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Examen de FP102 - Aprendizaje estratégico y desarrollo profesional
Tipo: Apuntes
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Página Principal ► FPMME###2020-vEA-TFC ► FP102 ► Tema 3 ► Examen
Correcta
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Relacione un elemento de la columna de la derecha con otro de la izquierda. Solo hay una opción correcta.
Respuesta correcta La respuesta correcta es: Fase 1 de la tarea cooperativa → Se define la tarea y surgen propuestas para enfocar su realización., Fase 2 de la tarea cooperativa → Se acumula información que se relaciona con los objetivos de la tarea y con saberes o experiencias previas, Fase 3 de la tarea cooperativa → Se filtra la información recolectada mediante su análisis crítico, con argumentos, propuestas y reflexiones., Fase 4 de la tarea cooperativa → Se perfila el producto final que exige la tarea cooperativa
Se define la tarea y surgen pr
Se acumula información que s
Se filtra la información recolec
Se perfila el producto final que
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,
¿Qué tipo de recurso lingüístico utiliza el profesor que participa en la secuencia de enseñanza y aprendizaje siguiente, para facilitar la construcción conjunta del conocimiento? Seleccione la respuesta correcta.
Profesor : De acuerdo, es la gravedad que tira hacia abajo. ¿Qué es lo que hace que vuelva a subir por el otro lado? Alumno : el cordel…hace subir el cordel…al bajar Profesor : aumenta la velocidad al bajar….y es la…energía, la fuerza que acumula que la hace subir por el otro lado.
Seleccione una: a. Recapitulación
b. Paráfrasis
c. Implicaciones
d. Ejemplificación
Respuesta correcta La respuesta correcta es: Paráfrasis
Correcta
Se puntúa 1,00 sobre 1,
Relacione un elemento de la columna de la derecha con otro de la izquierda. Solo hay una opción correcta
Respuesta correcta La respuesta correcta es: Conflicto socio cognitivo → Los estudiantes explicitan puntos de vista divergentes para solucionar la tarea de aprendizaje, Interdependencia positiva → Interacción entre alumnos de tipo motivacional, afectivo y relacional, Relaciones psicosociales → Variable mediadora entre la estructura de la tarea y sus resultados relativos a la calidad del aprendizaje, Regulación mutua a través del lenguaje → Tentativa continua de construir y mantener una concepción compartida de un problema
Los estudiantes explicitan pun
Interacción entre alumnos de
Variable mediadora entre la es
Tentativa continua de construi
Correcta
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Señale cuáles de las afirmaciones siguientes se relacionan con la evaluación auténtica.
Respuesta correcta La respuesta correcta es: Es una experiencia de aprendizaje transferible → VERDADERO, Desafío cognitivo significativo para el estudiante → VERDADERO, El docente decide qué y cómo evaluar → FALSO, Las tareas de evaluación auténtica se deben derivar del currículo → VERDADERO, La respuesta a la tarea de evaluación no se concibe independiente del contenido al que hace referencia. → FALSO, Contiene demandas ejecutivas de complejidad creciente → VERDADERO, Reflexionar sobre lo que se conoce es más importante que la demostración del conocimiento en cuestión → FALSO, Permite tomar decisiones y supone mantener un diálogo “negociador” → VERDADERO, La evaluación de las respuestas es responsabilidad exclusiva del docente. → FALSO, Exige el trabajo conjunto y la comunicación con el entorno social → VERDADERO