-RENE DESCARTES (RACIONALISMO)
-JHON LOOCKE(EMPIRISMO)
FILOSOFIA
MODERNA
-FINES DE LA EDUCACION
-NATURALEZA DEL APRENDIZAJE
-RELACION PROFESOR ALUMNO
-ARISTOTELES
-PLATON
FILOSOFIA
GRIEGA
-PROCESOS PERCEPTIVOS
-MEMORIA
JUAN VIVES (1492-1540)
SIGLO XVI
SIGLO XVIII APREDIZAJE POR OBSERVACION Y EXPERIENCIAL
JHOANN PESTALOZZI
(1746-1827
FRANCIS GALTON
(1822-1921) PRIMEROS TESTPARA MEDIR INTELIGENCIA
PSICOLOGÍA EDUCATIVA
LABORATORIO DE LEIPZIP
WILHEM WUNT
(1832-1920)
GRAN BRETAÑA
PRIMER TEST DE INTELIGENCIA INDIVIDUAL
ALFRED BINET
(1857-1911)
SIGLO XIX
PIONERO DE LA PSICOLOGIA DE LA EDUCACIÓN
STANLEY HALL
(1844-1924)
EE.UU TEMATICAS DE ENSEÑANZA CENTRADAS
EN EL NIÑO
JHON DEWEY
(1859-1952)
DIFERENCIAS INDIVIDUALES Y TEST MENTALES
CATTEL(1860-
1944)
SIGLO XX
LEWIS TERMAN (1960) SUPERDOTADOS Y RETRASADOS
PADRE DE LA PSICOLOGIA EDUCATIVA MODERNA
EDWARD THORNDIKE (1874-1949)
-PAVLOV
-WATSON
CONDICIONAMIENTO
CLÁSICO
CONDUCTISTA COMPORTAMIENTO
SKINNER
CONDICIONAMIENTO
OPERANTE
PIRAMIDE DE NECESIDADES
-MASLOW
-CARL ROGERS
-KOHLBERG
HUMANISTA PERSONA PERSONALIDAD
ROBERT GAGNE
COGNITIVO
TEORIA DEL
PROCESAMIENTO DE
INFORMACIÓN
MORAL
ENFOQUES
CONTEMPORANEOS
COGNICIÓN
CONSTRUCTIVISTA
TEORIA PSICOGENETICA
JEAN PIAGET
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
TEORIA SOCIOCULTURAL
APRENDIZAJE POR
DESCUBRIMIENTO
DAVID
AUSUBEL
SOCIAL
SOCIOCULTURAL JEROME
BRUNER
VIGOTSKY
INTELIGENCIA COLECTIVA
CONECTIVISTA
