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Introducción a la Filosofía: Los Problemas Fundamentales, Esquemas y mapas conceptuales de Filosofía

Mapa conceptual sobre los problemas de la filosofia

Tipo: Esquemas y mapas conceptuales

2020/2021

Subido el 10/11/2021

eduardito-rodas-bautista
eduardito-rodas-bautista 🇵🇪

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27/9/21 9:47
LOS PROBLEMAS DE LA FILOSOFIA - Mapa Mental
https://www.mindomo.com/es/mindmap/los-problemas-de-la-filosofia-91baae399c834afca8b9d4438c082ad4
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Kant. Lecciones de lógica
LOS PROBLEMAS
DE LA FILOSOFIA
¿Qué es un problema
flosófico?
PRINCIPALES PROBLEMAS
DE LA FILOSOFÍA
LA FILOSOFÍA
se pregunta por
¿Qué puedo saber?
¿Que debo hacer?
¿Qué puedo esperar si hago lo que debo?
¿Qué es el hombre?
Objeto de la filosofía
las causas últimas
a diferencia de las demás ciencias que se
preocupan por las causas de las cosas de
manera más próxima e inmediata
la filosofía es la ciencia de los fundamentos
se pregunta por el objeto desde el punto de
vista del límite, de os aspectos
fundamentales.
lo propio de la filosofía respecto a las
demás ciencias posibles campos de la filosofía
teoría del conocimiento estudiar la posibilidad del conocimiento
mismo
los valores las ciencias estudian lo que es. la filosofía lo
que debe ser
el hombre como fundamento de lo demás el hombre como referente de la realidad,
objeto de la filosofía
el lenguaje estudiar el lenguaje de las otras ciencias.
CONOCIMIENTO
se pregunta por
¿cómo se conoce?
¿se puede conocer?
principales corrientes pueden ser
Posibilidad del conocimiento
dogmatismo
escepticismo no es posible el conocimiento
Origen del conocimiento
racionalismo el conicimiento se origina en la razón
empirismo es posible conocer por medio de la
experiencia
esencia del conocimiento
realismo Subtopic
idealismo lo real depende del pensamiento
fenomenalismo el conocimiento necesita lo real y lo mental
principales autores o exponentes
Griegos
Platón el verdadero conocimiento esta en el mundo
de las ideas
Aristóteles el verdadero conocimiento radica en las
cosas
Rene Descartes Encontrar método para llegar al
conocimiento
Kant todo conocimiento comienza con la
experiencia
corrientes modernistas
conocimiento es posible por medio de
observación empírica siguiendo obras de
Galilei, Newton, etc.
Meyerson acuño el término epistemología
Piaget psicogénesis mecanismos comúnes
Como conoce el hombre desde la infancia
Conocimiento científico
LA VERDAD
Concepcion tradicional
correspondencia metafísica
se da entre la verdad y la realidad, sin
embargo hay una critica porque la realidad
es subjetiva, pues no se sabe si se asimila
la realidad bajo concepción del pensamiento
de las personas o si se trata de la realidad
en si misma
correspondencia no metafísica
Asocia la verdad a la correspondencia
entre el hecho y el enunciado, pues un
hecho es inherentemente congruente a un
enunciado verdadero, pues por ejemplo si el
agua esta hirviendo, hay correspondencia
entre el hecho y el enunciado y esto
conlleva a la verdad para los
correspondistas
movimiento pragmatismo
Comprueba la importancia de un concepto,
preguntándote si tus juicios y acciones
cambiarían, y en qué medida, en el caso de
que dejaras de usarlo
Representante Charles s. Pierce
diferencia entre
Verdad
La verdad es de carácter objetivo y
absoluto, en ella no hay grados, es radical
entre el todo y la nada
Justificación
La justificación posee un carácter relativo a
diversos factores como el contexto, el
lenguaje, la cultura, etc, en ella hay grados
de justificación (supongo que según la
argumentación que se genere para
sustentar las afirmaciones), acoge
verdades, entonces se torna contradictoria.
LOS VALORES
Desde cuándo se habla del valor
de una forma más seria?
finales del siglo XIX y principios del XX que
podemos decir que se produce una
verdadera estructuración de un sistema
de conocimientos en torno a la teoría del
valor.
diferentes concepciones del término valor
Instrumentalización del valor
Concepción del valor como una expresión
de lo técnico, enfocándole en el ámbito de
la economía política.
Representante destacado Subtopic
Visión Neokantiana
Los valores no pertenecen a la esfera del
ser, sino a la de valer. Porque no son entes,
sino valentes
representantes Adam Smith (1723-1790) y
David Ricardo (1772-1823)
Friedrich Nitzsche (1844-1900) ¿Los valores mantienen su vigencia?
La historia es una dinámica de creación
y aniquilamiento de valores y proclama
la necesidad de la "transmutación
de los valores" que permitiera el
surgimiento de una nueva cultura humana
En la escuela de Baden se declara
el concepto de valor como el objeto
Fundamental de la filosofía.
Representantes
Wilhelm Windelband
(1848-1915) definición de valor
todo lo que sucita interés en el campo
afectivo estético, moral, social o religioso y
que hacen al mundo posible, además
pertenecen al plano del beber ser.
Heinrich Riskert
(1863-1936)
Definición del valor para Max Scheler
Para Max Scheler los valores son objetivos y
universales, y son los fundamentos del
aprecio o de la desaprobación que producen
en nosotros. Están ordenados
jerárquicamente: desde lo agradable
desagradable, lo noblevulgar, y los valores
espirituales (bello-feo, justo-injusto,
verdadero-falso), hasta lo sagrado-profano
LA SOCIEDAD
problema de la filosofía social la realidad social
Todo el mundo se da cuenta que, en la
sociedad, se enfrenta con el poder al que se
puede amar o desamar.
Los hombres están constituidos por
relaciones. Sólo a estas relaciones son lo
que son.
La sociedad ha de ser considerada como el
verdadero todo.
La sociedad es lo único verdadero
LO ABSOLUTO
problema de lo absoluto así suelen llamar los filósofos a lo infinito
Para el filósofo, a diferente del creyente, no
está el principio si no al final.
caminos para llegar a Dios
el camino de la religión
de la filosofía.
pregunta por lo absoluto Subtopic
si es una persona, un espíritu.
preguntarse como hay que pensarlo.
métodos para demostrar existencia De Dios
intuicionistas lo absoluto, no es, de algún modo, dado
directamente
ilacionistas afirman ciertamente la experiencia de Dios.
Es el horizonte interpretativo e investigativo
que genera una pregunta por algún aspecto de
la realidad en el discurrir filosófico
Se puede resumir el campo de acción de la
filosofía en estas 4 preguntas
si es posible conocer
LOS PROBLEM

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Kant. Lecciones de lógica

LOS PROBLEMAS

DE LA FILOSOFIA

¿Qué es un problema

flosófico?

PRINCIPALES PROBLEMAS

DE LA FILOSOFÍA

LA FILOSOFÍA

se pregunta por

¿Qué puedo saber? ¿Que debo hacer? ¿Qué puedo esperar si hago lo que debo? ¿Qué es el hombre?

Objeto de la filosofía

las causas últimas

a diferencia de las demás ciencias que se preocupan por las causas de las cosas de manera más próxima e inmediata

la filosofía es la ciencia de los fundamentos

se pregunta por el objeto desde el punto de vista del límite, de os aspectos fundamentales.

lo propio de la filosofía respecto a las demás ciencias posibles campos de la filosofía

teoría del conocimiento estudiar la posibilidad del conocimiento mismo

los valores las ciencias estudian lo que es. la filosofía lo que debe ser

el hombre como fundamento de lo demás el hombre como referente de la realidad, objeto de la filosofía

el lenguaje estudiar el lenguaje de las otras ciencias.

CONOCIMIENTO

se pregunta por

¿cómo se conoce?

¿se puede conocer?

principales corrientes pueden ser

Posibilidad del conocimiento

dogmatismo

escepticismo no es posible el conocimiento

Origen del conocimiento

racionalismo el conicimiento se origina en la razón

empirismo es posible conocer por medio de la experiencia

esencia del conocimiento

realismo Subtopic

idealismo lo real depende del pensamiento

fenomenalismo el conocimiento necesita lo real y lo mental

principales autores o exponentes

Griegos

Platón el verdadero conocimiento esta en el mundo de las ideas

Aristóteles el verdadero conocimiento radica en las cosas

Rene Descartes Encontrar método para llegar al conocimiento

Kant todo conocimiento comienza con la experiencia

corrientes modernistas conocimiento es posible por medio de observación empírica siguiendo obras de Galilei, Newton, etc.

Meyerson acuño el término epistemología

Piaget psicogénesis mecanismos comúnes

Como conoce el hombre desde la infancia

Conocimiento científico

LA VERDAD

Concepcion tradicional

correspondencia metafísica

se da entre la verdad y la realidad, sin embargo hay una critica porque la realidad es subjetiva, pues no se sabe si se asimila la realidad bajo concepción del pensamiento de las personas o si se trata de la realidad en si misma

correspondencia no metafísica

Asocia la verdad a la correspondencia entre el hecho y el enunciado, pues un hecho es inherentemente congruente a un enunciado verdadero, pues por ejemplo si el agua esta hirviendo, hay correspondencia entre el hecho y el enunciado y esto conlleva a la verdad para los correspondistas

movimiento pragmatismo

Comprueba la importancia de un concepto, preguntándote si tus juicios y acciones cambiarían, y en qué medida, en el caso de que dejaras de usarlo

Representante Charles s. Pierce

diferencia entre

Verdad

La verdad es de carácter objetivo y absoluto, en ella no hay grados, es radical entre el todo y la nada

Justificación

La justificación posee un carácter relativo a diversos factores como el contexto, el lenguaje, la cultura, etc, en ella hay grados de justificación (supongo que según la argumentación que se genere para sustentar las afirmaciones), acoge verdades, entonces se torna contradictoria.

LOS VALORES

Desde cuándo se habla del valor de una forma más seria?

finales del siglo XIX y principios del XX que podemos decir que se produce una verdadera estructuración de un sistema de conocimientos en torno a la teoría del valor.

diferentes concepciones del término valor

Instrumentalización del valor

Concepción del valor como una expresión de lo técnico, enfocándole en el ámbito de la economía política. Representante destacado Subtopic

Visión Neokantiana

Los valores no pertenecen a la esfera del ser, sino a la de valer. Porque no son entes, sino valentes

representantes Adam Smith (1723-1790) y David Ricardo (1772-1823)

Friedrich Nitzsche (1844-1900) ¿Los valores mantienen su vigencia?

La historia es una dinámica de creación y aniquilamiento de valores y proclama la necesidad de la "transmutación de los valores" que permitiera el surgimiento de una nueva cultura humana

En la escuela de Baden se declara el concepto de valor como el objeto Fundamental de la filosofía.

Representantes

Wilhelm Windelband (1848-1915) definición de valor

todo lo que sucita interés en el campo afectivo estético, moral, social o religioso y que hacen al mundo posible, además pertenecen al plano del beber ser.

Heinrich Riskert (1863-1936)

Definición del valor para Max Scheler

Para Max Scheler los valores son objetivos y universales, y son los fundamentos del aprecio o de la desaprobación que producen en nosotros. Están ordenados jerárquicamente: desde lo agradable desagradable, lo noblevulgar, y los valores espirituales (bello-feo, justo-injusto, verdadero-falso), hasta lo sagrado-profano

LA SOCIEDAD

problema de la filosofía social la realidad social

Todo el mundo se da cuenta que, en la sociedad, se enfrenta con el poder al que se puede amar o desamar.

Los hombres están constituidos por relaciones. Sólo a estas relaciones son lo que son.

La sociedad ha de ser considerada como el verdadero todo.

La sociedad es lo único verdadero

LO ABSOLUTO

problema de lo absoluto así suelen llamar los filósofos a lo infinito

Para el filósofo, a diferente del creyente, no está el principio si no al final.

caminos para llegar a Dios

el camino de la religión

de la filosofía.

pregunta por lo absoluto Subtopic

si es una persona, un espíritu.

preguntarse como hay que pensarlo.

métodos para demostrar existencia De Dios

intuicionistas lo absoluto, no es, de algún modo, dado directamente

ilacionistas afirman ciertamente la experiencia de Dios.

Es el horizonte interpretativo e investigativo que genera una pregunta por algún aspecto de la realidad en el discurrir filosófico

Se puede resumir el campo de acción de la filosofía en estas 4 preguntas

si es posible conocer