Historia pre moderna derecho, Apuntes de Historia

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HISTORIA Y CULTURA PRE MODERNA

(HC1)

T2. INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA

PREMODERNA

Mag. Igor Antonissen

VILAR, P. (1999). Historia. En:

Iniciación al vocabulario del

análisis histórico. 6ª ed.

Barcelona: Crítica, pp. 15-47.

LECTURA

HISTORIA: DEFINICIONES

FENÓMENO CIENCIA

El largo caminar del ser

humano a través del tiempo

en diferentes sociedades

dentro de las cuales ha

dejado algún tipo de huella.

Disciplina científica que tiene

como principal objeto de

estudio los sucesos pasados

de la colectividad, así como

del ser individual, en relación

con un contexto (espacio y

tiempo determinados).

“La inquietud por conocer el pasado es tan antigua como la humanidad.” Francisco José Campo Hernàndez (2012)

2.2. POLISEMÍA DE LA HISTORIA

“Si no quieres repetir el pasado, estúdialo”. Baruch Benedict Spinoza

PREHISTORIA

• Transmisión oral, orden cronológico.
• Sin interpretación.
• Lenguaje sencillo, descriptivo.
• Hechos reales y inventados (excusa, cuento, fábula, mentira). ANTIGÜEDAD CLÁSICA - “Historia” nace con la escritura. - Registro de lo transmitido oralmente de generación a generación (historia de un pueblo), luego guerras o sucesos relacionados con individuos destacados. - Preocupación por lo real (leyendas y mitos).

EDAD MEDIA

• Crónica del desarrollo del plan de Dios en la Tierra.
• Nacimiento de Jesús como fecha de referencia. ÉPOCA MODERNA - Estudio del pasado como herramienta para entender el presente. - Isaac Newton y la génesis de la historia como ciencia social (predicciones en base al pasado).

POLISEMÍA

• Vocablos poli (“mucho”) y sema (“significado”): “pluralidad de significados”.
• Producto de la evolución de la historia como disciplina.
• Como ciencia social cuenta con importante componente subjetivo: - investigador como juez y parte, con intereses y expectativas. - variedad de puntos de vista. - “Toda percepción de la realidad es una interpretación”.

2.3. METODOLOGÍAS

Detección

• Ubicación en el tiempo: ¿contemporáneo o posterior? Localización
• Ubicación en el espacio: ¿mismo sitio de los hechos o lugar diferente? Autor
• ¿Anónimo, reconocido, desconocido, contemporáneo o posterior a los hechos, historiador profesional, especialista, calidad de otras obras, tratamiento de los hechos, conocimiento del idioma, crédito o no de ideas ajenas, libertad o presión, etc.? Procedencia
• ¿Material que la origina (oral o documental), series estadísticas, medios de verificación, informe de algún acto público importante? HERMENÉUTICA

Integridad

• ¿Forma original, conservación total o parcial? Credibilidad
• ¿Valor probatorio de su contenido, contradicciones, ataques innecesarios u otra forma de expresión que denota distorsión de los hechos? Testimonio
• ¿Sentido actual de las palabras usuales, manejo de ironía u otros recursos para decir cosas distintas a las aparentes, testimonio directo o indirecto? Capacidad para informar HERMENÉUTICA • Datos y fuentes utilizados

METODOLOGÍA DE LA HISTORIA PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN HIPÓTESIS HERMENÉUTICA

HEURÍSTICA RECONSTRUCCIÓN DE LOS HECHOS COMPROBACIÓN HIPÓTESIS Si/NO

HISTORIOGRAFÍA

• Separación de las partes de un todo, hasta conocer sus elementos
• Validación de las versiones y definición de contradicciones ANÁLISIS - Reunión de los elementos que constituyen el todo - Establecer nuevas interrelaciones armónicas, simétricas, unitarias e indivisibles SÍNTESIS