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TESIS QUE ABORDA DESDE LOS ORIGENES DEL TEATRO, GÉNEROS, ESTRUCTURA DE UN MONTAJE ESCÉNICO, Y LOS PASOS PARA CREAR TU PROPIA OBRA DE TEATRO, ASÍ COMO LA GENERACIÓN DE UN TALLER DE TEATRO UNIVERSITARIO, Y LA PRE PRODUCCIÓN Y PRODUCCIÓN DE UN MUSICAL.
Tipo: Tesis
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Al amor de mi vida Kenyiro Lory Reyes Urbano Ken, no tienes idea de lo mucho que agradezco tu apoyo incondicional. Tu amor, sabiduría, templanza y tu ejemplo, los cuales me han hecho una mejor persona desde el primer momento en que estuviste a mi lado. Gracias porque has logrado sacar la mejor versión de mi, y créeme que continuó esforzándome. Gracias por aguantarme todo este tiempo, por demostrarme que el amor todo lo puede. Gracias por enseñarme el valor de la perseverancia, por visualizar juntos un plan de vida, por hacer que los sueños se vuelvan realidad, y lo más valioso: tener un hogar juntos que hemos construido con tanto esfuerzo y sobre todo amor. Gracias por siempre impulsarme a ser mejor cada día. Gracias por exigirme día a día que puedo ser mejor, por la oportunidad de acercarme a tu mundo profesional, donde he adquirido experiencias y enfrentar retos que me han hecho crecer en mi formación profesional. Gracias por permitirme formar una familia juntos, por nuestros niños y, sobre todo por amarme tal como soy. Gracias por ser ese ser maravilloso que llegó a darle un giro a mi vida. A mi Asesora… Mtra. Martha Yolanda Tobías Rodríguez Gracias Maestra, porque desde el primer momento en que coincidimos en las aulas, hizo que me apasionara por mi carrera. Gracias por enseñarme en cada materia, en cada cátedra el valor de mi trabajo. Gracias por exigirme y sacar siempre la mejor versión de mi, puliendo mis habilidades, destacando mis aptitudes y perfeccionando mis actitudes de manera profesional y personal. Me llena de orgullo y satisfacción que bajo su enseñanza forjó el profesionista que hoy en día soy. Y con todo el respeto que se merece, me da mucha alegría el hecho de poder llamarla mi colega y amiga, compartiendo el amor y la satisfacción por esta maravillosa profesión. Gracias siempre, por sus palabras de aliento, apoyo, por sus recomendaciones y consejos; por esas charlas, por estar presente en los momentos difíciles y otros más alegres; por su cariño. Le doy las gracias por permitirme continuar aprendiendo de usted. Tiene todo mi cariño y afecto. Mi eterno reconocimiento y admiración a la mejor maestra que tuve, tengo y tendré.
A mi Director de carrera… Arq. Sergio de Jesús Palacios Sánchez Primo Muchas gracias Arquitecto, por su liderazgo, por su arduo e incansable trabajo, por estar siempre al pendiente de todos y cada uno de sus alumnos. Gracias por enseñarme que con esfuerzo, dedicación y perseverancia se logra el éxito. Gracias por formarme y capacitarme siempre bajo el valor de la honestidad, la responsabilidad, la humildad y el respeto. Gracias por retarme a dar lo mejor de mi, por permitirme descubrir mi talento y mis capacidades, por darme la oportunidad de poner en práctica toda la teoría, por impulsarme, por escucharme, por esas pláticas que logran hacerme reflexionar, por entenderme y canalizar mis inquietudes y emociones hacia algo positivo, por mostrarme los retos, obstáculos y la realidad que se encuentra en el camino que conduce al mundo laboral y profesional. Gracias por continuar siendo un ejemplo en mi vida, porque no me queda duda que para seguir a un líder, hay que admirarlo. También, agradezco ese apoyo incondicional, por ver en mi a un profesionista capaz, leal y trabajador. Gracias por confiar en mi, en mis capacidades, por darme la libertad de desarrollarme, crecer y ser la persona y profesionista que hoy está frente a usted dando lo mejor de sí. Mi apoyo, lealtad y gratitud incondicional siempre. A mi familia Rosa María Cornejo Regalado Abuelita, agradezco en primer lugar a Dios porque me ha bendecido con la oportunidad de tenerte cerca en cada faceta de mi vida. Por estar siempre presente en mis proyectos y logros, por sentir tus abrazos, tu calor y tu cariño. No tienes idea de lo mucho que te amo. Admiro tu templanza, tu carácter y tus ganas por siempre mantener unida a tú familia. Gracias por tus consejos, por consentirme siempre, por motivarme a tener un futuro digno, una familia y, sobre todo, ser feliz. Quiero que continúes viéndome crecer, porque mi vida ha sido plena gracias a tu luz, a tu sonrisa. Espero que tú y mi abuelito, donde quiera que esté, se sientan orgullosos de este paso en mi vida y sea lo más parecido a ese hombre que deseaban ver cuando era solo un niño.
Antonio Ortiz Cornejo Tío, muchísimas gracias por tu calidez humana, por demostrarme siempre tu cariño y por preocuparte por mi. Gracias por esas pláticas, por todos tus consejos, por compartir conmigo tus experiencias y por mantenerte siempre a mi lado. Hoy continúas presente en un paso más en mi carrera profesional. Agradezco que, en cada locura, en cada proyecto personal y profesional, en cada obra y cada momento de mi vida, he levantado la mirada y veo tu rostro, escucho tus aplausos y sé que estás ahí para mí. Espero te encuentres orgulloso de lo que he logrado hasta ahora y de lo que continuó construyendo. Gracias tío, por creer en mis ideales, por todas las risas, y gracias por brindarme siempre un abrazo. Sabes que tienes un lugar en mi corazón y en mi vida.
Presentación………………………………………………………………………………i Justificación……………………………………………………………………………….iv Objetivo General y Objetivos Específicos……………………………………………..vi Hipótesis…………………………………………………………………………………..vii Metodología……………………………………………………………………………….viii Estado del Arte……………………………………………………………………………ix
4.1. IMPORTANCIA DEL TALLER DE TEATRO “JUSTO EN ESCENA” EN LA
El presente proyecto de titulación tiene el propósito de destacar la importancia y trascendencia del Teatro como medio de comunicación y como una herramienta artística de aprendizaje que fomenta la sana interacción entre individuos, el trabajo en equipo, la sensibilización y canalización de las emociones. Además, se expone la estrecha relación que existe entre el Teatro y los enfoques teóricos de la comunicación, así como el uso de medios y herramientas para su planeación, ejecución y difusión. A partir de lo anterior el planteamiento del problema es el siguiente: ¿Cuál es la importancia de implementar un Taller de Teatro en la Universidad Justo Sierra Plantel San Mateo y que éste sea el resultado de un proceso planificado desde la concepción de la idea hasta la puesta en escena? Del mismo modo se abordará el proceso de redacción y dramaturgia que se relaciona directamente con la creatividad y el guionismo, enfatizando en la estructura, la sintaxis, el contexto y la creación de personajes en la historia. Además, se destacará la importancia que tiene de la Dirección y Producción que se debe llevar a cabo una obra. Así mismo se ofrecerá una solución a la necesidad latente que existe dentro de la Universidad Justo Sierra Plantel San Mateo por contar con un Taller de Teatro que atenderá las principales áreas de oportunidad presentes en la comunidad universitaria. También se resaltará la envergadura del proyecto por su enfoque de inclusión, pues desde su inicio se contemplará la participación abierta de todo el alumnado, independientemente del perfil de su licenciatura. I
De igual manera se reconoce a este Taller de Teatro como una experiencia que fortalece y refuerza las habilidades de expresión corporal, dicción, volumen y entonación de la voz, así como el dominio del escenario que deben poseer los universitarios en su formación profesional. Resulta fundamental mencionar que algunos conocimientos teóricos y prácticos referentes a las artes escénicas, están presentes en el plan de estudios de las licenciaturas en Comunicación y Cinematografía; lo cual nos permitirá aprovechar las experiencias de los alumnos en esta faceta. Por otro lado, es preciso resaltar que los objetivos a largo plazo para este proyecto es que se contemple la posibilidad de un taller permanente que esté vinculado a la formación académica, cultural, artística y social de la comunidad universitaria. Así mismo, por lo que respecta al modelo educativo humanista de nuestra Institución, es importante mencionar el impacto que puede alcanzar, al contar con un Taller de Teatro como muchas otras universidades públicas y privadas lo tienen; propiciando también un espacio lúdico, recreativo, artístico y cultural. En este sentido, en el primer capítulo se abordarán los antecedentes del Teatro, su evolución, los géneros teatrales y su concepto, así como la situación actual del medio en las instituciones de nivel superior. En el segundo capítulo se expondrán las teorías de la comunicación que hacen énfasis en el arte dramático, además de conocer cuáles son las asignaturas pertenecientes al plan de estudio vinculadas al Guionismo, la Producción, Estrategias de difusión y Publicidad de un producto, entre otras. II
Derivado de la observación y de un diagnóstico realizado en la comunidad universitaria, se detectó la necesidad de implementar un Taller de Teatro, que deribó en un montaje escénico títulado “Veinticuatro 7 El Musical”, que apoyara los programas académicos que ofrece la Institución y que a largo plazo se pudiera convertir en una actividad extracurricular importante. Por otro lado, la matrícula de la institución y el nivel de relación e interacción social entre los alumnos es bajo, por lo cual una propuesta de esta naturaleza crearía las condiciones adecuadas para fomentar una relación más estrecha y sólida, entre los estudiantes. A partir de ello se propone un Taller de Teatro, tomando en cuenta que el Teatro es una de las bellas artes que además de interpretar historias, es un medio que se sustenta en el trabajo en equipo, las relaciones sociales, la creatividad, la imaginación, así como el conocimiento y dominio de las emociones. En consecuencia, el Taller servirá como una herramienta de aprendizaje y acercamiento a la cultura y al arte. Del mismo modo, se convertirá en un espacio de esparcimiento, recreación y estímulos físicos, psicológicos, emocionales y sociales para los alumnos, pues éstos canalizarán su creatividad, ingenio, impulsos, frustraciones, conflictos personales y estrés a través de ejercicios escénicos. De esta manera, dicho proyecto permitirá que la oferta educativa de la Universidad Justo Sierra Plantel San Mateo se integre no sólo de un plan de estudios que se distinga por su excelencia académica o sus instalaciones, sino también, por ofrecer una propuesta complementaria que contemple diversas habilidades encaminadas al desarrollo y sensibilización artística de los aspirantes y futuros alumnos de dicho sistema educativo. IV
Uno de los elementos de mayor trascendencia, es hacer énfasis en la serie de conocimientos y herramientas multidisciplinarias que se busca implantar, debido a que el reflejo de una puesta en escena en todo momento, es mostrar la realidad social que forma parte de nuestro día a día. Dicha conducta brinda la oportunidad a los jóvenes universitarios de ser más críticos, analíticos, reflexivos y su vez capaces de resolver los conflictos que se presentan en su vida cotidiana. Finalmente, las relaciones interpersonales entre los estudiantes se fortalecerán a través de un proyecto común que tendrá impacto dentro y fuera del taller, siendo éste un eje que servirá de ejemplo para la comunidad universitaria, pues se enaltecerán los valores institucionales que nos rigen: Bien, Verdad y Justicia. V
H 1 A través de la implementación de una metodología basada en la teoría y práctica de las artes escénicas, los alumnos aprenderán a utilizar este medio como herramienta de aprendizaje y comunicación. Al mismo tiempo los sensibilizará en el manejo de sus emociones y sentimientos; logrando con ello una identificación y sentido de pertenencia con la Institución. H 0 La implementación de una metodología basada en la teoría y práctica de las artes escénicas no contribuirá en las actividades de aprendizaje y comunicación de los alumnos ni ayudará en el manejo de sus emociones o sentimientos. Así como tampoco, desarrollará un sentido de identificación y pertenencia con la Institución. VII
La metodología que se empleará para el siguiente proyecto de investigación es la siguiente:
