Junio 2012
LA EDUCACIÓN ESPECIAL
EN LA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE
VENEZUELA.
UNA TRANSFORMACIÓN SOCIAL
NECESARIA
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Presentación Transformación de la modalidad educación Especial, Diapositivas de Psicología Educacional
Modelo de transformación del Ministerio del Poder Popular para la Educación en la Modalidad Educación Especial
Tipo: Diapositivas
Antes del 2010
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Junio 2012
LA EDUCACIÓN ESPECIAL
EN LA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE
VENEZUELA.
UNA TRANSFORMACIÓN SOCIAL
NECESARIA
Junio 2012
- Normas Uniformes sobre la igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad (1993)
- Declaración de Salamanca (1994)
- UNESCO – Marco de Acción de Dakar (2000)
- Declaración del Milenio (2000) Declaración del Milenio (2000)
- Conferencia Internacional de Educación: La Educación Inclusiva hacia el futuro (2008)
- Cumbres de Presidente y Ministros de Educación del ALBA
- Convención de las Personas con Discapacidad (2006)
- Junio
UNA EDUCACIÓN
QUE LOGRE EL FORTALECIMIENTO
DE LA CAPACIDAD DEL
SISTEMA EDUCATIVO PARA ATENDER
A TODAS Y A TODOS
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
- SE CONSTITUYE EN UN
ESTADO DEMOCRÁTICO
Y SOCIAL DE DERECHO
Y DE JUSTICIA
Proyecto Nacional Simón Bolívar 2007 – 2013
I.- Nueva Ética Socialista
II.- Suprema Felicidad Social
III.- Democracia Protagónica y Revolucionaria
IV.- Modelo Productivo Socialista
V.- Nueva Geopolítica Nacional
VI- Venezuela Potencia Energética Mundial
VII.- Nueva Geopolítica Internacional
III.- Convertir a Venezuela en un país potencia en lo social, lo económico y lo político dentro de la Gran Potencia Naciente de América Latina y el Caribe, que garanticen la conformación de una zona de paz en Nuestra América. IV.- Contribuir al desarrollo de una nueva Geopolítica Internacional en la cual tome cuerpo un mundo multifacético y pluripolar que permita lograr el equilibrio del Universo y garantizar la Paz planetaria.
Proyecto Nacional Simón Bolívar 2013-
Proyecto Nacional Simón Bolívar 2013-
V.- Preservar la vida en el planeta y salvar a
la especie humana.
POLÍTICA DE ESTADO EN MATERIA EDUCATIVAPOLÍTICA DE ESTADO EN MATERIA EDUCATIVA INCLUSIÓN SOCIAL: Incorporación progresiva de la población excluida a los diferentes procesos sociales, entre ellos la Educación. CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA : Formación Integral, inclusiva, gratuita y obligatoria a través de la Educación liberadora y transformadora. JUSTICIA E INTEGRACIÓN SOCIAL DE TODAS Y TODOS: Principios, fines y derechos constitucionales para lograr la Suprema Felicidad Social, el Vivir Bien, el Vivir Viviendo. ATENCIÓN EDUCATIVA INTEGRAL: Niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos con necesidades educativas especiales en instituciones y centros educativos de los niveles y modalidades del Subsistema de Educación Básica.
LA EDUCACIÓN BOLIVARIANALA EDUCACIÓN BOLIVARIANA
- Revisiones de sistematizaciones de las conclusiones de las jornadas, documentos oficiales, normativa legal, propuestas locales, municipales y regionales.
- En el año 2007, el estudio psicosocial, pedagógico y clínico genético para las personas con discapacidad, detecta a la población de niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultas y adultos sin escolaridad.
- En la actualidad la Misión José Gregorio Hernández confirma un total de: 89. niños, niñas, adolescentes, jóvenes, adultas y adultos sin escolaridad, de los cuales: 14. 756 son menores de 18 años. TRANSFORMACIÓN DE LA TRANSFORMACIÓN DE LA MODALIDAD DE MODALIDAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL EDUCACIÓN ESPECIAL
INVESTIGACIONES EN TORNO A LA
MODALIDAD DE EDUCACIÓN ESPECIAL
Caracterización de la situación
EN LO PEDAGÓGICO
Resistencia a implementar el Currículo del Sistema Educativo Bolivariano Dispersión de los servicios que afecta la calidad de la atención educativa Deficiencia en la concepción del ingreso y egreso de los estudiantes a la Modalidad.