Primer trimestre, cuaderno de actividades, Ejercicios de Geografía

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TRIMESTRE I

CUADERNO DE ACTIVIDADES

Geydi Cervantes Pereyna

Omar Chiquito Sánchez

INDICE

Aplicación de los recursos tecnológicos para el estudio del

espacio geográfico

1. Nuestro mundo, nuestro espacio

EJE I.- Análisis espacial y cartografía

II.- Naturaleza y sociedad

III.- Espacio geográfico y ciudadanía

TEMA Diagnostico

INTENCION

DIDACTICA

Activar los saberes previos respecto de los contenidos centrales de

la asignatura de Geografía.

Para empezar

ACTIVIDAD 1 Contesta las siguientes preguntas:

¿Qué es la Geografía?

¿Qué utilidad te aporta en tu desarrollo como persona, y como miembro de una comunidad?

Nuestra Localidad

Menciona ¿Cuáles son los elementos principales de la geografía?

ACTIVIDAD RESPUESTA LIBRE PARA EL ALUMNO

De acuerdo a los elementos que conforman lo que es la geografía contesta los siguientes puntos de acuerdo a lo que sabes de tu Comunidad:

Escribe como se llama la localidad donde vives:

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Clima:

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Hidrografía:

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Medios de transporte:

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Costumbres y tradiciones:

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Espacio geográfico:

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Localización:

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Vegetación y fauna:

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Relieve:

ACTIVIDAD DE RESPUESTA LIBRE PARA EL ALUMNO

De acuerdo a la figura del mapa contesta lo que se te pide en la siguiente tabla:

CLIMAS ESTADOS DONDE SE LOCALIZAN

Cálido Húmedo

Templado Húmedo

Semiseco

Desértico

2. El espacio geográfico

EJE I.- Análisis espacial y cartografía

TEMA Espacio geográfico

APRENDIZAJE

ESPERADO

Explica las relaciones entre la sociedad y la naturaleza en diferentes

lugares del mundo a partir de los componentes y las características

del espacio geográfico

INTENCION

DIDACTICA

Orientar a los alumnos en el análisis de las relaciones e

interacciones de los componentes del espacio geográfico en el

mundo y en su localidad para que comprendan que la localización,

distribución y relación de dichos componentes generan la

diversidad de espacios, en los que también se manifiestan de

manera particular las relaciones socio-naturaleza

Para empezar

Explora el Espacio geográfico

Define que es el espacio geográfico

Explica con tus propias palabras si crees que el espacio geográfico de tu comunidad es el mismo que el de una persona que vive en la Ciudad de México

Menciona cuales son los componentes del espacio geográfico

PREGUNTAS DE RESPUESTA LIBRE PARA EL ALUMNO Observa las dos imágenes y menciona las características naturales y sociales que los distinguen; la foto 1 muestra las principales calles de la Ciudad de Puebla, en la foto 2 muestra los sembradíos de arroz en china. Escribe como interactúa la sociedad con su ambiente natural.

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¿Qué entiendes por diversidad y transformación del espacio geográfico?

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Observa las dos fotos, y comenta si ambas son iguales. ¿Qué diferencia hay entre ellas? Explica si hay diferencia de la diversidad y transformación del espacio geográfico

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Lugares, paisajes, territorios y regiones

ACTIVIDAD 2 A continuación define cada concepto de la siguiente tabla.

CATEGORIAS DEL ESPACIO GEOGRAFICO

DESCRIPCIÓN

Región

Territorio

Paisaje

Lugar

PREGUNTA DE RESPUESTA LIBRE PARA EL ALUMNO

¿Cómo representarías el lugar dónde vives? Explica

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Contesta lo siguiente:

¿Qué son las representaciones geográficas, y para qué sirven?

CROQUIS:

PLANO:

¿Qué son las imágenes de satélite y para qué sirven?

PREGUNTA DE RESPUESTA LIBRE PARA EL ALUMNO

A continuación, se mostrarán unas imágenes en el cual se pide que contestes cada uno de los puntos siguientes:

Menciona si hay diferencias en ambas fotos ¿por qué crees que no sean iguales?

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Figura 1 vista satelital del Estado de Veracruz figura 2 vista satelital de New York

¿Para qué se pueden usar las imágenes mostradas por medio de satélites?

Las imágenes de satélite son una representación geográfica, ¿por qué?

¿De qué manera pueden ser útiles las representaciones geográficas en tu comunidad?

Menciona cuales son los tipos de representaciones geográficas que son muy empleadas por el ser humano.

Elementos de los mapas

¿Para qué sirve la rosa de los vientos?

Menciona cuales son los elementos que debe de tener un mapa para facilitar su comprensión

Escribe ¿cuáles son los elementos que nos sirven de referencia para localizar con exactitud ciudades, acontecimientos, personas, ríos, montañas, y cualquier otro elemento o suceso en el espacio geográfico?

Explica brevemente ¿qué es la escala?

Para terminar

Compara imágenes

PREGUNTA RESPUESTA LIBRE PARA EL ALUMNO.

Figura 1 Figura 2

Imagen satelital de Londres Imagen de un plano con simbología

Observa las dos imágenes que son del mismo lugar, comenta que observas de ellas, y explica las representaciones geográficas que fueron utilizadas.

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¿Por qué es útil saber leer e interpretar un mapa o un plano?

Manos a la obra

Información geográfica representada en mapas

Menciona ¿cuál es la importancia de las representaciones geográficas?

Interpretación de representaciones del espacio geográfico

¿Para qué sirve saber interpretar las representaciones del espacio geográfico?

ACTIVIDAD RESPUESTA LIBRE PARA EL ALUMNO.

Observa las siguientes imágenes y en el apartado siguiente contesta las siguientes preguntas que a continuación se enlistan, realizarás el mismo esquema en hojas blancas.

¿Qué son las proyecciones cartográficas o lenguaje cartográfico?

Para terminar

ACTIVIDAD DE RESPUESTA LIBRE PARA EL ALUMNO

Investiga en libros o en internet que es Altimetría y Batimetría, y menciona que diferencia hay de una en relación con la otra. Y cuáles son sus principales usos.

IMAGEN DE BARIMETRIA.

¿que elementos del espacio geográfico se muestran?

¿que tipo de paisajes muestran las fotos?

¿que aporta al conocimiento del espacio geográfico?

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