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10/07/25, 15:07 ‘emozioni svg.svg Modulo 1 Le emozioni Modulo 3 Che cos'è la Felicità Modulo 2 Le teorie contemporanee Modulo 4 La disuguaglianza non è un'emozione &— dle ponente cosà un'emozione? Pearl Sonia SI n drei pela te sFiizione grup uno degl stati più importanti pregate sto SRL PARO DU UTI e fee e TRIO La Lace 5A 52 Tg pi EI i ' ' I ' ' Ù ' ' i | Ù ' Ù i ' Ù ! i ' I ! ' ' I ' I I ! | ' Ù ! I ' ' ! i ' i ! ngi Aa enozioni sono rs seno qui prete ' Ù costituita della | POSEO © negutivo sen re i su Ù na ' Fprrtnii Sim i L'EMPATIA LA DISSONANZA sarl'ecctico 1 rette, Nega dinero : . tto eg ree ei Ù 'otiità soci —a strettamente legato ala Se i DAmITtE rigo e ento piclogico Setgman no (07 fe die Sitaguegionza | Eee rta Wtundi Et a È ferite Tl benessere soggettivo —s Segmento posto setti ren — GI ! EE e ! Ù SI pid E dentro atene Lo prog posta pi prmertoni apt Le iuticee TE Pitdili Z ptazi i rei CULI i Lo da ! 51) pane | ETERO sabizin peri pani’ NP Slims soggetto ed osp artt Sirene i . 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Lazorio —> bi srt ' ottani _- ei ; prime definizioni = hour tt vs vergini ali satondary appel Venta La Felicità — due visioni 14 hi Lellenpatia ee n pò di qnd ie ! io ia aper 10 cite TETTE « EUDINONIEI AT EDONCA pattà cone piacere e i fran eo I n dea n [recsrens Tendenza llzione —, ; br rrpieteioi % "nfaità cone dl Iene soil praterie n l ila 5 Ù iena alle feta Cristotele) (Aristippo) "infelicità cone dolore | disuguaglianza e Felicità —o Festingern® confroto sole | 5t ni srmdifereziento È 4 dll Noci | Cui cn i Tio f Lo imme due coin seed ita actrelazazone «lungo I Me DI perte Seni psp coito pros -_----- _- “mire —P icone ue costrutti csdlre feta __ peferentezazione e lungo reinserire FEGRLIEIT emnae sndviione . I modelli linguistici » prata gle dle psn I azione dra Nere bisogna perseguire einen | (x ivelo individule non è a ricchezza, | I AO rerzzcre le se pertoneità. Pesto psicanali del'erpatte aspri ' esperienza di piaceri a = pe 11 modello creongleszonp Ras 0 + lmtpuedi Loco nicii:.21 —--------1717-------------. speri Fecnale — | mobizioni mirinteche | |re e reason sione e render ' nolo niloza ls adi e orioi per aroutal è Perzinene cs 21 coPIUG — ire epr e rta line edenen i i fel i) i dpi I reo ari indire Misrazione dela acità | sons ini Papere i 2 strstegie 4 contagia PS | tradi effecte SIERO cda i Lo n ' ri rt ose na crtega E Ceri temp di o Inportante per tamenti sl report I Ù L i presets ! pica see ' ST patta (a tattmeia meio 7 pra nr î È RENT | fdt tread satisfaction || Determinnti dela LIMI Fattori regge ! i n pre] position T pos rela Felttà ' non cè consapevolezza che ' papere a i ad olor rette gp Petra 1-2 perreggen fn Liceeaizica REGNO i gradi elonico videgae I 1A — ce 27 DI I | oi oncostatca del Lenestre = Gunni, 2000 [apo | i DI LE ENOZIONI —v approccio socio-costruttiista i see è rito d atto gui ma sno ' I \ ; do ' ' Lirica A percorri putin fferenza invduat _, costruzione soggettiva ' sone È dterszventicane deneetanie cute Sip dota Furetto mere Sri era» IURICA 1 ' SETE + ro datare I Vani “| Ù m Ù pal'eipretione nota de 4 Tr forno social ' Strnzione di tutti questi fattori 1 Ù "ietrase Fenpat Imprese ct i “pelli dafancoe pronta sl O lt ine pg Ù ss Fondamentali Ù confronto sociale } cinpatia cone. sato pepe e TESI TT vedasi meta Frage dee pine GITE EE Soia RT sone Vert into \ x fesa I l Aver — regole cp i foca nt lt i sglazione emotiva I 1 IEEE Pr tei re congruente con qual dlaitro coegecse colite i dute par erderta = cà etirta = eri cre ai | dea di atti coi on di ettitazione bre Ce , ' cinta, Com siti i, ni cone dd I Stino Id en Jane i || PRmmiAzanta net pn st di atto zioni Fra Zienrne #02 ì pra then iadpodrte = sat dt | Stati di coin Tn no ET — ite dl grado dî ssi EC nai ' x i Sherer i greto di Refiattà Ù ! “cagiva di diversa complessi esinvolginento Ln condezstà Fieaninai lito e I 2. ttniono Hesse i ' laziale] Erra ani rele a po al ! dello stinclo ——* sgginge dimensione tenporle to__------------------4 dust LL LL. i 1 Norma Feshi modelo mltidimenonle _, E909to he desot pas z ria vpdrtari re 0N sos taglie “dt h lorma Feshbach + ser a ogni e affetti, —------------ —-------------------- | ProrqeiCLNI Sirio i i b eità —e poi beppinese peri _, ion a i I delrpatia 0 cer ba na 4 Valutazione igerse. na ù riposta ffe atichettanento. sogni nodi dine puo ogio ne psn te cori nd Lina nie n | ssa ' i art or i fessi beve e I teen iniettata d € Malo è stero socie Ù " cifra ia PROVIANOCI eno, non ancor o ema Sire vee ! coi pri pr I ee per Racteria 1994 (perni | i DEI, lese Lato padtr to del sizione | FRIZIONE I 7 erentanento tuale sotroriona no peli dl ge «cena la sposta i - guduppo economico LI Csikszentoibaly, 1999—e tina mn oro, Ù OLE NEUROSCIENZE SOCIALI —ptfudo dele bi blegihe cifre de destro ITIZIAZI DI “Cd tortine I Dite ti te mort ledlto Perin seri ' ire rta io ire Tlc te quosioni infiacono slo } | pui tito citta IE Mrs parita Ù pra I ppi 0 i targhe osservazione dell a stato di clute fisica _ vai na 1 Ù | neuroni specchio —» defeltro creo attuzione dele ' SELE regoLizioNe enti 2 meccani CETTE Ù ! { ------- sortertie noterà ll —_ —--------------.1 Z Î dirvogitivo ' ' i Sane — protone e ada Lotto Ù trnteie che nido nette ci ET: ' ' 52 Ta presenza simultanea o in rapida alternanza” canale | Proto Sie i ! " di intensi Gentinenti di opposta velenza rivolti VEE) î tone degenti ole nre sc I i i LA DISSONANZA EMOTIVA prc isiola ziale 3 ql ce tri dI __ î ' = ì % I Li conrereszi ENOTRW. cegutà di qst e doire suini ! o io | e EPLIRIZIE I Salve e Mayen 1008 Pei E i pe ze ' i 1 unter, entrante le mozioni guozioni e giudizi ambivale v si ee RESET A dl pensiaro e lazione. ' \ Ù on i viselaro per Forza; g) Corrida ine UNI Led et e TRI cele TETTE gel di tr I | mo iraniane mici -—* Cannon invia emozione: perni Mare ia ' rimane) non sono rente errivare ad un i ont sro comi deri I Verne | Crime z i i toni e fe Sn onto Sta Precedenti] i grin lion ti ' Lili i La ES [os dele 1006 dd [re rr I ] | | sopprimere un'emozione negnre che Si sta provando ds Barone modelo dl siente ato sie ta vani tri Hora dee gone pat ' | 1 ppfalte etere mere pazione que naanontlei » CEILIIE o stato amate | Pete L ati e re letra arte affrontre le conseguenze Tortagnze conportonetal | Lei peer rei Ra ped tori nel I ì | Lotportanentoli dellanivelenza Saptegtaze soreort ' ' I ' Do emozioni e giudizi funzionano _ è diverso dire “sono Felice, : I i ' Greehspan—» logica di tipo diverso — diversamente, solo perché due ma anche rate” è dire ' emozioni tono opposte non “mi piace îl mare, ma non mi piace ' LS Lea sn i ' | Sigrifica che uno delle due sia 1 satrapo Cd performer I ' sbagliato de Festig e dieplay neo. irene: » a de siti di tuo che si sovrappongono menor e iure e clere ' Ù Capron sì può ragionare in termini / Mz) cl Ingueggio non verbele I I : i E trote ar ma ele api aa è pria ucioppo € Gardner, rita alle norme social _ nasa sazio e cità area è | i i I lisi san ere pena Ù DIBATTITO: 51 sostiene che emozic Sitive e negative ' Ù ! i emozioni su un Sistema —®due siste Tea de de ti OE + remtaione copia penica eomntcazione non verblemmp tata © spia? —e ' Ù Ù 2 de sisteni? 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