Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Los mejores documentos en venta realizados por estudiantes que han terminado sus estudios
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Descubre las mejores universidades de tu país según los usuarios de Docsity
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
proyecto seis sigma para un establecimiento con ineficiencias
Tipo: Apuntes
1 / 12
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CHIHUAHUA Proyecto Seis Sigma Equipo: JGAR López Bertrand Gabriel Oswaldo Mora Camacho Juan Pablo Valles Díaz Arturo Díaz Fernández Rafael Antonio Docente: Dra. Laura Isela Padilla Iracheta. Materia: Herramientas de Control del Proceso. Fecha: 05/12/
■ Se presenta el siguiente informe aplicando los conocimientos adquiridos durante clase a un proceso de la vida real, en este caso se analizó la situación de la vidriería Gutiérrez con la finalidad de reforzar dichos conocimientos como la interpretación de los índices de capacidad, los gráficos adecuados para el proceso y la metodología seis sigma. Se presenta una breve introducción de la empresa, seguido por los objetivos de este informe, por último, todo el desarrollo del tema, así como conclusiones y recomendaciones. OBJETIVOS ■ (^) Reforzar y aplicar conocimientos adquiridos durante la clase. Específico ■ Después de haber definido el problema que afecta en la fabricación de las ventanas se procederá a hacer un análisis en el proceso, en el cual se determinarán los índices para medir el proceso y se interpretaran los gráficos para ver cómo es que se le puede dar solución a la problemática.
■ (^) La problemática a analizar es la siguiente: Recientemente se realizó un pedido en la vidriera Gutiérrez para la fabricación de 100 ventanas de aluminio de 1m x 1m, pero logró observar que había algunas variaciones en el proceso con respecto a la medición y el corte de vidrio de las ventanas, esto debido a que las herramientas utilizadas para la medición durante el proceso ya estaban un poco desgastadas. La medida ideal del vidrio para las ventanas solicitadas es de 99.5cm para que quede perfectamente en el marco de la ventana y no sea necesario forzar el vidrio a que entre en el marco, puesto que, este podría llegar a romperse y significa un desperdicio mayor para la empresa. Esta medida puede tener una tolerancia de +- 2mm, para que esto no afecte a la hora de que se esté instalando dicho vidrio.
■ (^) 7.- 5 Por que´s para encontrar la causa raíz del problema ■ ¿Por qué se rompen los vidrios al momento de la instalación? Porque los vidrios de las ventanas no vienen de la medida ya establecida ■ ¿Por qué las ventanas no vienen de la medida adecuada? Porque los empleados que se encargan de verificar las medidas no cuentan con los instrumentos adecuados y los que se tiene se encuentran en mal estado. ■ (^) ¿Por qué no se cuenta con instrumentos de medición adecuados o se tiene instrumentos en mal estado? Porque las cintas que se utilizan cuentan con mucho tiempo y presentan dobleces o roturas. No se ha buscado innovar en instrumentos más precisos y que lleven menos desgaste. ■ ¿Por qué no se ha buscado innovar y cambiar los instrumentos? Porque es una empresa familiar en la que los procesos ya están establecidos y rutinarios. ■ ¿Por qué no cambiar las cintas por instrumentos de medición que reciban menos desgaste y que funcionen más precisos? Porque no se conocía que existe una gran variedad de instrumentos de medición láser que son económicos y más adecuados al trabajo que ellos realizan.
8.- Matriz de criterios para seleccionar la mejor solución. Para el desarrollo de la matriz se le asignó un valor del 1 al 5 de acuerdo a lo que se considera mejor, donde 5 es para la mejor opción y 1 es para la peor. A: Cambiar las cintas de medir que están en mal estado por nuevas. B: Cambiar las cintas por medición a láser.
