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Una serie de preguntas de diagnóstico para evaluar los conocimientos de los estudiantes de 10mo año de educación general básica (egb) en la asignatura de educación cultural y artística (eca). Las preguntas abarcan temas como ritmos tradicionales del ecuador, el concepto de monólogo, los elementos de la danza, monumentos históricos del país, pintores famosos y la representación teatral. El documento tiene como objetivo identificar el nivel de conocimiento de los estudiantes en estos temas clave de la educación artística y cultural, con el fin de diseñar estrategias de enseñanza y aprendizaje más efectivas para el año lectivo 2022-2023.
Tipo: Exámenes
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TEMAS PARA EVALUACION DE DIAGNOSTICO AÑO DE EGB: 10mO ASIGNATURA: EDUCACION CULTURAL Y ARTISTICA (ECA) DOCENTE: _______________________________ AÑO LECTIVO: 2022– 2023 ESTO ES SOLO UN SIMULACRO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS:
1. Identifique un ritmo tradicional del Ecuador. A. salsa B. rock C. blues D. pasillo 2. A que denominamos monologo: A. Es un movimiento antiartístico que expresa las técnicas de la pintura. B. El monologo se refiere al estudio de la composición y al estudio los colores fuertes. C. Interpretación teatral que realiza una persona. D. Es la combinación de diferentes técnicas de la danza. 3. Complete el enunciado. La danza es una ___________ artística que requiere mucha ____________ corporal y ____________ para comunicar ideas a través de los movimientos del cuerpo. A. Dicción- concentración- autodisciplina B. Expresión – habilidad – concentración C. Creatividad – agilidad – esfuerzo D. Fuerza – alegría – autoestima. 4. Identifique y relacione los monumentos históricos del ecuador. a) Columna de los próceres de la independencia. b) Monumento a Gabriel García Moreno c) Faro Cerro Santa Ana. d) Monumento a Bolívar y San Martin. A. 1b, 2d, 3a, 4c
B. 1d, 2c, 3b, 4a C. 2a, 1d, 4c, 3b D. 3c, 2b, 1d, 4a
5. ¿Cuál fue una pintora famosa? A. María Antonieta B. Frida Kahlo C. Teresa de Calcuta D. Manuela Sáenz 6. Ordene la secuencia para realizar un montaje de una obra teatral.