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Presentacion, resumen del libro de Guyton y Hall
Tipo: Apuntes
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Capítulo 58
Corteza cerebral, funciones intelectuales del cerebro, aprendizaje y memoria
El cerebro ● Controla el funcionamiento del resto del cuerpo ● Formado por el hemisferio derecho e izquierdo ● Controla los movimientos voluntarios , el habla, la inteligencia, la memoria, las emociones , y procesa la información que recibe a través de los sentidos
Anatomia Fisiologica de la corteza cerebral Tres tipos celulares ● Células de los granos o estrelladas: ○ Tienen axones cortos. Actúan como interneuronas. Algunas liberan glutamato excitador, otras GABA inhibidor. Se encuentran en las áreas sensitivas, de asociación y motoras ● Células fusiformes ● Células piramidales: son las más abundantes y las de mayor tamaño ○ Junto con las fusiformes constituyen los haces de fibras que salen desde la corteza hacia la médula. ● Capa IV : recibe las señales sensitivas ● Capa V ( piramidales ) y VI ( fusiformes) : envían las fibras de salida. Piramidales hacia el tronco del encéfalo y la médula y las fusiformes hacia el tálamo ● Capa I,II y III: Realizan funciones asociativas intracorticales. Las neuronas en la II y III son muy abundantes
Relación entre el tálamo y la corteza ● Todas las regiones de la corteza cerebral conectan con el tálamo ● La conexión es en ambas direcciones ● En ocasiones se les considera como una unidad llamada Talamocortical ● Cuando hay una lesión en ambas estructuras la lesión es mayor si sólo se lesiona la corteza
Funciones cumplidas por areas corticales específicas ● Las áreas primarias: motoras, sensitivas, visuales, auditivas : detectan sensaciones concretas que se transmiten directamente hasta el cerebro desde los receptores sensitivos ● Las áreas secundarias: Interpretan las señales procedentes de las áreas primarias. ○ Interpretación de forma y textura de un objeto ○ Interpretación del color, intensidad lumínica, dirección de líneas etc ○ Interpretación de los significados de los tonos sonoros
Areas de Asociacion ● Son zonas de la corteza que analizan simultáneamente las señales de múltiples regiones corticales ( tanto motoras como sensitivas) así como de otras estructuras subcorticales
○ Área de asociación parietooccipitotemporal ○ Área de asociación prefrontal ○ Área de asociación límbica
Área de Asociación Parietooccipitotemporal ● Situada en el espacio de la corteza parietal y occipital. Su límite anterior es la corteza somatosensitiva, el posterior la corteza visual y el lateral la corteza auditiva. ○ Análisis de las coordenadas espaciales del cuerpo: recibe información sensitiva visual y somatosensitiva ○ Área de Wernicke importante para el lenguaje. Detrás de la corteza auditiva primaria ○ Área de circunvolución angular necesaria para el procesamiento inicial del lenguaje visual ( lectura): Región anterolateral del lóbulo occipital ○ Área para la nominación de los objetos. Localizada en las porciones mas laterales del lóbulo occipital anterior y del lóbulo temporal posterior
Área de Asociación Prefrontal ● Recibe señales de área de asociación parietooccipitotemporal ● Es fundamental para llevar a cabo en la mente los procesos de pensamiento. Elaboración de los pensamiento ● Almacena memoria operativa a corto plazo ● Área de Broca: ○ Realiza la expresión de las palabras y frases cortas ○ Funciona íntimamente con el área de Wernicke
Área de asociación Límbica ● Localizado en el polo anterior del lóbulo temporal ● Se encarga de las emociones y la motivación ● Prosopagnosia : Incapacidad para reconocer las caras. Lesión en la región inferior medial de ambos lóbulos occipitales. Esta zona es el área para reconocer las caras
Área de Wernicke: Área general de interpretación ● Se localizan en la zona de convergencia de los lóbulos temporal, occipital y parietal ● Muy desarrollada en el lado dominante del cerebro ( izquierdo en el 95%) ● También llamada : área cognoscitiva, área del conocimiento y área de asociación terciaria ● Una lesión en esa zona puede ocasionar que aunque la persona lea o escuche algo no pueda organizar un pensamiento coherente
Circunvolución angular ● Interpreta la información visual ● Localizada en la porción más inferior del lóbulo parietal posterior. Detrás del área de Wernicke ● Una lesión en esta área ocasiona : dislexia o ceguera para las palabras
Concepto de Hemisferio Dominante
Funciones del cerebro en la Comunicación ● La comunicación presenta dos facetas ● El aspecto sensitivo ( recepción del lenguaje ) , aquí participan los oídos y los ojos ● El aspecto motor ( emisión del lenguaje) que abarca la vocalización y su control ○ El área de Wernicke pasa la información al área d Broca través del fascículo arqueado Aspectos sensitivos de la comunicación ● Afasia receptora auditiva (sordera para las palabras): Es una incapacidad para entender el lenguaje hablado, es por una lesión en el área auditiva de asociación cortical ● Afasia receptora visual ( ceguera para las palabras) : Es una incapacidad para entender el lenguaje escrito, es por una lesión en el área visual de asociación cortical ● Afasia de Wernicke: Es una incapacidad para interpretar lo que escuchan o leen. Lesión en el área de Wernicke ● Afasia Global : La persona sufre una demencia total para la interpretación. Es una lesión mayor del área de Wernicke
Aspectos motores de la comunicación ● Comprende dos etapas:
Funciones del cuerpo calloso y de la comisura anterior ● El cuerpo calloso : Comunica las áreas corticales respectivas de los dos hemisferios cerebrales. Excepto la parte anterior del lóbulo temporal. Es necesario para que los dos lados cooperen en su acción a un nivel subconsciente superficial ● La comisura anterior : Comunica las áreas anteriores de los lóbulos temporales. Su función es unificar las respuestas emocionales en ambos lados del cerebro
Anatomia Fisiologica de la corteza cerebral ● Lesión del cuerpo calloso
○ El hemisferio izquierdo pierde el control sobre el derecho que inicia actividades motoras voluntarias de manos y brazos izquierdos ○ La información visual y sensitiva del hemisferio derecho → izq. Afecta la toma de decisiones
Pensamiento, Conciencia y Memoria ● Cada pensamiento estimula varias regiones del cerebro como: Tálamo, Sistema límbico, Formación reticular del tronco del encéfalo ● Teoría holística : Es la interacción de todas estas zonas que dotan de cualidades a los pensamientos
Memoria: Funciones de la Facilitación y la inhibición sinápticas ● Los recuerdos se almacenan en el cerebro al variar la sensibilidad básica de la transmisión sináptica de las neuronas como consecuencia de la actividad previa ● Las vías nuevas o facilitadas se llaman : huellas de memoria
Memoria positiva y negativa: Sensibilización o Habituación de la transmisión sináptica ● El cerebro tiene la capacidad de ignorar información irrelevante, esto se logra por la inhibición de vías sinápticas. A esto se le llama habituación y se trata de un tipo de memoria negativa ● Frente a información de placer o dolor el cerebro posee una capacidad para potenciar y almacenar las huellas de memoria. Esto es por la facilitación de las vías sinápticas. Y a esto se le llama sensibilización de la memoria
Clasificacion de Memorias ● Por el tiempo que duran los recuerdos: ○ Memoria a corto plazo ○ Memoria a mediano plazo ○ Memoria a largo plazo ○ Memoria operativa : Memoria a corto plazo que dura mientras el problema llega a su fin ○ En virtud al tipo de memoria almacenada en: memoria declarativa y procedimental
Memoria a corto plazo ● Dura segundos o minutos ● Se mantiene mientras la persona está recordando el hecho ● Ejemplo más común es el recordar un número telefónico ● Se cree que el mecanismo es una circuito reverberante ● O se cree que se deba a la facilitación o inhibición presináptica con liberación del neurotransmisor mientras dura el evento
Memoria a mediano plazo ● Duran muchos minutos o semanas. Puede convertirse en memoria de largo plazo
● Después de la lesión de ambos hipocampos se genera una amnesia anterógrada ● El paciente si evoca los recuerdos almacenados antes de la lesión, pero no puede almacenar los de tipo verbal o simbólicos en la memoria a mediano y largo plazo ● En el hipocampo se encuentra los: centros del castigo límbico y los centros de la recompensa límbico ○ En la lesión del hipocampo no se pierde el aprendizaje reflejo o manual Aprendizaje repetitivo que se ve en deportes
Amnesia Retrograda ● Las personas no pueden evocar los recuerdos del pasado principalmente los acontecimientos recientes ● Las lesiones del hipocampo también pueden perder la memoria retrógrada pero en menor medida ● Las lesiones de algunas zonas del tálamo originan solo amnesia retrógrada