MÉXICO Y LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XIX.
La educación ha tenido un papel muy importante desde años atrás, sabemos que
gracias a ella podemos lograr el desarrollo de una nación, ya que nos permite
crear una conciencia crítica, desde la forma de interpretar el mundo, comprender
la situación en que viven y actuar sobre el para lograr la transformación social.
Mas sin embargo en el siglo XIX, la educación no era vista de este modo, por ello
en este texto se tratara de esclarecer el proceso por el cual el sistema educativo
aconteció para ser lo que hoy conocemos.
Por primera vez desde la independencia México gozaba de recíproca permanencia
y el proyecto de nación se instituía, con los liberales al mando y los conservadores
disueltos, se pretendía crear una nueva identidad de la nación mexicana, donde la
educación era fundamental para la transformación social.
Los liberales veían en la educación algo más que transferir conocimientos, lo que
ellos pretendían era ilustrar al pueblo para que cada ciudadano se identificara con
el arquetipo de hombre liberal. En palabras de (zepeda, 2012) la idea que tenían los
liberales triunfantes se basaba en un nuevo orgullo, armados con tal optimismo,
los liberales se dieron a la tarea de reconstruir el México arrasado por la guerra y
transformarlo en el país que habían imaginado: una nación de ciudadanos que
vivieran libremente en una república democrática y plural. Una nación orgullosa de
su pasado prehispánico.
Los liberales pretendían establecer una cultura
pública compartida, en donde los miembros de la
comunidad nacional pudieran se instruidos acerca
de sus derechos, obligaciones, instituciones y su
pasado, necesitaban borrar la idea que todos los
ciudadanos tenían sobre la iglesia, ya que antes
de su triunfo era la encargada de ejercer la
educación, la conmemoración de la patria y de
sus héroes fue una de las principales ideas de los
liberales.
RODRIGO RIVERA BARBOSA,
EDUCACIÓN EN EL SIGLO XIX.
ESTA IMAGEN REPRESENTA EL
CAMBIO QUE LOS LIBERALES
QUERÍAN DARLE A LA
EDUCACIÓN.
