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Diplomatura Superior en Lenguas y Matemáticas en Articulación Nivel Inicial y Unidad
Pedagógica
Módulo II: Oralidad y Conciencia Fonológica.
Consigna del Trabajo Final
Individual o grupal.
A partir de las Propuestas de Lectura correspondientes a las Clases N° 2 y N° 3, les
proponemos:
• Diseñar un Mapa Conceptual
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en el que se incluyan los conceptos más relevantes
en relación con la oralidad y la conciencia fonológica.
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Se encuentran disponibles en la WEB diferentes aplicaciones que ofrecen plantillas predefinidas para
diseñar mapas conceptuales como Canva, MindMeister, Bubl.us, entre otros.
Trabajo Final (obligatorio).
“Oralidad y conciencia fonológica: aspectos fundamentales en el proceso de articulación
Nivel Inicial y Unidad Pedagógica”.
IMPORTANTE:
En el diseño y elaboración del Mapa Conceptual recordar que se trata de:
✓ Representar gráficamente los conceptos jerarquizados en un Mapa Conceptual.
✓ Jerarquizar y ordenar los conceptos seleccionados y priorizados.
✓ Conectar las ideas del Mapa Conceptual.
✓ Corroborar que el diseño final tenga coherencia.
