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Operaciones con Conjuntos: Unión, Intersección, Diferencia y Complemento, Ejercicios de Matemáticas

Conceptos básicos de operaciones con conjuntos, incluyendo unión, intersección, diferencia y complemento. El documento incluye ejemplos gráficos y matemáticos para ilustrar cada concepto. El autor es Nicolás Andres Mercado Pitalua, con la tutora Karla Sánchez, en el marco de la Corporación Universitaria Iberoamericana y el curso de Ingeniería de Software en Mateemáticas Básica, en el año 2022.

Tipo: Ejercicios

2021/2022

Subido el 28/01/2022

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OPERACIONES CON CONJUNTOS
NICOLAS ANDRES MERCADO PITALUA
TUTOR:
KARLA SANCHEZ
CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA
INGENIERIA DE SOFTWARE
MATEMATICAS BASICA
ENERO DE 2022
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¡Descarga Operaciones con Conjuntos: Unión, Intersección, Diferencia y Complemento y más Ejercicios en PDF de Matemáticas solo en Docsity!

OPERACIONES CON CONJUNTOS

NICOLAS ANDRES MERCADO PITALUA

TUTOR:

KARLA SANCHEZ

CORPORACION UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA

INGENIERIA DE SOFTWARE

MATEMATICAS BASICA

ENERO DE 2022

1. UNIÓN DE CONJUNTOS.

a- En un salón existe un grupo de hombres formados por el conjunto H {Juan, Pedro,

Andrés, Ariel, Camilo} y un grupo de mujeres formado por el conjunto M {María,

Camila, Andrea, Ximena, Perla}. Representar gráficamente como está conformado el

salón si uniéramos los dos grupos

A {Juan, Pedro, Andrés, Ariel, Camilo} B {María, Camila, Andrea, Ximena, Perla}

AUB {Juan, Pedro, Andrés, Ariel, Camilo, María, Camila, Andrea, Ximena, Perla}

AUB

b- En una frutería existe una canasta de futas cítricas formada por naranjas, piñas,

mandarinas, limas y limones y otra canasta frutas dulces formadas por bananos,

manzanas, peras y fresas. Una cliente decide llevar las dos canastas para lo cual toma

una canasta más grande y deposita el contenido de ambas en esta.

Represente gráficamente la situación

Juan, Pedro, Andrés, Ariel, Camilo

María, Camila, Andrea, Ximena, Perla

Juan, Pedro, Andrés, Ariel, Camilo, María, Camila, Andrea, Ximena, Perla

Naranjas, piñas, mandarinas, limas, limones

Bananos, Manzanas, Peras, Fresas

A ∩ B A-B

U {2, 4, 6, 8, 10, 12, 14,} A {3, 6, 9}

3- DIFERENCIA DE CONJUNTOS. a- Dados los conjuntos de números naturales A {2, 4,

6, 8, 10, 12, 14,} y B {3, 6, 9, 12, 15,18}, halle la diferencia entre los conjuntos.

A {2, 4, 6, 8, 10, 12, 14,} B {3, 6, 9, 12, 15,18}

R∩Z {6, 12} A-B {2, 4, 8, 10, 3, 9, 15, 18}

4- COMPLEMENTO DE UN CONJUNTO. a- Dado el conjunto universal U {1, 2, 3, 4, 5, 6,

7, 8, 9} calcule el complemento del conjunto A {3, 6, 9}.

R∩Z {7, 8, 9}

A ∩ B

U A

BIBLIOGRAFIA:

https://www.emaze.com/@AOQCOZCTQ/matemticas-bsicas

https://www.emaze.com/

A´ {2, 4, 6, 8, 10, 12, 14,}

U

A`