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INICIO EN LA INVESTIGACIÓN PARTE 2, Resúmenes de Investigación Cualitativa

AL IGUAL QUE LA PRIMERA PARTE, EN ESTA SE REALIZA UN APOYO PARA COMENZAR A INVESTIGAR

Tipo: Resúmenes

2019/2020

Subido el 25/08/2020

usuario desconocido
usuario desconocido 🇪🇸

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Tarea 2. Con la lista de Verbos que les he proporcionado elaborar los objetivos
de la posible investigación.
Objetivo: Es “aquello que se desea lograr”. Enuncia de forma clara y concisa las metas que
se pretenden alcanzar.
No son las actividades o procedimientos metodológicos a realizar y se utilizan verbos en
infinitivo.
Objetivo General: Es el principal Propósito (No confundir con la finalidad: Expresa en
términos abstractos y genéricos los resultados finales que se pretenden alcanzar) y se logra
como resultado de investigar los O. Específicos.
Objetivos Específicos: Situaciones particulares que forman parte de situaciones propias del
objetivo general. Son alcanzables con la metodología propuesta.
¿Cuál será el conocimiento generado si el trabajo se realiza?
Investigación 1.
Objetivo General (Nivel Descriptivo): Analizar el impacto psicológico de los
incidentes en los trabajadores del Ccu 112-Extremadura.
Objetivos Específicos (Nivel Perceptual):
. Conocer el trabajo e incidentes que se gestionan en el Ccu.
. Indagar en el tipo de respuesta/recurso que se gestiona desde cada sector.
. Identificar las amenazas emocionales.
. Detectar el impacto que éstas tienen en los trabajadores.
Investigación 2.
Objetivo General (Nivel Explicativo): Establecer programas formativos en RCP
Básica y Primeros Auxilios para profesores y alumnos del colegio Ciudad de Mérida.
Objetivos Específicos (Nivel Comprensivo):
. Diseñar un protocolo de actuación en RCP Básica y Primeros Auxilios.
. Programar un cronograma de horas formativas.
. Plantear grupos de trabajo según edad.
. Proyectar información concisa, escueta y clara.
. Configurar prácticas en aula.
Investigación 3.
Objetivo General (Nivel Exploratorio): Descubrir el nivel de estrés emocional que
alcanzan los sanitarios en una catástrofe.
Objetivos Específicos (Nivel Perceptual):
. Tipificar el estrés.
. Identificar una “Catástrofe”.
. Indagar en el tipo de trabajo y actuaciones a realizar.
. Diagnosticar el grado de estrés alcanzado.
María del Puerto Gómez Núñez.
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Tarea 2. Con la lista de Verbos que les he proporcionado elaborar los objetivos

de la posible investigación.

Objetivo: Es “aquello que se desea lograr”. Enuncia de forma clara y concisa las metas que se pretenden alcanzar. No son las actividades o procedimientos metodológicos a realizar y se utilizan verbos en infinitivo. Objetivo General: Es el principal Propósito (No confundir con la finalidad: Expresa en términos abstractos y genéricos los resultados finales que se pretenden alcanzar) y se logra como resultado de investigar los O. Específicos. Objetivos Específicos: Situaciones particulares que forman parte de situaciones propias del objetivo general. Son alcanzables con la metodología propuesta. ¿Cuál será el conocimiento generado si el trabajo se realiza?

Investigación 1.

  • Objetivo General (Nivel Descriptivo): Analizar el impacto psicológico de los incidentes en los trabajadores del Ccu 112-Extremadura.
  • Objetivos Específicos (Nivel Perceptual): . Conocer el trabajo e incidentes que se gestionan en el Ccu. . Indagar en el tipo de respuesta/recurso que se gestiona desde cada sector. . Identificar las amenazas emocionales. . Detectar el impacto que éstas tienen en los trabajadores.

Investigación 2.

  • Objetivo General (Nivel Explicativo): Establecer programas formativos en RCP Básica y Primeros Auxilios para profesores y alumnos del colegio Ciudad de Mérida.
  • Objetivos Específicos (Nivel Comprensivo): . Diseñar un protocolo de actuación en RCP Básica y Primeros Auxilios. . Programar un cronograma de horas formativas. . Plantear grupos de trabajo según edad. . Proyectar información concisa, escueta y clara. . Configurar prácticas en aula.

Investigación 3.

  • Objetivo General (Nivel Exploratorio): Descubrir el nivel de estrés emocional que alcanzan los sanitarios en una catástrofe.
  • Objetivos Específicos (Nivel Perceptual): . Tipificar el estrés. . Identificar una “Catástrofe”. . Indagar en el tipo de trabajo y actuaciones a realizar. . Diagnosticar el grado de estrés alcanzado.

María del Puerto Gómez Núñez.