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Orientación Universidad
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Bienvenida a la Universidad Politécnica Territorial de Yaracuy: Programa de Informática, Esquemas y mapas conceptuales de Matemáticas

La universidad politécnica territorial de yaracuy 'aristides bastidas' inicia el programa nacional de formación en informática (pnfi), con énfasis en el proyecto socio tecnológico. Los estudiantes deben conocer, describir y detectar necesidades de soporte técnico en comunidades, en un proceso participativo, integrador y colaborativo. Se agradece la colaboración de la comunidad y se comparten datos de bachilleres.

Qué aprenderás

  • ¿Qué papel desempeña la comunidad en el Proyecto Socio Tecnológico de la Universidad Politécnica Territorial de Yaracuy?
  • ¿Cómo se enfatiza el aprendizaje en el Proyecto Socio Tecnológico de la Universidad Politécnica Territorial de Yaracuy?
  • ¿Qué es el Programa Nacional de Formación en Informática (PNFI) en la Universidad Politécnica Territorial de Yaracuy?

Tipo: Esquemas y mapas conceptuales

2019/2020

Subido el 29/11/2022

nahiruby-rincon
nahiruby-rincon 🇻🇪

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL DE YARACUY ARISTIDES BASTIDAS
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN INFORMÁTICA
Campo Elías, 29 de abril del 2022
Ciudadano (a)
Lcda. Neidys Rojas
Directora de la Escuela Básica Santa Elena NER 205
Reciba un cordial saludo de la comunidad Universitaria de la Universidad Politécnica Territorial de Yaracuy ¨Aristides
Bastidas¨ (antiguo IUTY), en el cual se lleva el Programa Nacional en Informática (PNFI) teniendo como núcleo central la unidad
curricular Proyecto Socio Tecnológico mediante la cual se favorece la construcción de conocimientos y soluciones informáticas para dar
respuestas a problemas y necesidades reales al servicio de las comunidades; dirigido a su Trayecto I a el Desarrollo de Soporte Técnico
Equipos, por lo que los estudiantes deben abordar la comunidad para conocerla, describirla, y a detectar necesidades y situaciones
problemáticas encontradas, relacionadas con soporte técnico a usuarios y 4equipos; en el marco de un proceso participativo,
integrador, colaborativo.
Se agradece la aceptación de los estudiantes en la institución y su valiosa colaboración y participación activa de los
integrantes de la comunidad, institución u organización representada por su persona, en conjunto con los estudiantes y el profesor
formador, permitirá el desarrollo y logro efectivo de las metas del proyecto. Todo ello implica, un aprendizaje signifi8cativo de los
actores, dado la socialización del conocimiento, así mismo la comunidad se compromete a estar presente a estar presente el día de la
socialización final como garantía de todo el proceso de investigación que se llevó a cabo en dicha institución o comunidad. En este
sentido, los datos de los bachilleres son:
NOMBRE Y APELLIDO CÉDULA EXPEDIENTE
GABRIEL MENDOZA V-31.296.093 65653129609314210
OSWALDO REYES V-30.344.758 65653034475814210
FRANCISCO SIRA V-30.345.220 65653034522014210
VALERIO GOMEZ V-30.796.824 65653079682414210
NAHIRUBY RINCÓN V-30.349.378 65653034937814210
Agradecido de antemano su atención y colaboración, en beneficio de la Comunidad/ Institución, la formación académica de
los estudiantes de la Universidad, queda de usted.
Atentamente;
_________________________ _________________________ ___________________________
ING. LIDIA CORDERO PROF. ZULEIMA ARTEAGA DIRECTORA NEIDYS ROJAS
PROF FORMADORA PST I DOCENTE ESCUELA BASICA SANTA ELENA NER 205 C.I 14.211.807

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL DE YARACUY ARISTIDES BASTIDAS

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN INFORMÁTICA

Campo Elías, 29 de abril del 2022 Ciudadano (a) Lcda. Neidys Rojas Directora de la Escuela Básica Santa Elena NER 205 Reciba un cordial saludo de la comunidad Universitaria de la Universidad Politécnica Territorial de Yaracuy ¨Aristides Bastidas¨ ( antiguo IUTY), en el cual se lleva el Programa Nacional en Informática (PNFI) teniendo como núcleo central la unidad curricular Proyecto Socio Tecnológico mediante la cual se favorece la construcción de conocimientos y soluciones informáticas para dar respuestas a problemas y necesidades reales al servicio de las comunidades; dirigido a su Trayecto I a el Desarrollo de Soporte Técnico Equipos , por lo que los estudiantes deben abordar la comunidad para conocerla, describirla, y a detectar necesidades y situaciones problemáticas encontradas, relacionadas con soporte técnico a usuarios y 4equipos; en el marco de un proceso participativo, integrador, colaborativo. Se agradece la aceptación de los estudiantes en la institución y su valiosa colaboración y participación activa de los integrantes de la comunidad, institución u organización representada por su persona, en conjunto con los estudiantes y el profesor formador, permitirá el desarrollo y logro efectivo de las metas del proyecto. Todo ello implica, un aprendizaje signifi8cativo de los actores, dado la socialización del conocimiento, así mismo la comunidad se compromete a estar presente a estar presente el día de la socialización final como garantía de todo el proceso de investigación que se llevó a cabo en dicha institución o comunidad. En este sentido, los datos de los bachilleres son: NOMBRE Y APELLIDO CÉDULA EXPEDIENTE GABRIEL MENDOZA V-31.296.093 65653129609314210 OSWALDO REYES V-30.344.758 65653034475814210 FRANCISCO SIRA V-30.345.220 65653034522014210 VALERIO GOMEZ V-30.796.824 65653079682414210 NAHIRUBY RINCÓN V-30.349.378 65653034937814210 Agradecido de antemano su atención y colaboración, en beneficio de la Comunidad/ Institución, la formación académica de los estudiantes de la Universidad, queda de usted. Atentamente;


ING. LIDIA CORDERO PROF. ZULEIMA ARTEAGA DIRECTORA NEIDYS ROJAS PROF FORMADORA PST I DOCENTE ESCUELA BASICA SANTA ELENA NER 205 C.I 14.211.