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Número de sesiones en el curso: 15 sesiones.
Hola amigo (a). Antes que nada, queremos agradecerte por iniciar este curso con nosotros. Este curso tiene el objetivo de darte los conocimientos necesarios para que sepas como funcionan y operan las computadoras. Nuestro curso va enfocado primordialmente a tres finalidades:
Esperamos que este curso sirva para que logres tus objetivos. Recuerda que el uso de una computadora te ayudará a realizar más rápida y eficientemente tus tareas de la escuela, a buscar la información que buscas, inclusive te ayuda para divertirte con los múltiples juegos que se encuentran en tu computadora.
Te recuerdo que también debes cuidar la computadora que usas para que te dure por mucho tiempo y te ayude en las tareas que ya te mencione.
Mucha suerte amigo (a) y recuerda que aprender es importante ya que te ayuda a ser un hombre o una mujer exitoso (a) en el futuro.
Tus amigos de Cades.
Para un buen uso de una computadora, es indispensable que conozcas de qué se compone la misma.
Las computadoras se les puede nombrar de distintas formas: Computadora, PC, etc. Todas las computadoras se componen de elementos básicos sin los cuales no podría funcionar. Estos elementos son tres:
2.1 El monitor
El monitor es aquel dispositivo de entrada y de salida de datos que tiene la computadora.
Su función es permitir ver la información que se encuentra en uso. Así, si tú tecleas algo, las teclas que aprietes se van a ver en el monitor, dependiendo del programa que estés usando.
Así como el televisor que tienes en casa, la computadora tiene el monitor, en el cual se pueden ver líneas, formas, figuras y muchas cosas más.
Igual que tu televisión, el monitor de la computadora puede desplegar información a color o en blanco y negro, dependiendo de la información que desees ver.
En la parte inferior del monitor, se puede observar que tiene un botón de encendido y también están sus botones de control de brillantez y nitidez de la pantalla que pueden ser ajustados manualmente.
Como ves es igual que la televisión que tienes en tu casa. La única diferencia es que la computadora se conecta a los demás elementos para crear una herramienta que te sirve de apoyo en tus tareas cotidianas.
Ejercicio 2: Dibuja el monitor de una computadora.
2.2La Unidad Central de Proceso (C.P.U.)
Es el “cerebro” de la computadora. Así como los animales y nosotros tenemos un cerebro, la computadora también lo tiene. Este “cerebro” tiene una forma de caja y a él se encuentran conectados todos los elementos de la computadora.
Es como un ser humano, así como nosotros tenemos conexiones que envían ordenes desde nuestro cerebro hacía las manos, piernas, etc, la computadora esta conectada con todos los demás elementos para darles ordenes. Les dice que deben hacer para realizar su labor.
Por ejemplo la tecla F1 puede ser para presentar mensajes de ayuda, la tecla F4 puede mandar a impresión un documento en un procesador de palabra, etc.
Teclado Numérico.
El teclado numérico es donde se encuentran los números del 0 al 9.
El teclado tiene dos formas de escribir o digitar números: a) Usando las teclas que se encuentran en la parte de arriba del teclado de máquina de escribir. (Recuerda que ya habíamos mencionado estas teclas).
b) Usando las teclas del lado derecho del teclado. Aquí no sólo se encuentran los números del 0 al 9, sino que también se encuentran teclas de más (+), menos (-), por (*) y entre ( / ), además de un punto que sirve como punto decimal.
Para usar este teclado en forma numérica hay que activar el botón que se llama “Bloq Num” y que se encuentra en la parte de arriba y a la izquierda del teclado numérico.
Teclas de Cursor.
En algunos programas es necesario desplazarse a lo largo y ancho de la pantalla para cambiar o añadir información. Las teclas del cursor le permiten desplazar dicho cursor hacia la izquierda, derecha, arriba o abajo según se requiera. Estas teclas se encuentran en la parte de izquierda del teclado numérico. Son las flechas que tienen los siguientes símbolos:
Arriba Abajo Derecha Izquierda
Teclas Adicionales.
Son aquellas teclas que se usan mucho en diferentes programas. Cada una tiene una tarea en particular.
Enter.
Mayúsculas Permanente.
Fija las teclas a su función de mayúsculas y minúsculas. Ejemplo: AAAAAAAA aaaaaaaaaaa
Mayúsculas Temporal.
Es la tecla que permite alternar entre mayúsculas y minúsculas. Mientras se mantenga apretada la tecla temporal con la letra o símbolo correspondiente, la escribirá en mayúsculas o escribirá un símbolo distinto.
Ej:
En tanto se mantenga apretada la tecla de mayúsculas
temporal al mismo tiempo que la letra A, la letra aparecerá en mayúsculas. Si no, aparecerá en minúsculas.
Bloq Mayús
En tanto se mantenga apretada la tecla mayúsculas temporal al
mismo tiempo que el número 5 del teclado alfanumérico, aparecerá el símbolo que se tiene en la parte de arriba, es decir, el de porcentaje ( % ). Si no, aparecerá el número 5 de manera común.
Control.
Esta tecla se usa para realizar funciones especiales, dependiendo de la tecla con la que se combine y el programa que se use.
Escape.
Abreviatura de escape (salir). Generalmente se utiliza para cancelar una orden. Se encuentra en el lado superior izquierdo del teclado, de manera individual.
Tabulador.
Avanza el cursor al siguiente tabulador. Cuando estamos en un programa de procesador de textos (Word, por ejemplo), avanza un número de espacios específico.
2.4 El Ratón.
El ratón (mouse) es un pequeño dispositivo que se controla con la mano y que muchos programas le permiten utilizar para seleccionar opciones de menú, para escoger entre varios documentos y aún para seleccionar un párrafo, palabra o frase en un documento para algún proceso en especial, dependiendo del lado del Mouse que se apriete.
Tecla que permite desplegar menús.
Características: Los discos flexibles ofrecen considerables ventajas en el campo de las computadoras, consistentes en:
Es un dispositivo que permite almacenar gran cantidad de información a bajo costo, Su defecto principal es la lentitud de acceso, que exige desarrollar y leer toda la cinta hasta encontrar el dato buscado. Se emplean, en distintos formatos, tanto en las pequeñas computadoras domésticas como en los grandes sistemas.
CD- ROM
Este dispositivo es de los más avanzados.
Está elaborado con una tecnología de óptica láser, mediante el cual se puede almacenar gran cantidad de información, mucho mayor que la de un disquette.
Debido a su gran capacidad se pueden almacenar imágenes, sonidos y textos.
Su capacidad de almacenamiento común es de 700 MB.
DISCOS MINI
En este caso, los discos mini tiene la misma tecnología que los CD-ROM.
Son más pequeños y tienen la misma calidad que los CD-ROM. Básicamente tiene dos diferencias:
MEMORIA USB
Es un dispositivo al que se le denomina puerto memoria USB. Este es uno de los sistemas más actualizados en el campo del almacenamiento de la información: Permite un rápido acceso a la información contenida en ellos. Inclusive con una capacidad mayor que la de un diskette o de un CD-ROM.
Es pequeño y facil de transportar, siendo considerada como la nueva generación de dispositivos de almacenamiento.
Tiene una capacidad que va desde los 128 MB hasta 1 GB.
MEMORIA PRINCIPAL (RAM)
Cuando trabajamos con una computadora, la información que se introduce es graduada en un área de almacenamiento temporal llamada MEMORIA RAM (Random Access Memory). Esta se encuentra en chips de circuitos integrados dentro del C.P.U.
Esta es una característica muy importante en una computadora, ya que mientras mayor memoria RAM tengan instalada mayor velocidad de respuesta tendrá. Por otra parte, algunos programas requieren cierto tamaño en RAM para poder operar.
El contenido de la memoria se pierde si la computadora deja de recibir corriente eléctrica, por eso se dice que es temporal o volátil. Asimismo, cuando se termina la ejecución de un programa e inicia otro, el contenido previo de la memoria se sobre escribe con nueva información. De esta forma, la memoria RAM solo se utiliza para manipular la información en forma temporal.
Ejercicio 4: El profesor realizará un rally con el grupo. El profesor tendrá libertad para elegir la realización y las preguntas a realizar el rally. Se recomienda dividir el grupo en tres equipos, los cuales competirán entre sí, conformando un maratón de preguntas y de actividades físicas. Así se divertirán y aprenderán. Se sugiere apoyar esta actividad con un punto más en la calificación parcial o final, a criterio del profesor. Esta actividad también puede equivaler a una evaluación parcial.
El externo es un dispositivo que viene separado de la computadora y se tiene que conectar al CPU mediante un cable u otro dispositivo. Para esto es necesario que la computadora cuente con una tarjeta que se le llama “tarjeta de comunicaciones especial para el módem”.
Fax Módem.
El fax es una mezcla entre una máquina copiadora y un módem.
En una computadora, el programa que se encuentra en el Fax módem hace que tenga la capacidad de recibir e imprimir documentos recibidos vía fax y enviar documentos guardados en otras máquinas de fax.
Para que puedas realizar alguna operación en la computadora, no es suficiente el aparato en si con todos sus dispositivos, sino también es
Actividad a realizar:
Sugerencia: Realizar un rally de conocimientos a los alumnos. El rally debe consistir en:
necesario saber como utilizar las instrucciones de la computadora. A este grupo de instrucciones se le conoce como Sistema Operativo.
Windows es un sistema operativo que funciona en un ambiente gráfico a diferencia del MS- DOS, esto significó un cambio radical en la manera de operar las computadoras. Ahora el usuario solo tiene que seleccionar con el ratón un icono determinado, en lugar de teclear comandos.
5.1 Iniciando y terminando una sesión con Windows NT.
5.1.1 Inicio de sesión
Al prender una computadora, debes seguir con los siguientes pasos:
Asegúrate de que en la unidad A no existe ningún disquete. Si tu computadora está conectada a un regulador, enciéndelo. Después enciende el C.P.U. y al último el monitor. cada dispositivo tiene su propio botón de encendido y apagado (interruptor).
Después de unos segundos se desplegara un mensaje del sistema y en unos instantes entrara Windows NT. En el caso de las computadoras domésticas o de oficina, aparecerá un cuadro donde se selecciona la persona que va a iniciar la sesión.
Cuando Windows este preparado para iniciar, te mostrará un mensaje de bienvenida y te invitará a comenzar pulsando simultáneamente las teclas
5.2 La pantalla principal de Windows
Windows95 ha venido a revolucionar la forma de trabajar facilitando el trabajo o las tareas en casi tosas las áreas gracias a un ambiente gráfico muy accesible, cambiante y con variadas herramientas que facilitan las tareas.
Los siguientes temas son una guía de apoyo que te mostrará las herramientas más importantes que windows95 te proporciona.
5.2.1 El menú inicio
Para iniciar un programa para abrir documentos, cambiar configuración del sistema, obtener ayuda, buscar elementos de su PC y otras tareas más, deberá hacer clic en este botón para que se despliegue el siguiente menú:
Programas Al hacer clic aparecerán los grupos o programas instalados como carpetas en el siguiente menú (2).
Documentos Para acceso más rápido a documentos generados en las diferentes aplicaciones. Existen las carpetas “Mis documentos”, “Documentos Recientes”, “Mis imágenes” y “Mi música”.
Configuración Para alinear de la manera que más te acomode los diferentes dispositivos del equipo.
Buscar. Localización de archivos o carpetas
Ayuda. Acceder el archivo de ayuda
Ejecutar. Permite ejecutar programas de MS-DOS y Windows abrir carpetas y conectarse a otros recursos
Apagar el sistema Antes de apagar el computador deberá ejecutar esta orden para evitar que el Windows se dañe.
5.3 El explorador de Windows
5.3.1 Carpetas y archivos
