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RUTINA MAÑANA TARDE Y NOCHE, Guías, Proyectos, Investigaciones de Psicología Educacional

Rutina para un niño con TEA. mañana, tarde y noche

Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones

2022/2023

Subido el 03/07/2025

ximena-romina-alcantara-conislla
ximena-romina-alcantara-conislla 🇵🇪

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Rutina de S
MAÑANA
1. Despertar
2. Saludar (saludar “Buenos días” a papá, mamá y hermana. Usar pictogramas de
saludo)
3. Cambiarse solo (Lista visual con cada paso)
4. Desayuno en mesa
5. Lavarse los dientes (Lista visual con cada paso)
6. Esperar el taxi (Se puede ver la televisión, pero anticipando que cuando llegue
el taxi debemos apagar)
7. Colocarse mochila y lonchera
8. Despedirse (“Chau papá”, “Chau mamá” y puede ser acompañado con un beso
o gesto de mano)
9. Ir a IDNA SCHOOL (Se puede utilizar pictograma de taxi)
TARDE
1. Regreso a casa
2. Saludar al llegar (“Hola mamá” y puede ser acompañado con un beso o
gesto de mano)
3. Dejar mochila y lonchera
4. Lavarse las manos
5. Almorzar (Eliminar gradualmente el uso de TV)
6. Lavarse los dientes
7. Actividad de aprendizaje (leer coquito)
8. Tablet y celular (de 4 a 6 pm)
9. Tiempo libre (se puede ir al parque, jugar con celeste, pintar o manualidad,
se puede incluir fotos de las actividades para colocarlas en la rutina)
NOCHE
1. Bañarse (Se puede utilizar listado de pasos)
2. Cenar (sin tele, se le reitera que primero debe comer y luego ver TV)
3. Ver TV (Utilizar pictogramas y reiterar la rutina)
4. Apagar TV
5. Alistar mochila para colegio (Lista visual con cada paso)
a. Abrir mochila
b. Audífonos
c. Cuaderno
d. Cartuchera
e. Folder
f. Cambio de ropa
g. Cerrar mochila
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¡Descarga RUTINA MAÑANA TARDE Y NOCHE y más Guías, Proyectos, Investigaciones en PDF de Psicología Educacional solo en Docsity!

Rutina de S

MAÑANA

  1. Despertar
  2. Saludar (saludar “Buenos días” a papá, mamá y hermana. Usar pictogramas de saludo)
  3. Cambiarse solo (Lista visual con cada paso)
  4. Desayuno en mesa
  5. Lavarse los dientes (Lista visual con cada paso)
  6. Esperar el taxi (Se puede ver la televisión, pero anticipando que cuando llegue el taxi debemos apagar)
  7. Colocarse mochila y lonchera
  8. Despedirse (“Chau papá”, “Chau mamá” y puede ser acompañado con un beso o gesto de mano)
  9. Ir a IDNA SCHOOL (Se puede utilizar pictograma de taxi) TARDE
  10. Regreso a casa
  11. Saludar al llegar (“Hola mamá” y puede ser acompañado con un beso o gesto de mano)
  12. Dejar mochila y lonchera
  13. Lavarse las manos
  14. Almorzar (Eliminar gradualmente el uso de TV)
  15. Lavarse los dientes
  16. Actividad de aprendizaje (leer coquito)
  17. Tablet y celular (de 4 a 6 pm)
  18. Tiempo libre (se puede ir al parque, jugar con celeste, pintar o manualidad, se puede incluir fotos de las actividades para colocarlas en la rutina) NOCHE
  19. Bañarse (Se puede utilizar listado de pasos)
  20. Cenar (sin tele, se le reitera que primero debe comer y luego ver TV)
  21. Ver TV (Utilizar pictogramas y reiterar la rutina)
  22. Apagar TV
  23. Alistar mochila para colegio (Lista visual con cada paso) a. Abrir mochila b. Audífonos c. Cuaderno d. Cartuchera e. Folder f. Cambio de ropa g. Cerrar mochila
  1. Cepillar dientes (Se puede utilizar listado de pasos)
  2. Dormir RECOMENDACIONES:  Anticipar siempre cuando se va a terminar una actividad.  Se puede reforzar al terminar cada actividad utilizando elogios “buen trabajo Sebastián” , un abrazo o una recompensa. Imágenes referenciales: