MEDIDA CANADENSE DE DESEMPENHO OCUPACIONAL (COPM)1
Segunda Edição
Autores: Mary Law, Sue Baptiste, Anne Carswell, Mary Ann McColl, Helene Polatajko, Nancy Pollock2
Nome do cliente: Idade:
Registro nº:
Entrevistado:
Data da avaliação:
Data prevista para reavaliação:
Data da reavaliação:
Terapeuta:
Clínica/Hospital: Programa:
PASSO 1: IDENTIFICAÇÃO DE QUESTÕES NO DESEMPENHO OCUPACIONAL
Para identificar problemas, preocupações e questões relativas ao desempenho ocupacional, entreviste o cliente questionando
sobre as atividades do dia-a-dia no que se refere às atividades produtivas, de autocuidado e de lazer. Solicite ao cliente que
identifique as atividades do dia-a-dia que quer realizar, que necessita realizar ou que é esperado que ele realize, encorajando-
o a pensar num dia típico. Em seguida, peça que identifique quais dessas atividades atualmente são difíceis de realizar, de
forma satisfatória. Registre estas atividades problemáticas nos Passos 1A, 1B ou 1C.
PASSO 2: CLASSIFICAÇÃO DO GRAU DE IMPORTÂNCIA
Usando os cartões de pontuação, peça ao cliente que classifique,
numa escala de 1 a 10, a importância de cada atividade.
Coloque as pontuações nos respectivos quadrados nos Passos 1A,
1B e 1C.
Cuidados pessoais
(ex.: vestuário, banho,
alimentação, higiene)
Mobilidade funcional:
(ex.: transferências, mobilidade
dentro e fora de casa)
Independência fora de casa:
(ex.: transportes, compras, finanças)
Trabalho (remunerado/não-remunerado)
(ex.: procurar/manter um emprego,
atividades voluntárias)
Tarefas domésticas
(ex.: limpezas, lavagem de roupas,
preparação de refeições)
Brincar/Escola
(ex.: habilidade para brincar,
fazer o dever de casa)
Recreação tranqüila
(ex.: hobbies, leitura, artesanato)
Recreação ativa
(ex.: esportes, passeios, viagens)
Socialização
(ex.: visitas, telefonemas,
festas, escrever cartas)
A. Autocuidado
B. Produtividade
C. Lazer
1Canadian Occupational Performance Measure (COPM). Versão brasileira traduzida por Lívia C. Magalhães, Lilian V. Magalhães e Ana Amélia Cardoso.
2Publicado pela CAOT Publications ACE © M. Law, S. Baptiste, A. Carswell, M. A. McColl, H. Polatajko, N. Pollock, 2000
(se não for o cliente)
Sexo:
Importância
Importância
Importância
