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AVALIAÇÃO TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO, Provas de Teoria Geral do Estado

AVALIAÇÃO TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO

Tipologia: Provas

2021

Compartilhado em 31/03/2021

sabrina-silva-kv1
sabrina-silva-kv1 🇧🇷

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Pincel Atômico - 31/03/2021 14:20:50 1/3
SABRINA SILVA
ROCHA
AVALIAçãO ONLINE (SALA EAD)
Atividade finalizada em 25/02/2021 11:35:19 (tentativa: 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
#Resposta correta - Questão Anulada
XResposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
TEORIA GERAL DA ADMINISTRAçãO [capítulos - 1,2,3,4,5,6] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 50,00 pontos
Turma:
Graduação: Ciências Contábeis - Grupo: SETEMBRO/2020 - CIC [18890]
Aluno(a):
91181184 - SABRINA SILVA ROCHA - Respondeu 5 questões corretas, obtendo um total de 25,00 pontos como nota
Questão
001
A administração como ciência, conforme proposto por Taylor, se preocupava com o planejamento, a padronização, a
divisão e o controle das atividades, conforme veremos a seguir. Com os estudos para a produção do livro “Princípios de
Administração Científica”. Taylor concluiu que:
I - A improvisação deve ceder lugar ao planejamento e à ciência.
II - A administração científica cuidava dos padrões de produção, padronização de máquinas e ferramentas, métodos e
rotinas para execução de tarefas e prêmios de produção para incentivar a produtividade.
III - O objetivo da Administração é assegurar o máximo de prosperidade para o patrão e para o empregado.
É correto o que se afirma em:
A) III, apenas.
B) II, apenas.
C) I e II, apenas.
D) I, apenas.
X E) I, II e III.
Questão
002
Em 1916 - Fayol publicou o livro “Administration Industrielle et Générale”. Nele, Fayol apresentou as funções básicas
que a empresa deve desempenhar. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira.
1 – Técnicas ( ) Função de compra, venda e permuta.
2 - Comerciais ( ) Função de produção e de operações.
3 - financeiras ( ) relacionadas com inventários, registros, balanços, custos
e estatísticas.
4 - De segurança ( ) Funções de captação e ou boa utilização do capital.
Função de preservação e a proteção das pessoas e dos
bens na empresa.
5 – Contábeis ( ) relacionadas com a proteção e preservação dos bens e
das pessoas.
As sequências corretas das funções básicas da empresa são:
A) 1, 3, 2, 4, 5
B) 2, 3, 4, 1,5
C) 3, 1, 4, 2, 5
D) 3, 2, 4, 1, 5
X E) 2, 1, 5, 3, 4
Questão
003
McGregor, um dos maiores contribuintes nos estudos da Teoria Comportamental, compara dois estilos opostos e
antagônicos de administrar: de um lado, um estilo baseado na teoria tradicional, mecanicista e pragmática (a que deu o
nome de Teoria X), e, de outro, um estilo baseado nas concepções modernas a respeito do comportamento humano (a
que denominou Teoria Y).
Na teoria X:
I - É a concepção tradicional de administração e baseia- se em convicções errôneas e incorretas sobre o
comportamento humano:
II - As pessoas são indolentes e preguiçosas por natureza, evitam o trabalho ou trabalham o mínimo possível, em troca
de recompensas salariais ou materiais.
III - Falta-lhes ambição, não gostam de assumir responsabilidades e preferem ser dirigidas e sentir-se seguras nessa
dependência.
É correto o que se afirma em:
A) II, apenas.
B) I, II e III.
X C) I e II, apenas
D) I, apenas.
E) III, apenas
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SABRINA SILVA ROCHA

AVALIAçãO ONLINE (SALA EAD)

Atividade finalizada em 25/02/2021 11:35:19 (tentativa: 1)

LEGENDA Resposta correta na questão

Resposta correta - Questão Anulada

X Resposta selecionada pelo Aluno

Disciplina: TEORIA GERAL DA ADMINISTRAçãO [capítulos - 1,2,3,4,5,6] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 50,00 pontos Turma: Graduação: Ciências Contábeis - Grupo: SETEMBRO/2020 - CIC [18890] Aluno(a): 91181184 - SABRINA SILVA ROCHA - Respondeu 5 questões corretas, obtendo um total de 25,00 pontos como nota

Questão 001

A administração como ciência, conforme proposto por Taylor, se preocupava com o planejamento, a padronização, a divisão e o controle das atividades, conforme veremos a seguir. Com os estudos para a produção do livro “Princípios de Administração Científica”. Taylor concluiu que: I - A improvisação deve ceder lugar ao planejamento e à ciência. II - A administração científica cuidava dos padrões de produção, padronização de máquinas e ferramentas, métodos e rotinas para execução de tarefas e prêmios de produção para incentivar a produtividade. III - O objetivo da Administração é assegurar o máximo de prosperidade para o patrão e para o empregado. É correto o que se afirma em: A) (^) III, apenas.

B) (^) II, apenas.

C) (^) I e II, apenas.

D) (^) I, apenas.

X E) (^) I, II e III.

Questão 002

Em 1916 - Fayol publicou o livro “Administration Industrielle et Générale”. Nele, Fayol apresentou as funções básicas que a empresa deve desempenhar. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira. 1 – Técnicas ( ) Função de compra, venda e permuta. 2 - Comerciais ( ) Função de produção e de operações.

3 - financeiras ( ) relacionadas com inventários, registros, balanços, custose estatísticas.

4 - De segurança

( ) Funções de captação e ou boa utilização do capital. Função de preservação e a proteção das pessoas e dos bens na empresa.

5 – Contábeis ( ) relacionadas com a proteção e preservação dos bens edas pessoas.

As sequências corretas das funções básicas da empresa são: A) (^) 1, 3, 2, 4, 5

B) (^) 2, 3, 4, 1,

C) (^) 3, 1, 4, 2, 5

D) (^) 3, 2, 4, 1, 5

X E) (^) 2, 1, 5, 3, 4

Questão 003

McGregor, um dos maiores contribuintes nos estudos da Teoria Comportamental, compara dois estilos opostos e antagônicos de administrar: de um lado, um estilo baseado na teoria tradicional, mecanicista e pragmática (a que deu o nome de Teoria X), e, de outro, um estilo baseado nas concepções modernas a respeito do comportamento humano (a que denominou Teoria Y). Na teoria X: I - É a concepção tradicional de administração e baseia- se em convicções errôneas e incorretas sobre o comportamento humano: II - As pessoas são indolentes e preguiçosas por natureza, evitam o trabalho ou trabalham o mínimo possível, em troca de recompensas salariais ou materiais. III - Falta-lhes ambição, não gostam de assumir responsabilidades e preferem ser dirigidas e sentir-se seguras nessa dependência. É correto o que se afirma em: A) (^) II, apenas.

B) (^) I, II e III.

X C) (^) I e II, apenas

D) (^) I, apenas.

E) (^) III, apenas

Questão 004

Diversas teorias serão estudadas no decorrer do nosso curso onde veremos suas contribuições e diferentes enfoques. Cada teoria surgiu em resposta a algum problema empresarial da sua época. As teorias atenderam de certo modo e apresentaram soluções aos problemas encontrados.

I - A teoria geral da administração começou com a ênfase nas tarefas, com a administração científica de Taylor. II - A seguir, a preocupação básica passou para a ênfase na estrutura com a teoria clássica de Fayol e com a teoria burocrática de Max Weber, seguindo-se mais tarde a teoria estruturalista. III - A reação humanística surgiu com a ênfase nas pessoas, por meio da teoria comportamental e pela teoria do desenvolvimento organizacional. A ênfase no ambiente surgiu com a Teoria dos Sistemas, sendo completada pela teoria da contingência É correto o que se afirma em: A) (^) III, apenas

B) (^) I, apenas.

C) (^) II, apenas.

X D) (^) I e II, apenas.

E) (^) I, II e III.

Questão 005

Segundo Max Weber, a burocracia tem as seguintes características principais. I - Impessoalidade nas relações II - Hierarquia da autoridade III - Rotinas e procedimentos estandardizados É correto o que se afirma em: A) (^) I, apenas.

X B) (^) I, II e III.

C) (^) III, apenas.

D) (^) I e II, apenas.

E) (^) II, apenas.

Questão 006

Abraham H. Maslow (1908-1970), um dos maiores especialistas em motivação humana, apresentou uma teoria da motivação segundo a qual as necessidades humanas estão organizadas e dispostas em níveis, em uma hierarquia de importância e de influenciação. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira acerca das hierarquias das necessidades humanas.

1 - Necessidades fisiológicas.

( ) Constituem o segundo nível das necessidades humanas. São necessidades de segurança, estabilidade, busca de proteção contra ameaça ou privação e fuga do perigo. As necessidades de segurança têm grande importância no comportamento humano, uma vez que todo empregado está sempre em relação de dependência com a empresa, na qual ações administrativas arbitrárias ou decisões incoerentes podem provocar incerteza ou insegurança quanto à sua permanência no emprego.

2 – Necessidades de segurança

( ) Surgem no comportamento, quando as necessidades mais baixas (fisiológicas e de segurança) encontram-se relativamente satisfeitas. Dentre as necessidades sociais estão a necessidade de associação, de participação, de aceitação por parte dos companheiros, de troca de amizade, de afeto e de amor. Quando as necessidades sociais não estão suficientemente satisfeitas, o indivíduo torna-se resistente, antagônico e hostil em relação às pessoas que o cercam.

3 – Necessidades sociais

( ) Constituem o nível mais baixo de todas as necessidades humanas, mas de vital importância. Nesse nível estão as necessidades de alimentação, de sono e repouso, de abrigo etc. Quando todas as necessidades humanas estão insatisfeitas, a maior motivação será a das necessidades fisiológicas e o comportamento do indivíduo terá a finalidade de encontrar alívio da pressão que essas necessidades produzem sobre o organismo.

4 - Necessidades de estima

( ) São as necessidades relacionadas com a maneira pela qual o indivíduo se vê e se avalia. Envolvem a auto apreciação, a autoconfiança, a necessidade de aprovação social e de respeito. A satisfação das necessidades de estima conduz a sentimentos de autoconfiança, força, prestígio, poder, capacidade e utilidade.

5 - N e c e s s i d a d e s d e a u t o r e a l i z a ç ã o

( ) São as necessidades humanas mais elevadas e que estão no topo da hierarquia. Estão relacionadas com a realização do próprio potencial e autodesenvolvimento contínuo. Essa tendência se expressa por meio do impulso que a pessoa tem para tornar-se sempre mais do que é e de vir a ser tudo o que pode ser.

As sequências corretas são: X A) (^) 2, 3, 1, 4, 5

B) (^) 2, 3, 4, 1, 5

C) (^) 3, 1, 4, 2, 5

D) (^) 3, 2, 4, 1, 5

E) (^) 1, 3, 2, 4, 5