
problema que toca a la existencia concreta de nuestra historia contemporánea
La enfermera moderna participa como
persona crítica que despliega e intersub-
jetiva un complejo conjunto de saberes
que se definen a partir de los conocimien-
tos, las experiencias y els aber científico
que porta.
tiene capacidades de seleccionar los prin-
cipios éticos con base en la lógica y la
racional idad propia; apoyada en el
cuerpo de conocimientos científicos, en
las investigaciones y en las experiencias
acumuladas.
- Tener una actitud crítica permanente
frente a las actividades de todosCuestionar
toda autoridad que se auto le-
gitime sólo en el hecho de serlo sin dar
cabida al diálogo de saberes, al recono-
cimiento democrático del otro y a una
ética horizontal, es decir, entre iguales.
- La emancipación también de aquellas
otras instancias en que la heteronomía se
concreta: tradición, revelación, discrimi-
nación.
La modernidad de la enfermería más que un
período histórico es una actitud hacia la
profesión. Sedistingue del orden tradicional
por estar abierta al futuro, a la innovación y
al c
El predominio del espíritu del patriarca. Las
mujeres históricamente limitadas por esta
figura y sujetas a un subdesarrollo psicoló-
gico y cultural, limitaron susactividades a las
tareas domésticas de esposas y madres;
- La producción autoexpresiva yautorregu-
lada de las propias prácticas simból icas y
la racionalización de la vida profesional.
- Acceder a nuevas formas de
participación
y decisión sobre los asuntos que le com-
peten, tales como generar sistemática-
mente cambios en el comportamiento y
en las formas de ejercer el liderazgo en
instituciones de salud y en general en
todos los campos de ejercicio.
Análisis crítico de las experiencias y de
la
acción.
- Discutir los lenguajes y costumbres
que
habitan nuestras prácticas cotidianas.
- Reflexionar sobre la enseñanza de la
en-
fermería y su relación con el género, el
saber y la cultura.