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Present simple: affirmative El presente simple se usa para hablar de cosas que se hacen habitualmente, situaciones permanentes, o verdades universales. La mayoría de los verbos en el presente simple se basan en el infinitivo sin "to": Infinitivo to eat comer I yo eat como you tú eat comes he, she, it él, ella, ello eats come we nosotros eat comemos you vosotros eat coméis they ellos eat comen Los verbos en el presente simple sólo cambian en la tercera persona singular añadiendo, en estos casos, una - s : to make hacer he make s él hace to read leer she read s ella lee to eat comer it eat s ello (animal o cosa) come Los verbos acabados en - s, - x, - sh, - ch, y - o añaden - es : to watch mirar he watch es él mira to go ir it go es ello va to mix mezclar she mix es ella mezcla to wash lavar he wash es él lava Con los verbos acabados en consonante + - y, se quita la - y y se añade - ies : to study estudiar he stud ies él estudia to reply responder she repl ies ella responde Algunos verbos son irregulares:
to have tener she has ella tiene to do hacer it does ello hace to be ser / estar he is él es / está Present continuous Para formar el presente continuo (también conocido como el presente progresivo) se utiliza la forma en presente de "to be" + el verbo principal en forma " - ing" : Usamos el presente continuo cuando:
- las acciones que están pasando en este momento: Look! It 's snowing! ¡Mira! ¡ Está nevando! - situaciones temporales: I can't talk now. I 'm having lunch. No puedo hablar ahora. Estoy comiendo. - Hábitos nuevos o temporales: I 'm taking yoga classes. Estoy yendo a clases de yoga. - Hábitos molestos: The neighbours' dog is always barking. El perro de los vecinos siempre está ladrando. - Planes en el futuro: I 'm having dinner with my friends tomorrow. Como con mis amigas mañana. - Situaciones en proceso de cambio:
Characteristics of adjectives En inglés, los adjetivos suelen ir delante del sustantivo. He is a small boy. Es un chico pequeño. It is a black dog. Es un perro negro. He is an ugly man. Es un hombre feo. Los adjetivos en inglés son invariables, es decir, no diferencian ni género ni número. He is a tall boy. Es un chico alt o. She is a tall girl. Es una chica alt a. They are tall boys. Son chicos alt os. They are tall girls. Son chicas alt as. Giving basic information (name, age, nationality, occupation, family, marital status) En esta tabla, vemos algunas expresiones comunes para dar información básica sobre nosotros: Pregunta Respuesta Nombre What is your name? ¿Cómo te llamas? My name is Harriet. Me llamo Harriet. I'm Harriet. Soy Harriet. Edad How old are you? ¿Cuántos años tienes? I'm forty years old. Tengo cuarenta años. Nacionalidad Where are you from? ¿De dónde eres? I'm from France. Soy de Francia. I'm French. Soy Francesa. Ocupación What do you do? ¿A qué te dedicas? I'm a nurse. Soy enfermera. Familia Do you have any children / brothers or sisters? ¿Tienes hijos / hermanos? Yes, I have two brothers / a daughter. Sí, tengo dos hermanos / una hija.
No, I don't. No, no tengo. Estado civil Are you married? ¿Estás casada? Yes, I am. Sí. No, I'm not. No. Subject pronouns Podemos usar los pronombres sujetos (también conocidos como pronombres personales) cuando no es necesario usar un sustantivo exacto: Persona Pronombre sujeto 1ª singular I (yo) 2ª singular You (tú) 3ª singular masculina He (él) 3ª singular femenina She (ella) 3ª singular neutral It (ello - cosa / animal) 1ª plural We (nosotros) 2ª plural You (vosotros) 3ª plural They (ellos / ellas) Ejemplos: James is from the United States. He is American. James es de los Estados Unidos. Él es estadounidense. The car is red. It is red. El coche es rojo. Él es rojo. You and I are friends. We are friends. Tú y yo somos amigos. Nosotros somos amigos. 'to be': affirmative El verbo "to be" se traduce por ser o estar, según el sentido de la frase: INGLÉS ESPAÑOL I am Yo soy / estoy You are Tú eres / estás He is Él es / está She is Ella es / está It is Ello (cosa / animal) es / está We are Nosotros somos / estamos You are Vosotros sois / estáis They are Ellos / ellas son / están
No, her name is not Susan. No, su nombre no es Susan. (respuesta larga) No, it isn't. No, no lo es. (respuesta corta) Yes, I am. you / we / they are. he / she / it is. No, I am not. you / we / they are not / aren't. he / she / it is not / isn't. Interrogative pronouns Los pronombres interrogativos (y adjetivos / adverbios interrogativos) suelen ir al principio de una pregunta. Cada uno se refiere a algo diferente: What - se refiere a cosas / objetos What is this? ¿ Qué es esto? Where - se refiere a lugares Where is the chair? ¿ Dónde está la silla? When - se refiere al tiempo When is the party? ¿ Cuándo es la fiesta? How - se refiere a la manera / al grado How do you say that? ¿ Cómo se dice eso? Who - se refiere a personas Who is she? ¿ Quién es ella? Why - se refiere a la causa de o la razón por algo Why are you there? ¿ Porqué estás ahí? Which - se refiere a personas u objetos de cantidad limitada Which chair do you want? ¿ Cuál de las silla quieres? Whose - se refiere a la posesión Whose is this? ¿ De quién es esto? Expressing likes and dislikes As a general rule, verbs that express like or dislike of an activity usually go with a verb in the "-ing" form: LOVE She loves walking on the sand. LIKE I like making pastries. NOT MIND I don’t mind ironing. DISLIKE We dislike being late for the movie theater. HATE I hate going shopping. CAN’T STAND I can’t stand being disturbed when I’m reading. It's also possible to use "to + infinitive" after some of these verbs, especially in American English, or when we are talking about a specific situation, choice, or habit:
I like to wake up early on Saturdays. (choice / habit) I hate to tell you the bad news. (specific situation) Present simple: interrogative and short answers Forma interrogativa Para hacer preguntas en el presente simple, utilizamos "do" o "does" + sujeto + infinitivo (sin"to"): Do I eat? ¿como yo? Do you eat? ¿comes tú? Does he eat? ¿come él? Does she eat? ¿come ella? Does it eat? ¿come ello (animal o cosa)? Do we eat? ¿comemos nosotros? Do you eat? ¿coméis vosotros? Do they eat? ¿comen ellos / ellas? Se pueden añadir complementos: Do you eat meat? ¿Comes carne? Do you eat at six o'clock every day? ¿Coméis a las seis todos los días? What do you usually eat? ¿ Qué comes normalmente? Respuestas cortas Para las respuestas cortas en el presente simple, utilizamos el sujeto y el auxiliar (do / does / don't / doesn't): Do you like cats?. ¿Te gustan los gatos? Yes, I do. Sí, me gustan. No, I don’t. No, no me gustan. Does she speak English? ¿Habla inglés ella? Yes, she does. Sí lo habla.
A few también quiere decir una cantidad pequeña, pero se utiliza con los sustantivos contables (bolígrafos, manzanas, etc.) y cosas que se miden en unidades y no cantidades. "A few" se utiliza cuando queremos hablar de cosas especificas como minutos o dolares: There are a few pens on the table. Hay unos bolígrafos en la mesa. There are a few minutes before the movie starts. Hay unos minutos antes de que empiece la película. There are a few bottles in the nevera. Hay unas botellas en la nevera. Compara: We have a little money. Tenemos un poco de dinero. We have a few dollars. Tenemos unos dollares. Prepositions of time USO EJEMPLOS AT horas, periodos festivos religiosos at three o’clock a las tres at lunchtime a la hora de comer at sunset a la puesta del sol at 13: a las 13: at Christmas en navidades at Easter en pascuas ON fechas y días concretos on Monday el lunes on 4th April el 4 de abril on New Year’s Eve en nochevieja on my birthday en mi cumpleaños IN Partes del día (excepto: at night - por la noche), periodos de tiempo (meses, años, temporadas, etc.) in the afternoon por la tarde in the morning por la mañana
in the evening por la tarde / noche in March en marzo in spring en (la) primavera in 1945 (en) el 1945 in the 60s en los 60 in the 19th century en el siglo 19 in the Middle Ages en la edad media Before y After "Before" (antes) indica un tiempo anterior: Please send me an email before five o'clock. Mándame un correo antes de las cinco, por favor. "After" (después) puede indicar un tiempo posterior: We're going to sell our house after Christmas. Vamos a vender la casa después de navidades. Inglés británico vs. inglés norteamericano We go hiking on weekends. (Am.E) We go hiking at weekends. (Br. E) Hacemos senderismo los fines de semana. Nota: No se utilizan las preposiciones antes de " last” (el/la ultimo/a), “next” (el/la próximo/a), “this” (este/esta) or “every” (cada): We met last Friday. (y NO We met on last Friday.) Nos conocimos el viernes pasado. They are getting married next September. (y NO They are getting married in next September.) Se casan en septiembre. We are leaving this summer. (y NO We are leaving in this summer.) Nos vamos este verano. I get up at eight every morning. (y NO I get up at eight in every morning.) Cada mañana me levanto a las ocho.
The cat is behind the chair. El gato está detrás de la silla. The cat is in front of the chair. El gato está delante de la silla. The cat is next to the chair. El gato está al lado de la silla. The cat is on the chair. El gato está encima de / en la silla. The cat is under the chair. El gato está debajo de la silla. Quantifiers: 'some' and 'any' Podemos utilizar "some" y "any" para referirse a una cantidad o un número de algo que es indefinido. Estos cuantificadores se utilizan cuando no es necesario, importante, o fácil de decir exactamente cuánto:
There are some cookies. Hay unas galletas. (No es necesario decir cuántas hay exactamente.) Is there any milk? ¿Hay leche? (No importa cuanta leche hay. El hablante solo espera un "sí" o un "no".) "Some" se utiliza en las oraciones afirmativas, y también en las oraciones interrogativas cuando esperamos que la respuesta sea afirmativa: There is some milk in the fridge. Hay (algo de) leche en la nevera. You have some friends. Tienes algunos amigos. Would you like some cookies? ¿Quieres unas galletas? (En este caso el hablante se espera una respuesta afirmativa.) "Any" se utiliza en las oraciones negativas e interrogativas: There isn’t any sugar in the cupboard. No hay (nada de) azúcar en el armario. (Cero cantidad) Are there any oranges on the table? ¿Hay (algunas) naranjas en la mesa? (El hablante o no sabe la respuesta o se espera una respuesta negativa.) I don’t have any brothers. No tengo (ningún) hermano (s). También se puede utilizar "no" en oraciones afirmativas para referirse a cero cantidad de algo: There are no cookies. No hay galletas. There is no milk. No hay leche. 'There is' / 'there are' Para expresar que algo está presente o que algo existe, se utiliza "there" + "to be". El equivalente en el castellano sería "hay": Affirmativo (+) singular There is a book. Hay un libro. plural There are some book s. Hay unos libros. singular There is not / isn't a book. No hay ningún libro.
There was a book here a moment ago. Había un libro hace un momento. There wasn't any bread left at the store. No había pan en la tienda. (No les quedaba pan en la tienda.) Were there many people downtown? ¿ Había mucha gente en el centro? No, there weren't. No, no había. Past simple: regular affirmative Para formar el pasado del los verbos regulares, se añade "-ed" al infinitivo: Infinitivo Verbo en pasado to work trabajar worked trabajé, trabajaste, trabajó, etc. to walk caminar walked caminé, caminaste, caminó, etc. La forma es la misma para todas las personas: I worked yesterday. Yo trabajé ayer. She worked last week. Ella trabajó la semana pasada. They worked this morning. Ellos trabajaron esta mañana. Si el infinitivo acaba en "- y", normalmente se quita la "y” y se añade " - ied": Infinitivo Verbo en pasado to try intentar tried intenté, intentaste, intentó, etc. to study estudiar studied estudié, estudiaste, estudió, etc. Adjectives ending in '-ed' or '-ing' Adjectives ending in “-ed” or “-ing” In English we can form adjectives by adding a suffix to a verb. Two of the most common suffixes are “ - ing” and “ - ed”:
Adjectives ending in “ - e d”: indicate that the object or person referred to receives or feels certain feeling (passive agent). To interest → interested : “feel” interest. I’m very interested in computers. Adjectives ending in “ - ing”: indicate that the object or person referred to c auses or provokes certain feelings (active agent). To interest → interesting : causes or provokes interest. Computers are very interesting. Other adjective pairs that are formed in a similar way are: · Tired / Tiring Tired: feeling that you want to rest or sleep. Example: He is tired because he works very hard. Tiring: making you feel tired. Example: His job is very tiring. · Bored / Boring Bored: feeling tired and/or annoyed because something is uninteresting or because you are not doing anything. Example: He is bored with the book. Boring: not interesting or exciting. Example: The book is boring. · Amazed / Amazing Amazed: very surprised Example: He had an amazed expression on his face. Amazing: extremely good. Example: It was an amazing solution. · Disappointed / Disappointing Disappointed: feeling sad because something is not as good as expected, or because something didn't happen at all. Example: She is disappointed because her exam results were bad.
Example: The news is always depressing. · Irritated / Irritating Irritated: feeling annoyed. Example: She is irritated by the fly. Irritating: making you feel annoyed. Example: Flies are very irritating. · Thrilled / Thrilling Thrilled: feeling very excited and pleased. Example: I was thrilled to hear you were coming. Thrilling: very exciting. Example: That was a really thrilling movie! · Amused / Amusing Amused: feeling that something is funny and, consequently, smiling or laughing. Example: I was amused by the article. Amusing: funny and entertaining. Example: This TV program is very amusing. · Excited / Exciting Excited: feeling happy, interested, or hopeful because something good has happened or will happen. Example: He is very excited about the safari. Exciting: making you feel excited. Example: Going on safari is very exciting. Time expressions Time expressions Time expressions and adverbials can be used to sequence events in a range of tenses. Below is a list with examples of some of the most commonly used: AFTER: after + clause, + clause
clause + after + clause After I finished school, I went to college. I went to college after I finished school. After the party, everyone went home. In formal contexts, it's possible to use the structure after + - ing: After finishing school, I went to college. BEFORE: before + clause, + clause clause + before + clause Before I brush my teeth, I have breakfast. I have breakfast before I brush my teeth. I'm always nervous before an test. In formal contexts, it's possible to use the structure before + - ing: Before leaving the room, please remember to turn off your computer. Before can also be used to refer to things that don't happen: Go now before you miss the bus! AS/WHEN/WHILE: "As", "While", and "When" can be used to refer to actions that take place simultaneously. As I was walking it started to rain. Don't drive when you're feeling tired. While I was living in America, I made a lot of new friends. "When" is used used to introduce a short action or event: I was driving when the crash happened. UNTIL: "Until" can be used to refer to an action leading up to a time or another action.
