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Análisis del Trastorno del Espectro Autista: Autismo y Sindrome de Asperger, Apuntes de Psicología Médica

Este documento ofrece una detallada descripción del Trastorno del Espectro Autista (TEA), incluyendo sus clasificaciones, características y ejemplos de películas y series que lo ilustran. Se trata de un trastorno neurológico que afecta la empatía, la comunicación y la imaginación, y que se diagnostica por criterios conductuales. Se analizan los rasgos de interacción social, comunicación y comportamientos restringidos, restrictivos y estereotipados de este trastorno.

Qué aprenderás

  • ¿Qué trastornos se incluyen en el espectro autista?
  • ¿Cómo se diagnostican los trastornos del espectro autista?
  • ¿Cómo se afectan las interacciones sociales, la comunicación y los intereses en el trastorno del espectro autista?

Tipo: Apuntes

2021/2022

Subido el 24/06/2022

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UNIVERSIDAD HUMANITAS
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
Priscila Padilla Mata
Matrícula: LH35989
Bloque #7 Psicopatologia
Profesor: Lic. Itzayana Covarrubias Barreras
Tarea #5
14 /Febrero/2022
TRANSTORNO DEL ESPRECTO AUTISTA
AUTISMO
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¡Descarga Análisis del Trastorno del Espectro Autista: Autismo y Sindrome de Asperger y más Apuntes en PDF de Psicología Médica solo en Docsity!

UNIVERSIDAD HUMANITAS

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

Priscila Padilla Mata

Matrícula: LH

Bloque #7 Psicopatologia

Profesor: Lic. Itzayana Covarrubias Barreras

Tarea # 5

14 /Febrero/

TRANSTORNO DEL ESPRECTO AUTISTA

“AUTISMO”

TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA

Dentro de los trastornos del desarrollo neurológico, se encuentran una serie

de cuadros clínicos que clásicamente se habían diagnosticado como psicosis

infantiles, dentro de los cuales se clasifica:

Clasificación de T.E.A (trastorno del espectro autista)

* Trastorno Autista

* Trastorno de Asperger

* Trastorno generalizado del desarrollo no especificado

* Trastorno desintegrativo

Son trastornos que se diagnostican por criterios conductuales, que ocurren

en un cerebro inmaduro y que afectan tres áreas de conducta:

* La empatía y la socialización

* La comunicación, el lenguaje

* La imaginación, la flexibilidad mental y el rango de intereses

El trastorno autista, que presenta los siguientes rasgos :

1. Alteraciones en la interacción social : alteración del uso de múltiples

comportamientos no verbales, como son contacto ocular, expresión facial, posturas

corporales y gestos reguladores de la interacción social, incapacidad para

desarrollar relaciones con compañeros adecuados al nivel de desarrollo, ausencia

PELICULAS TRANSTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA HABILIDADES COGNITIVAS Y CONDUCTAS ADAPTATIVAS HABILIDADES DEL LENGUAJE HABILIDADES SOCIALES Y COMPRENSION SOCIAL INTERESESES RESTRICTIVOS El Faro de las orcas

AUTISMO

GRADO 3

Intereses reducidos en la exploración del entorno Retraso en el desarrollo de lenguaje Dificultad para justar el comportamiento a diversos contextos sociales dificultades para compartir juegos imaginativos para hacer amigos ausencia de interés por las demás personas Orcas y el agua controla la ansiedad Max y Mary SINDROME DE ASPEGER Puede permanecer sentado por varios periodos de tiempo. No puede captar señales sociales ni expresiones faciales, tampoco logro expresar sus emociones Ausencia de reciprocidad social y emocional Le gusta resolver problemas, le gustan ‘Los Noblets’ Atípical ‘capitulo 1’

AUTISMO

SINDROME

DE ASPEGER

Le gusta mucho investigar, examina todas las fuentes Notable afectación de la práctica de comportamiento Dificultad para socializar y entender Investiga mucho como al momento de ejecutar algo, lo estudia a fondo.

posibles y hace preguntas. s verbales múltiples expresiones faciales Como la Antártida y los Pingüinos Sheldon ́s spot

SINDROME

DE ASPEGER

Tiene una especial predilección por ampliar su patrimonio intelectual mediante la reflexión y la discusión La prosodia es anómala y el estilo conversacional, egocéntrico, pedante y unilateral Falta el de conocimientos de límites y de normas sociales actos ritualizados poco usuales que no soportan al menor cambio generando una ansiedad si esto ocurre como su lugar en el sofá Sheldon doesn’t get sarcasm

SINDROME

DE

ASPERGER

Tiene un grado de literalidad altísimo el cual le impide poder interpretar chistes (en los que son necesarios el doble sentido) lenguaje formal pero pomposo y pedante con dificultad para captar lo que está fuera de lo literal No entiende el sarcasmo falta de empatía y interés por los demás Le gusta la organización Sheldon Emotion Testing Machine with Amy

SIINDROME

DE ASPEGER

Dice lo que piensa sin saber si le causa daño a otras personas problemas de comunicación con la demás falta de comunicación no verbal Falta de entendimiento de las emociones y expresiones faciales Tiene una especial necesidad de independencia y capacidad de lograr entender cuando le explican las cosaas

Referencias

Sheldon ́s spot

https://www.youtube.com/watch?v=l2hIIvF5gJI

Sheldon doesn ́t get sarcasm

https://www.youtube.com/watch?v=SPmxsRDSmTc

Sheldon Testing Emotion Testing Machine with Amy

https://www.youtube.com/watch?v=BCdTItXT0G

American Psychiatric Association. Diagnostic and Statistical Manual of Mental

Disorders. 5th ed. Arlington, VA: American Psychiatric Publishing. 2013.

Centers for Disease Control and Prevention and American Academy of

Pediatrics. Autism A.L.A.R.M. 2012.

“El faro de las orcas”

“Atypical” capitulo 1