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Estrutura de ensayo de trastorno de identidad disociativa
Tipo: Ejercicios
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- NOMBRE DEL TRABAJO -
- TIPO DE TRABAJO -
Justificación
Este trastorno se conocía como trastorno de personalidad múltiple (TPM) y en el DSM lo
denominaron trastorno de identidad Disociativo (TID), esto es: reacciones disociativos
automáticas, crónicas y repetidas a lo largo de la vida. Un patrón que McWilliams, entre otros,
ha descrito como estructura de personalidad Disociativo.
Los procesos disociativos se activan como recurso para hacer frente a situaciones
desestabilizadoras y de gran intensidad emocional. Sin embargo, hasta 1980 era infrecuente el
diagnóstico de TPM. McWilliams señala el papel destacado que Freud otorgó a lo madurativo y
a la represión frente a lo traumático y a la disociación
El trastorno de identidad Disociativo, también conocido como desorden de personalidad
múltiple, es una enfermedad mental que se caracteriza por la existencia de dos o más
personalidades en una persona, cada una con su propio patrón de percibir y actuar con el
ambiente, es decir, existe una separación de la realidad y se manifiesta un cambio en la
psicología. Aunque detectar dicho trastorno no es nada fácil, pues son pocos los especialistas en
esta área llegando a confundirla con otro tipo de trastorno mental. En la actualidad la población
que sufre dicho trastorno no está diagnosticada porque muy poco se conoce de él. Por lo tanto
nos hemos planteado describir los síntomas conductuales tempranos de este trastorno, para hacer
un diagnóstico oportuno.
Identificar las causas que influyen para que una persona padezca TID
Citar los factores que ayudan a sobrellevar a las personas con TID
Conocer las herramientas necesarias para la oportuna intervención de los especialistas
acerca del TID
Describir el tipo de acompañamiento que necesita una persona con TID
Tipo de Investigación: cualitativa
Método: fenomenológico hermenéutico
Esta investigación presenta nociones fundamentales de uno de los métodos de investigación cualitativa, nos referimos a la fenomenología hermenéutica sustentada en las teorías de Van Manen, Raquel Ayala y Miguel Martínez (Ayala, 2008; van Manen, 2003 van Manen, y 2016). Este enfoque conduce a la descripción e interpretación de la esencia de las experiencias vividas, reconoce el significado y la importancia en la pedagogía, psicología y sociología según la experiencia recogida. Este método constituye procesos rigurosos y coherentes de las dimensiones éticas de la experiencia cotidiana, difícilmente accesibles por otros métodos usuales de investigación. En esta contribución, se presenta algunas nociones metodológicas centradas en los principios de la fenomenología y sus fases: etapa previa o clarificación de presupuestos, recoger la experiencia vivida, reflexionar acerca de la experiencia vivida o etapa estructural y, finalmente, escribir-reflexionar acerca de la experiencia vivida evidenciada en fisonomía individual y grupal o llamada también texto fenomenológico.
El presente trabajo estudiará de qué manera influye en las etapas de la vida el Trastorno de Identidad Disociativo y cómo impacta directamente en la formación de la personalidad de los miembros de una comunidad y por lo tanto también de todo un sistema social dentro de un país. Se trata de una investigación teórica, con método cualitativo, hermenéutico y fenomenológico. Se le da más peso en este estudio para la explicación de la realidad actual mexicana, sobre los casos de Trastornos de identidad Disociativo. Así, el desarrollo de las etapas de la vida, ayuda a entender los fenómenos que suceden en cuanto a este trastorno se refiere y su impacto directo en la sociedad mexicana.
Palabras clave: Investigación cualitativa, fenomenología hermenéutica, experiencias vividas.
DELIMITACIONES (^) INTRODUCCIÓN
METODOLOGÍA (^) MARCO HISTÓRICO
Delimitación social Delimitación espacial Delimitación temporal
Justificación Planteamiento del problema Objetivo Objetivo general Objetivos específicos
ALCANCES Y LIMITACIONES
Delimitación social Delimitación espacial Delimitación temporal
MARCO TEÓRICO
¿Qué es el TID? Causa Consecuencia Formas en que se manifiesta Síntomas Signos Diagnostico Tratamiento Como afecta a familiares y amigos del paciente Como afecta este trastorno en la sociedad Trastornos con los que suele confundirse el TID
Historia Casos
Tipo de estudio 6.2 Procedimiento 6.3 Instrumentos (Revisión bibliográfica)
