Introdução
Quando a professora vai parar numa escola corrompida pela violência e tensão racial, a
professora Erin Gruwell (Senhora G) combate um sistema deficiente, lutando para que a sala
de aula faça a diferença na vida dos estudantes.
Filme que conta uma história envolvendo adolescentes, criados no meio de tiroteios e
agressividade, e uma professora, que oferece o que eles mais precisam: uma voz própria, uma
identidade.
Esses alunos contam suas próprias histórias, e escutam as dos outros, uma turma de
adolescentes supostamente incontroláveis vai descobrir o poder da tolerância, recuperar suas
vidas desfeitas e mudar seu destino.
Resenha
Diante de uma realidade dura com alunos problemáticos com históricos de violência,
rejeição, drogas, entre outros, a professora, recebida pela turma, embora no início tenha tido
dificuldades, utilizando do método tradicional de ensino, teve a brilhante ideia de aplicar em
sala de aula a leitura do livro "O Diário de Anne Frank", depois disso, distribuiu em sala
cadernos para que elaborassem a construção de seus próprios diários, onde nos mesmos os
adolescentes iriam relatar suas experiências, sonhos e metas.
Fez viagens culturais, visita ao Museu do Holocausto, comprou livros para
estimulação da leitura dos alunos, bem como, através de seu incentivo, escreveram uma carta
a Miep Gies (protetora de Anne Frank durante o holocausto), e obtiveram um encontro com a
mesma.
A professora não teve qualquer apoio, trabalhou em três empregos, investiu de todas as
formas nesses alunos que estavam desacreditados, excluídos da sociedade, deu a eles a
oportunidade de ver outros caminhos, dando-lhes a oportunidade de publicar seus escritos
através do livro “Escritores da Liberdade” (1999), influenciando assim, muitas Instituições de
Ensino espalhadas por todo o País.
