Centro de Educación Básica Alternativa
“Nuestra Señora de Loreto”
“Año del fortalecimiento de la soberanía nacional”
SESION DE APRENDIZAJE Nº 01
I. Datos generales
Proyecto de aprendizaje Nos adaptamos a los grandes cambios.
Título de la sesión Organizamos actividades con GANTTPROJECT.
Ciclo Avanzado Grado 4° Sección “A y B” Semana 3 Fecha: 29/03/2022
Docente Ricardina Rodríguez Ahuanari
Propósito de la sesión: Organizar diversas actividades utilizando las herramientas del software GANTTPROJECT.
Situación significativa.
“Nos adaptamos a los grandes cambios”
Los estudiantes del CEBA Nuestra Señora de Loreto, ubicado en la ciudad de
Nauta en la calle Antonio Aladro García S/N, Junta Vecinal Casiciaco
atraviesan un proceso de adaptación ante un nuevo estilo de vida que los
desafía a buscar una estabilidad integral, lo cual les permitirá planificar
mejoras con el objetivo de optimizar su calidad de vida.
Por ello, como mediadores y generadores de oportunidades ¿qué estrategias
se pueden aplicar para lograr estos objetivos?
¿Qué herramientas podríamos emplear para que los estudiantes logren
adaptarse a los grandes cambios?
Esto permitirá que los estudiantes desarrollen o elaboren un diagrama de
GanttProject: Planificación de actividades.
Transformaciones
II. Organización del propósito de aprendizaje
COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS
PRECISADOS
EVIDENCIAS DE
APRENDIZAJE
INSTRUMENTO
DE
EVALUACIÓN
Ficha de
evaluación
COMPETENCIAS TRANSVERALES
Se desenvuelve en
entornos virtuales
generados por las
TICs
Personaliza entornos
virtuales
Participa
activamente a
través de
mensajes y/o
audios dando
opiniones o
formulando
preguntas.
Gestiona información del
entorno virtual
Interactúa en entornos
virtuales
Crea objetos virtuales en
diversos formatos
Genera su
aprendizaje de
manera autónoma
Define metas de
aprendizaje.
Explica con
claridad el
procedimiento o
estrategia
identificada para
el desarrollo de
sus actividades
Organiza acciones
estratégicas para alcanzar
sus metas.
Monitorea y ajusta su
desempeño durante el
proceso de aprendizaje
ENFOQUES TRANSVERSALES ACCIONES OBSERVABLES
III.Momentos de la sesión
