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1. CLASE 1. (motivación) 3 claves para aumentar la memoria MEME.- Son herramientas mecánicas para el estudio M =Motivar ¿Por qué quieres estudiar medicina? E= Estudiar. Estudiar personas y mantener enfoque M y E= Mecanizar Que puedo hacer para mejorar memoria 2. CLASE. (Método de asociación básica) Es la Asociación lógica entre dos cosas No busques perfección busca progresar El sentido común no es una práctica muy común Ejemplo Memorizar en orden
R=Reconocer, Lo que resiste persiste I=Inspirar S=Soltar , inspire propósito A=Alinear, es reiniciar Rodearse de personas positivas 7 CLASE (Manejo del sueño y del estrés) Al dormir se consolida la memoria de corto y largo plazo Soñar facilita nuevas ideas e historias
Principio de la memoria
14. CLASE (La memoria es tan simple como estar de PIE) Hacer imágenes nos ayuda a recordar mejor Concéntrate en una característica PIE P : posicionar I : Imaginar E : Enlazar Imagina el nombre convertido en una imagen 15. CLASE (La técnica de FDR) Consiste en imaginar nombre en la frente Visual. Escribe el nombre en la frente de la persona Auditivo. Repite el nombre 2-3 veces Kinésico. Usa micro movimientos para escribir el nombre 16 CLASE (Día de implementación: Yoga del super cerebro) Usa los días de implementación para:
Las nuevas células cerebrales se desarrollan a través de la novedad y nutrición
17. CLASE (El consejo VIP para recordar lo que sea) V. Visualizar imágenes pintorescas (La mente no distingue la diferencia entre la realidad y la imaginación vivida) I.Imaágenes Pintorescas VOCALAES A. Acción E. Emoción I. Ilógico O. Original U. único e inusual Tomas lo ordinario y lo haces extraordinario 18. CLASE (El método de sustitución de palabras) La memoria tiene 3 partes: Codificar, almacenar, recuperar, toma una imagen y sustitúyela por la palabra. Convertir lo ordinario en extraordinario usando intensificadores Frecuencia. Duración Intensidad. Es un atajo para nuestro cerebro El método de sustitución de palabras .- Es tomar una palabra y sustitúyela por la imagen Todos estos métodos son medios para un fin Truco para deletrear Para visualizar es mejor mirar hacia arriba y a la derecha Para recordar es mirar hacia arriba y a la izquierda
Practicar y enseñar a más personas, MEZCLAR ACCIONES VISUALES Y KINESTESICAS Explico cómo memorizar las 10 claves para un mejor cerebro que vimos en sesiones anteriores. Imaginando un escenario de 10 palabras del aeropuerto a la oficina y lo asocio con las 10 claves
22. CLASE (Memorizar palabra por palabra) Método de localización
23. CLASE (Memorizar palabra por palabra) Leer más rápido aumenta tu concentración Una palabra cada vez un celebro no estimulado se distare fácilmente
Repasar:
Reflexionar sobre lo que estás leyendo
Redactar
Roles utilizar aplicaciones
Reformar es cambiar como se está expresando las palabras
Racionar. Divide tu aprendizaje en segmentos de 25 a 30 minutos
Registrar. Grabar y escuchar lo que se habla
Reanimar la estimulación que quieres estimular por ejemplo estudiar en un salón, se puede poner un olor único (menta, romero) 24. CLASE (Día de implementación: Ejercicio cruzado) 1, Mirar las sesiones que te perdiste
Revisar las sesiones para una mejor comprensión
Hacer la tarea Alcanzamos más en equipo EJERCICIO CRUZADO Colocar el codo derecho sobre la pierna izquierda y lo mismo con el otro codo Crea descansos cerebrales de 5 minutos 25. CLASE (Números: La base) DOMINANDO NÚMEROS Tomar las imágenes de la lista del sol y usa el encadenamiento Lista de antenas
7=C, k, g (Oclusivas)