Conceptos claves
Estadistica descriptiva: recolecta, analiza, caracteriza un conjunto de datos. Describir unicamente.
Estadistica inferencial: permite hacer inferencia o deducir algo con respecto a los datos obtenidos.
Dato: informaciones y cifras que se recogen para un determinado estudio
Elementos: Variable; caracteristica de los elementos, bolsa de valores, etc. Son doce elementos.
Observaciones: conjunto de acciones obtenidas en un elemento.
Clasificación según las escalas de medición
Cualitativas: NO son numericas
Ordinal: darle orden a algo usando caracteristicas, manejando un orden gerarquico o en categorias sin usar numeros.
Nominal: etique o nombre que identifica algo, de una manera no numerica, sin tener alguna categoria, sin usar numeros, solo con caracteristicas.
Cuantitativas: hacen uso de los números
Intervalo: valores representan magnitudes y la escala a disatncia entre sus valores es igual, permite realizar comparaciones, establecer orden entre los valores. Carecen de un 0 absoluto, no se puede usar diviciones o multiplicaciones
Razón: si existe el cero ansoluto, si hay ausencia de algo, por lo que se puede realizar cualquier operación aritmetica.
Discretas: toman valores enteros.
Continuas: toman cualquier valor real.
Población: conjunto de todos los elementos de interés en un estudio determinado.
Muestra: subconjunto de la población.
Muestreo aletorio simple: es una muestra elegida por un metodo en lo que cada colección de n elementos de la población tiene la misma probabilidad de formar la muestra.
Medidas de tendencia central: formas de referirse a ellas:
Media=Promedio-media X= promedio
Mediana=Por encima del 50% Me= el 50% estan por debajo de ese rendimieno**
Moda=Más común Mo= es más probable que saquen ese rendimiento**
Maneras en las que la profesora puede preguntar
Dar los datos al contrario: de graficas a tabla
Calcule el valor que deja por debajo el 25% o el valor que deja por encima el 25% o el valor que deja por debajo el 75%
Por encima 25% o por debajo del 75%
Cualtiles en tabla de frrecuencias con intervalos, pasos Por debajo 50% o por encima del 50%
Posición: n*k/4 Redondear al menor entero (k=1,2,3) Por debajo 25% o por encima del 75%
Seleccionar la clase (j) donde se encuentre el cuartil
Qk=lij+A[(nk/4)-(Fj-1)/fj
