Docsity
Docsity

Prepare-se para as provas
Prepare-se para as provas

Estude fácil! Tem muito documento disponível na Docsity


Ganhe pontos para baixar
Ganhe pontos para baixar

Ganhe pontos ajudando outros esrudantes ou compre um plano Premium


Guias e Dicas
Guias e Dicas

Ciencias sociais estudo, Resumos de Ciências Sociais

Estudo de ciencias para ensino medio

Tipologia: Resumos

2020

Compartilhado em 04/02/2023

LAISB.ENGINEER
LAISB.ENGINEER 🇧🇷

1 documento

1 / 3

Toggle sidebar

Esta página não é visível na pré-visualização

Não perca as partes importantes!

bg1
Como nos relacionamos com o solo, a terra, as plantas e os animais? Todos temos direito a um
pedaço de terra? Será que a matéria e a energia presentes no solo também fazem parte de
nós? Aprodução de alimentos ésuficiente para a sobrevivência do ser humano? Você
pensou na relação que a terra pode ter com a cultura de um povo?
Ao explorar os segredos do solo, o Itinerário Formativo abordará temas como o uso
sociocultural e político da terra e as relações com indivíduos, comunidades e sociedades,
contribuindo para que você compreenda e atue para utilização adequada do solo, a partir de
seus recursos e características.Você terá a oportunidade de observar, compreender e
investigar fenômenos biológicos, físicos equímicos; elaborar projetos com ou sem o uso de
ferramentas digitais; ampliar seus conhecimentos e seus recursos para poder agir
concretamente no seu entorno e na sua realidade, seja ela rural ou urbana.
Este Aprofundamento Curricular será desenvolvido ao longo das 2ªe 3ª séries do Ensino Médio
eécomposto de 6 unidades curriculares (UC), apresentadas a seguir:
Na UC1 O indivíduo e o ambiente, você vai
pesquisar diferentes aspectos da saúde do solo
eda saúde humana, a produção rural, urbana e
o consumo de alimentos, compreender os
processos de transformação de energia
presente no solo, as dinâmicas responsáveis
pela formação do relevo, fenômenos químicos
do solo e a importância da alimentação em
diferentes contextos sociais e culturais.
Na UC2Ação humana e suas consequências,
você vai estudar o solo e seus diferentes tipos,
compreendê-lo como uma estrutura viva,
dinâmica, refletir sobre aspectos como o
desenvolvimento territorial, seus processos
socioeconômicos e culturais. Você terá a
oportunidade de investigar as propriedades e a
degradação do solo em decorrência da ação
humana, desenvolver propostas sustentáveis
que envolvam políticas públicas e intervir em
sua comunidade, contribuindo para a
ampliação do seu projeto de vida.
Unidade Curricular 1: O
indivíduo e o ambiente (2ª
série)
Unidade Curricular 2: Ação
humana e suas consequências
(2ª série)
Você vai aprender
Aprofundamento Integrado em Ciências da Natureza e suas Tecnologias e
Ciências Humanas e Sociais Aplicadas | Ementa Geral
A cultura do solo: do campo à cidade
pf3

Pré-visualização parcial do texto

Baixe Ciencias sociais estudo e outras Resumos em PDF para Ciências Sociais, somente na Docsity!

Como nos relacionamos com o solo, a terra, as plantas e os animais? Todos temos direito a um

pedaço de terra? Será que a matéria e a energia presentes no solo também fazem parte de

nós? A produção de alimentos é suficiente para a sobrevivência do ser humano? Você já

pensou na relação que a terra pode ter com a cultura de um povo?

Ao explorar os segredos do solo, o Itinerário Formativo abordará temas como o uso

sociocultural e político da terra e as relações com indivíduos, comunidades e sociedades,

contribuindo para que você compreenda e atue para utilização adequada do solo, a partir de

seus recursos e características. Você terá a oportunidade de observar, compreender e

investigar fenômenos biológicos, físicos e químicos; elaborar projetos com ou sem o uso de

ferramentas digitais; ampliar seus conhecimentos e seus recursos para poder agir

concretamente no seu entorno e na sua realidade, seja ela rural ou urbana.

Este Aprofundamento Curricular será desenvolvido ao longo das 2 ª e 3 ª séries do Ensino Médio

e é composto de 6 unidades curriculares (UC), apresentadas a seguir:

Na UC 1 O indivíduo e o ambiente, você vai pesquisar diferentes aspectos da saúde do solo e da saúde humana, a produção rural, urbana e o consumo de alimentos, compreender os processos de transformação de energia presente no solo, as dinâmicas responsáveis pela formação do relevo, fenômenos químicos do solo e a importância da alimentação em diferentes contextos sociais e culturais. Na UC 2 Ação humana e suas consequências, você vai estudar o solo e seus diferentes tipos, compreendê-lo como uma estrutura viva, dinâmica, refletir sobre aspectos como o desenvolvimento territorial, seus processos socioeconômicos e culturais. Você terá a oportunidade de investigar as propriedades e a degradação do solo em decorrência da ação humana, desenvolver propostas sustentáveis que envolvam políticas públicas e intervir em sua comunidade, contribuindo para a ampliação do seu projeto de vida. Unidade Curricular 1: O indivíduo e o ambiente (2ª série) Unidade Curricular 2: Ação humana e suas consequências (2ª série) Você vai aprender

Ciências Humanas e Sociais Aplicadas | Ementa Geral

A cultura do solo: do campo à cidade

Na UC 3 Tecnologia e sustentabilidade, você será questionado: Qual a contribuição da tecnologia para a sustentabilidade? Os satélites conseguem captar desmatamentos? O monitoramento dos animais silvestres ajuda para sua preservação? A partir dessas questões, você vai estudar por meio de análises, as aplicações da tecnologia de dados na observação de fenômenos naturais e socioculturais que possibilitam conhecer e atuar para a conservação e preservação do meio ambiente. Na UC 4 Mundos que se conectam, você poderá pensar: os diferentes povos conseguem conviver em harmonia? Por que existem as fronteiras? Como elas são estabelecidas? Elas são pacíficas ou não? Nesta UC, você vai compreender a dinâmica das populações a partir de pesquisas e revisões bibliográficas e documentais, utilizando dados para a análise da formação de territórios; os fluxos populacionais, de informações, de valores éticos e culturais para compreender o próprio ambiente e as forças políticas e sociais em diferentes contextos históricos. Na UC 5 Tecnologia agro: rural e urbana, serão abordadas questões como “o que são e por que existem os transgênicos?”, “Como será a produção de alimentos no futuro?” “Podemos produzir e consumir alimentos de maneira sustentável?''. Você poderá refletir sobre estes questionamentos, o uso de tecnologias agrícolas com baixo impacto ambiental, como elas podem contribuir para a produção de alimentos funcionais que atendam às necessidades dos cidadãos e do mercado consumidor. Além disso, você terá a oportunidade de discutir ações para o acesso à alimentação nutritiva, crescimento econômico sustentável, entre outras. Na UC 6 Produção em contexto global, você verá que existem diferentes formas de trabalhar, de se relacionar com o ambiente e com o trabalho. Como vivem hoje as comunidades tradicionais? O que é tradição e o que é inovação? Como são os modos de vida das pessoas segundo os lugares e os recursos disponíveis? Como perceber que nossas ações impactam o planeta? Você vai estudar a produção material e simbólica da vida no mundo contemporâneo e seus impactos no contexto de um sistema mundial de interdependências, com destaque para as transformações no mundo do trabalho, nos hábitos e no acesso aos direitos. Este aprofundamento propõe a integração das áreas Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e Ciências da Natureza e suas Tecnologias, relacionando práticas, conhecimentos e aprendizados com um eixo em comum: como a humanidade significa e ressignifica sua relação com a natureza. O aprofundamento A cultura do solo: do campo à cidade, irá guiá-lo para valorizar a atuação ética e transformadora na vida pessoal, social, cultural, política e profissional, promovendo o uso de diferentes técnicas e tecnologias de pesquisa para produzir reflexões, conhecimentos e ações capazes de projetar uma vida melhor para os indivíduos e suas comunidades. Ao cursar o IF, você terá como referência estudos e pesquisas sobre o solo e a terra, base na qual se desenvolve a vida orgânica, social e cultural dos seres humanos, considerando todas as relações que se podem estabelecer. Unidade Curricular 5: Tecnologia agro: rural e urbana (3ª série) Unidade Curricular 6: Produção em contexto global (3ª série) Unidade Curricular 3: Tecnologia e sustentabilidade (3ª série) Unidade Curricular 4: Mundos que se conectam (3ª série)

Porque é importante

Ciências Humanas e Sociais Aplicadas | Ementa Geral

A cultura do solo: do campo à cidade