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Examen Primer Quimestre de Reflexión Metagognitiva: Química 1° BGU - Prof. Verochi, Ejercicios de Matemáticas

PARA LOS ESTUDIANTES DE TECERO DE BACHILLERATO

Tipo: Ejercicios

2022/2023

Subido el 21/04/2023

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maria-janeta-1 🇪🇨

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UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGUE
“OSCAR EFRÉN REYES”
CODIGO AMIE 06B00046
CODIGO CIRCUITO EDUCATIVO 06D01C18_b
COMUNIDAD GUANTUL PARROQUIA FLORES CANTÓN RIOBAMBA PROVINCIA CHIMBORAZO
EXAMEN PRIMER QUIMESTRE DE REFLEXIÓN METACOGNITIVA
ASIGNATURA: QUÍMICA ÁREA: CIENCIAS NATURALES
CURSO: 1° BGU PRUEBA DE EVALUACIÓN.
DOCENTE: Lic. María Tenelema
ESTUDIANTE/A: ………………………………………………………
FECHA: …………………………………………………………..……… CALIFICACION:
N° UNIDADES A EVALUAR: 1
PARALELO: ……………………………………………………………..
INDICCACIONES:
INDICADORES DE EVALUACIÓN
I.CN.Q.5.3.1. Analiza la estructura electrónica de los átomos a partir de la posición en la tabla periódica, la variación
periódica y sus propiedades físicas y químicas, por medio de experimentos sencillos. (I.2.)
1.
Actividades para identificar los niveles de logro de aprendizaje alcanzados para los estudiantes.
Responde a las siguientes preguntas:
¿Un átomo neutro posee nueve protones y diez neutrones. Determina su número másico (A) y su número
atómico (Z).? ( 1pt)
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Escribe los elemento tiene la configuración electrónica 1s2 2s2 2p6 3s2 3p1 . Razona a qué grupo y a qué
período pertenece. Indica de qué elemento se trata ( 1pt)
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Escribe cuántos electrones puede haber en cada uno de los subniveles del nivel 3 ( 1pt)
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Escribe cuál fue el criterio que siguieron Mendeleiev y Meyer para ordenar los elementos, y localiza en la
tabla cuáles deberían cambiar de lugar si se siguiera este criterio de ordenación ( 1pt)
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.
Escribe las configuraciones electrónicas de. (3pt)
Berilio:
Magnesio:
Magnesio:
Lea detenidamente la pregunta antes de contestar, no se aceptan borrones ni tachones ya que anulara inmediatamente la
respuesta.
Está prohibido utilizar corrector, antes de responder la pregunta organice sus ideas.
Use exclusivamente el espacio asignado para cada respuesta.
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UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGUE

“OSCAR EFRÉN REYES”

CODIGO AMIE 06B CODIGO CIRCUITO EDUCATIVO 06D01C18_b COMUNIDAD GUANTUL PARROQUIA FLORES CANTÓN RIOBAMBA PROVINCIA CHIMBORAZO EXAMEN PRIMER QUIMESTRE DE REFLEXIÓN METACOGNITIVA ASIGNATURA: QUÍMICA ÁREA: CIENCIAS NATURALES CURSO: 1° BGU PRUEBA DE EVALUACIÓN. DOCENTE: Lic. María Tenelema ESTUDIANTE/A: ……………………………………………………… FECHA: …………………………………………………………..……… CALIFICACION: N° UNIDADES A EVALUAR: 1 PARALELO: ……………………………………………………………..

INDICCACIONES:

INDICADORES DE EVALUACIÓN I.CN.Q.5.3.1. Analiza la estructura electrónica de los átomos a partir de la posición en la tabla periódica, la variación periódica y sus propiedades físicas y químicas, por medio de experimentos sencillos. (I.2.)

  1. Actividades para identificar los niveles de logro de aprendizaje alcanzados para los estudiantes. Responde a las siguientes preguntas:  ¿Un átomo neutro posee nueve protones y diez neutrones. Determina su número másico (A) y su número atómico (Z).? ( 1pt) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………  Escribe los elemento tiene la configuración electrónica 1s2 2s2 2p6 3s2 3p1. Razona a qué grupo y a qué período pertenece. Indica de qué elemento se trata ( 1pt) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………  Escribe cuántos electrones puede haber en cada uno de los subniveles del nivel 3 ( 1pt) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………  Escribe cuál fue el criterio que siguieron Mendeleiev y Meyer para ordenar los elementos, y localiza en la tabla cuáles deberían cambiar de lugar si se siguiera este criterio de ordenación ( 1pt) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
  2. Escribe las configuraciones electrónicas de. (3pt)

 Berilio:

 Magnesio:

 Magnesio:

Lea detenidamente la pregunta antes de contestar, no se aceptan borrones ni tachones ya que anulara inmediatamente la respuesta. Está prohibido utilizar corrector, antes de responder la pregunta organice sus ideas. Use exclusivamente el espacio asignado para cada respuesta.

UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGUE

“OSCAR EFRÉN REYES”

CODIGO AMIE 06B CODIGO CIRCUITO EDUCATIVO 06D01C18_b COMUNIDAD GUANTUL PARROQUIA FLORES CANTÓN RIOBAMBA PROVINCIA CHIMBORAZO ACTIVIDADES RELACIONADAS A LA REFLEXIÓN METAGOGNICIÓN

  1. Meta cognición. Responde a las siguientes interrogantes. a. ¿Qué has aprendido de ti mismo? (2pt) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. b. ¿Qué problemas o dificultades encontraste para aprender en esta unidad? (1pt) …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
  2. Autorregulación: Reflexiona sobre lo que aprendiste. Lee y señala donde corresponde. (1pt)

CRITERIOS Si A veces Necesito ayuda

Conozco la importancia del aprendizaje de los elementos químicos y sus configuraciones.

SUERTE.

Firma del estudiante:

Firmas de Responsabilidad

Elaborado por: Lic. María Tenelema Docente de área / asignatura.. Revisado por: Lic. Elsa Nauya Comisión Técnico Pedagógico Visto bueno por: Mgs.C Luis Gualoto Fecha: 12-04-2023 Fecha: Fecha: