Historia tutorial 30 de mayo
En el Prefacio al libro, Thompson anotaba las ideas que guiarían a
varias generaciones de historiadores: la clase es una relación más que
una estructura o una categoría; la clase trabajadora se forjó a sí
misma; existía un potencial revolucionario en dicha clase; y, quizás lo
de mayor recordación, que la responsabilidad de los historiadores e
historiadoras era la de “rescatar” a la gente ordinaria del pasado,
especialmente aquellos que habían sido derrotados, de la “enorme
condescendencia de la posteridad”, una frase que en la actualidad
genera más de 33.000 visitas en google.
Autor propone el studio de la clase obrera a partir del estudio concreto de las
clases de estas personas. El ve esto como algo que tiene lugar de hecho en las
relaciones humanas, no lo ve como una estructura ni una categoría.
1780-1832
El dice que la clase no es una categoría, no es algo que viene de afuera es algo que
se puede ver en la realidad. Para estudiarla no basta con q ue asignen inidividuos a
una clase si no que como esos individuos le dan forma a esa clase. La diferencia
entre clases viene del marxismo. eN LA SOCIEDAD CAPITalista se van a dividir las
clases por el lugar que ocupan en relacion con la estructura económica. En la rev
industrial esta la burguesía y el proletariado / clase obrera. Thompson no dice que
a partir de ese planteo de marx, como tales venden su mano de obra son clase
obrera y el resto son burgesia que explota a la clase obrera, dice que no es algo que
se imponga desde afuera que se pueda categorizar si no que se puede ver de
distintas maneras como las organizaciones de clases de sindicatos o
manifestaciones politicas, se las puede ver en determinadas tradiciones en formas
de ver el mundo. Para esto es necesario prestar atención a estas personas y como
estas personas están entendiendo esa realidad que les toca vivir y como están
pensando esta pertenencia al grupo mayor que es la clase.
Clase conjunto de hombres con experiencias comunes. Va a formular una
identidad común en oposición a otro grupo. La gran experiencia que va a dar
unidad a esta clase obrera es la explotación en las fabricas. Estos hombres
articulan una identidad en oposición a otro grupo. Eso es muy importante tenerlo
en cuenta. Siempre la nocion de una clase implica que va a haber conflicto con otra
clase. Este concepto se lo enteinde asi,es marxista, conflicto de intereses. (estos
de relacion entre ellos y conflicto con otros son dos pilares claves en la formación
de una clase).
Experiencias están en gran medida determinadas x cuestiones externas. La
conciencia tiene una intermediación cultural. A través de determinados valores
culturales se entiende y procesa la experiencia, para entender el lugar que están
