Matriz de Normativas para Proyectos Arquitectónicos: Guía para Estudiantes, Guías, Proyectos, Investigaciones de Proyectos Arquitectónicos

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A5 - Matriz de normativas

Proyecto Arquitectonico

Semestre 3

Rosa Maria Espinoza Vazquez

Wendy Torres Huerta

Uriel Elias Salas Olvera

ACTIVIDAD 5

MATRIZ DE NORMATIVAS

Fecha://****

Nombre del estudiante:

Nombre del docente:

Instrucciones: ● Consulta con tu profesor las normativas que se aplican a la temática de tu proyecto y a la localidad donde se ubica. Estas normativas las puedes encontrar en internet. Descárgalas y busca solamente los artículos que se apliquen a tu proyecto. ● Junto con tus compañeros de equipo analiza las normativas que se aplican al proyecto arquitectónico que van a desarrollar y completa los datos que se te solicitan. Identifica para cada norma si el nivel es federal, estatal o local, los artículos que se relacionan con la tematica del proyecto arquitectónico y la sección en la que se encuentran; por último, en la síntesis, describe brevemente el artículo especificando solamente de qué trata a grandes rasgos. Puedes agregar o eliminar las filas que sean necesarias de acuerdo con la cantidad de secciones y artículos que correspondan. Formato: ● Portada (debe contener: nombre y logo de la universidad, Arquitectura, nombre de la tarea, materia, nombre de los integrantes, nombre del docente, fecha de entrega) ● Hoja carta ● Horizontal

Cuadro comparativo de normativas aplicables al proyecto arquitectónico Nombre de la Ley, Reglamento, Norma o Programa Nivel Sección Artículo Síntesis INFED NMX - R- 090 Federal (^) 3.1 Accesibilidad Combinación de elementos constructivos y operativos que permiten a cualquier persona con discapacidad, entrar, desplazarse, salir, orientarse y comunicarse con un uso seguro, autónomo y cómodo de los espacios construidos, el mobiliario y equipo, el transporte, la información y las comunicaciones.

Ajustes razonables Modificaciones y adaptaciones necesarias y adecuadas que no impongan una carga desproporcionada o indebida, cuando se requieran en un caso particular, para garantizar a las personas con discapacidad el goce o ejercicio, en igualdad de condiciones con las demás, de todos los derechos humanos y libertades fundamentales.

Área de aproximación

Es el espacio de maniobra para hacer uso de un elemento contiguo.

NMX-R-003-SCFI-

FEDERAL 6 6.2.

Equipamiento Los predios seleccionados deben estar ubicados a una distancia no mayor de 15 km de algún centro de salud pública

NMX-R-003-SCFI-

Federal (^6) 6.2. Zona de influencia Para la selección del predio se debe tomar en consideración que los tiempos de recorrido del lugar de procedencia de los alumnos a la escuela sean razonables en relación a las condiciones particulares de cada terreno, tales como la topografía, vías de comunicación, climatología, etc., atendiendo a las recomendaciones de las áreas de planeación educativa en cada estado o municipio. NOM-197-SSA1- Federal 5 5.1 Generalidades Definir las diferentes unidades, áreas y espacios que lo integran, de acuerdo con lo que se describa en las actividades médicas del establecimiento. 6 6.1.4 Los establecimientos deben tener un sistema de almacenamiento de agua que mantenga la potabilidad de la misma y, en su caso, instalar los sistemas de tratamiento o de complemento que sean necesarios. NOM-197-SSA1-2000 6 6.10.2.5^ Sanitarios alumnos (hombres y mujeres). NOM-197-SSA1-2000 6 6.11^ Unidad Administrativa