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Orientación Universidad
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plan de trabajo primera rotación, Apuntes de Psicología Educacional

plan de trabajo a desarrollar en la primera rotacion

Tipo: Apuntes

2022/2023

Subido el 31/05/2023

maria-luisa-zeballos
maria-luisa-zeballos 🇵🇪

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PLAN DE TRABAJO DE PRÁCTICA PRE
PROFESIONAL PSICOLOGÍA EDUCATIVA
1. DATOS GENERALES
Centro de Prácticas : Instituto de Educación Superior
Público José Carlos
Mariátegui
Dirección : Interoceanica Sur, Moquegua
18001
Área : psicología educativa
Asesora : Mgr. Patricia Verónica Chura Vásquez
Personal directivo : Dr. Maclive Lever Maquera
Mamani
Interno de Psicología :María Luisa Zeballos Vera
Horario de la Institución : 7:00 – 13:00. 15:00 – 21:00
Turno : Mañana y Tarde
Duración del internado : 3 meses
2. FUNDAMENTACIÓN
La psicología educativa como ciencia aplicada estudia las propiedades de
aprendizaje, abordando aquellas variables que permitan una mejor
predicción, control y comprensión de la conducta en ámbitos de enseñanza;
teniendo como principal objetivo mejorar las capacidades para aprender y
resolver problemas tomando en cuenta siempre las características
cognoscitivas, personales y sociales del alumno.
De tal manera que el presente plan de trabajo se elabora orientada a
abordar dichas problemáticas, xxxxxxxxxxx a través de la aplicación de
técnicas psicológicas adecuadas ya sea de manera individual y grupal,
conjuntamente con el apoyo de todo el personal que interviene en el proceso
de enseñanza-aprendizaje como lo son los docente y padres de familia. Este
plan tiene objetivos basados en la realidad de la institución educativa
Adelaida Mendoza de barrios
Como producto del estudio y diagnostico situacional que se llevara a
cabo durante las dos primeras semanas
Por lo tanto se programara una serie de actividades, en función a las diferentes
necesidades y buscar soluciones estratégicas a estas dificultades ya sea
cognitivas, emocionales, académicas, social y familiar que podría presentar el
estudiante.
3. OBJETIVOS
3.1. OBJETIVO GENERAL
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¡Descarga plan de trabajo primera rotación y más Apuntes en PDF de Psicología Educacional solo en Docsity!

PLAN DE TRABAJO DE PRÁCTICA PRE

PROFESIONAL PSICOLOGÍA EDUCATIVA

1. DATOS GENERALES

Centro de Prácticas : Instituto de Educación Superior Público José Carlos Mariátegui  Dirección : Interoceanica Sur, Moquegua 18001  Área : psicología educativa  Asesora : Mgr. Patricia Verónica Chura VásquezPersonal directivo : Dr. Maclive Lever Maquera MamaniInterno de Psicología :María Luisa Zeballos VeraHorario de la Institución : 7:00 – 13:00. 15:00 – 21:  Turno : Mañana y Tarde  Duración del internado : 3 meses

2. FUNDAMENTACIÓN

La psicología educativa como ciencia aplicada estudia las propiedades de aprendizaje, abordando aquellas variables que permitan una mejor predicción, control y comprensión de la conducta en ámbitos de enseñanza; teniendo como principal objetivo mejorar las capacidades para aprender y resolver problemas tomando en cuenta siempre las características cognoscitivas, personales y sociales del alumno. De tal manera que el presente plan de trabajo se elabora orientada a abordar dichas problemáticas, xxxxxxxxxxx a través de la aplicación de técnicas psicológicas adecuadas ya sea de manera individual y grupal, conjuntamente con el apoyo de todo el personal que interviene en el proceso de enseñanza-aprendizaje como lo son los docente y padres de familia. Este plan tiene objetivos basados en la realidad de la institución educativa Adelaida Mendoza de barrios Como producto del estudio y diagnostico situacional que se llevara a cabo durante las dos primeras semanas Por lo tanto se programara una serie de actividades, en función a las diferentes necesidades y buscar soluciones estratégicas a estas dificultades ya sea cognitivas, emocionales, académicas, social y familiar que podría presentar el estudiante.

3. OBJETIVOS

3.1. OBJETIVO GENERAL

 Desarrollar habilidades y competencias para potencializar el rendimiento académico y socio-emocional a través del uso de estrategias, métodos y técnicas adecuadas y pertinentes. 3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Elaboración de un perfil psicológico de los alumnos caso que sean derivados al área de psicología.  Orientación y apoyo socioemocional a los alumnos para potencializar el rendimiento académico y socio-emocional a través de estrategias y métodos pertinentes.  Orientación y apoyo socioemocional a los padres de familia.  Orientación y capacitación al personal docente y demás que estén relacionados con el aprendizaje del alumno  Apoyar y orientar la labor tutorial  Coordinar y desarrollar acciones de difusión y prevención de salud mental a través de talleres.  Programar y ejecutar el taller de “escuela de padres” buscando fortalecer las relaciones afectivas ente padres e hijos

4. PROPUESTA DE INTERVENCIÓN

4.1. MÉTODOLOGÍA

 Se empleará una metodología participativa, activa y presencial en la elaboración de cada sesión como: orientación y consejería individual o grupal, talleres y escuela de padres.  Para la elaboración del diagnóstico situacional se empleará la técnica de la entrevista y observación. 4.2. TÉCNICAS Evaluación diagnostica: Realizar evaluaciones diagnosticas con la finalidad de explorar las áreas socioemocionales, inteligencia, aprendizaje y madurez del alumno y obtener un perfil, para poder realizar el posterior seguimiento en casos que sean necesarios. Instrumentos de evaluación  Fichas de tamizaje  Test de la familia  Frases incompletas de sacks  Pruebas de personalidad de eysenk  Test de coopersmith  Test de personalidad 16PF  Escala de madurez social de vineland  Test de interés vocacionalAplicación de inventario de hábitos de estudio

que su lectura sea fácil, digerible y entretenida. Estas se nutriran principalmente de texto e imágenes buscando crear el mayor impacto en el mensaje que se desea comunicar. 4.2. PROPUESTAS DE ACTIVIDADES N °

ACTIVI

DAD

META

PROGRAMA

DA

LOGR

ADO

01 ELABORACIÓN DEL PLAN DE TRABAJO 1 100%

02 ORIENTACION Y TAMIZAJE

EDUCATIVO DE MANERA

PRESENCIAL O VIRTUAL

03 ORIENTACION Y APOYO

SOCIOEMOCIONAL A LOS

ALUMNOS(SIN REALIZAR TERAPIAS)

DE MANERA PRESENCIAL O VIRTUAL

04 ORIENTACION Y APOYO

SOCIOEMOCIONAL A PADRES (SIN

REALIZAR TERAPIAS) DE MANERA

PRESENCIAL O VIRTUAL

05 CAPACITACION A DOCENTES DE

MANERA PRESENCIAL O VIRTUAL

06 ESCUELA DE PADRES DE MANERA

PRESENCIAL O VIRTUAL

07 TALLER PARA ALUMNOS (4 SESIONES)

DE MANERA PRESENCIAL O

VIRTUAL

08 CASO EDUCATIVO 1 100%

09 ORIENTACION VOCACIONAL(nivel secundario) APLICACIÓN DE CUESTIONARIO DE HABILIDADES SOCIALES(nivel primario) DE MANERA PRESENCIAL O VIRTUAL

10 ACTIVIDADES DE DIFUSIÓN Y

PREVENCION EN SALUD MENTAL DE

MANERA PRESENCIAL O VIRTUAL

09 PRESENTACION DE INFORME

MENSUAL

10 ELABORACION DE INFORME FINAL 1 100%

5. EQUIPO DE TRABAJO

6. RECURSOS

6.1. RECURSOS HUMANOS

 Interna de psicología  Directora  Sub director  Tutores y docentes  Alumnado  Padres de familia 6.2. RECURSOS MATERIALES Test o instrumentos psicológicos  Laptop  Impresora  Mural  USB  Internet  Lápiz  Hojas boom 6.3. EQUIPOS Y SERVICIOS  Equipos multimedia (diapositivas)

7. DESARROLLO DE PLAN DE TRABAJO

7.1. TIEMPO DE EJECUCIÓN

El plan de intervención se llevará a cabo a través de sesiones que comprende entre las fechas 05 de Abril hasta el 04 de Julio del presente año.

  • Fecha de Inicio: 05 de Abril del 2022
  • Fecha de culminación: 04 de Julio del 2022. 7.2. Marco lógico ACTIVIDADES BENEFICIARIOS

OBJETIVO

OPERACIONAL INDICADOR FORMA DE

VERIFICACION

Actividad N° Presentación de Identificar las necesidades que podría

1. CRONOGRAMA DE TALLERES Y ACTIVIDADES

ACTIVIDADES

MES

ABRIL MAYO JUNIO JULIO

Presentación de internos a director y docentes, hacer el recorrido de

niveles, ambientes de la I.E.

X

Elaboración del plan de trabajo X

Presentación del plan de trabajo a la Institución para su aprobación. X

Actividad “ conociendo mis emociones y aprendiendo a gestionarlas ”

5to “C”, 5to “A”, 4to “B”, 6to “B”.

X

Actividad “Mi cuerpo, un tesoro para cuidar”

3ro “C”

X

Actividad “bullying y discriminación”

5to “B”

X

Actividades X

Actividades X X X X

Actividades de habilidades sociales X X X X

Escuela de padres de manera presencial o virtual X X

Brindar atención y apoyo socioemocional al personal. (Frases

motivacionales y de ánimo)

X X X X X

Actividades de difusión y prevención en salud mental de manera

presencial o virtual

X X

Presentación de Informe mensual. X^ X^ X^ X

Presentación del Informe final. X