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Planificación de matemática para sexto año. Tema: números racionales. números con coma. segundo ciclo de la educación primaria.
Tipo: Ejercicios
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Escuela: N° Turno: tarde. Sección: 6 año. Área: Matemática. Tiempo: 2 módulos. Propósitos para la enseñanza: Valorar el intercambio de ideas, el debate y la confrontación de posiciones respecto de una supuesta verdad. Construir variados recursos de cálculo mental exacto y aproximado que permitan sumar y/o restar expresiones decimales entre sí y con números naturales. Resolver problemas que demanden ordenar expresiones decimales y números enteros. Contenidos/ Situaciones de Enseñanza: Contenido. Situaciones de enseñanza. Eje: Números Racionales. Explorar el uso social de las expresiones decimales en los contextos del dinero y la medida. Resolver problemas entre todos y con ayuda del docente utilizando recursos de cálculo mental exacto y aproximado. Comunicar ideas y formas de resolución, y confrontarlas con las de los compañeros. Ordenar y registrar la información en la carpeta. Descripción de las situaciones de enseñanza: Se comenzará la clase presentando la siguiente lámina en el pizarrón.
Se les preguntará a los alumnos:
Se harán preguntas a los alumnos:
Los números que están hacia la derecha de la coma indican que son números menores que un entero, forman una parte del entero. Se les propondrá a los alumnos realizar algunas actividades:
Bibliografía: